良善的魅力總分值優(yōu)秀_第1頁
良善的魅力總分值優(yōu)秀_第2頁
良善的魅力總分值優(yōu)秀_第3頁
良善的魅力總分值優(yōu)秀_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——良善的魅力總分值優(yōu)秀無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

良善的魅力總分值作文篇一

在我去上學(xué)的時候,天還未亮,夜空中還有半個月亮舍不得離去。我攏了攏自己的棉襖,低聲嘟囔了一句真冷。寒冷的風(fēng)像利刃一樣刮在我的臉上,我忍不住又把臉往圍巾里湊了湊,這個冬天,好像特別的冷。

這時,有一個人影在雪地里干著什么,等我走近之后才知道原來他是在鏟雪,我以為是清潔工人,便不是很在意的離開了。等我走到學(xué)校的時候才發(fā)現(xiàn)我的筆袋忘在了家里,于是迅速往家里跑。

跑的時候忘掉了寒冷,忘掉了利刃一樣的風(fēng),艱難的在雪地里“跑動〞,這時,我又看見了那個鏟雪的人,也看清了他的面貌,一個大約和我一樣大的十幾歲的學(xué)生,我有些震驚了,在我這個年紀(jì)最重要的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有人愿意用這么寶貴的時間去清潔衛(wèi)生,他為什么呢?

我不禁停下腳步,看著他,發(fā)出了細(xì)若蚊蠅的聲音:“你不用去學(xué)習(xí)嗎?〞他冷了一下,隨即看著我笑了,而我看見了他由于在雪地里而凍紅的臉頰,由于寒冷而僵硬的手指,也聽見了他略微清冷的聲音:“雪太大了,不清理的話會有人滑倒。〞

說完這句不算回復(fù)的回復(fù),他繼續(xù)他的工作,而我的心的某一角似乎被觸動了,正在這時,跑來一群男孩“你弄完了嗎,我們完成了。〞他笑了笑大聲回復(fù)“快了,還有一點(diǎn)弄完之后我們?nèi)ヅ獙W(xué)校那邊。〞“好嘞。〞一問一答十分有默契。

我看了看天,快亮了,他們也看見了我表情十分驚異,我笑了笑,說出了我自己都沒有想到的話:“需要幫忙嗎?帶上我吧!〞他愣住了,隨即搖了搖頭:“你去學(xué)習(xí)吧,我們沒有多余的工具。〞

另外一個男孩卻十分豪爽的說:“來,剛好今天帶了一個簸箕,交給你了。〞我說“好〞!

那一天,我唯一一次不是班里面到的最早的,但是我確實十分開心,在清潔玩得那一刻,陽光好像照在我身上,我的心變得溫暖,柏油馬路,科技冷光,高樓大廈似乎變得不是那么冰冷了。

我想孩子們的心靈大約是最純潔的吧,假使世界上每一個人都能像那群小男孩一樣多一點(diǎn)點(diǎn)良善,是不是會既便利了自己,也便利了他人呢?

良善,其實很簡單。簡單到可能它只需要你撿起一片紙,就可以讓世界充滿愛,讓社會變得溫暖。

良善的魅力總分值作文篇二

“人之初,性本善〞。這句話告訴我們,人的本質(zhì)是良善的。但是,社會上為什么會有胡作惡為現(xiàn)象呢?是不知良善為何物,還是歪曲了良善的本意?

成長的路上,我?guī)е活w良善的心,努力地尋覓良善,努力地讀懂良善

良善簡單得只要伸出手

秋雨綿綿。教室,走廊,寢室,被一雙雙濕漉漉的腳踩得潮濕而油滑,讓人每走一步都不得不防范。“啊!〞伴隨著一聲尖叫,前方一個女孩重重地摔倒在地上,書包散落在地上,書包里的水瓶甩出一米多遠(yuǎn),又撞碎在墻上。我迅速跑上去把她扶起來,書包也快速地被我撿起。

女孩似乎沒想到有人幫忙,呆滯了一會兒,終究緩過神來,感謝地說:“感謝你,不用管我了。真的很感謝你!〞看著她那可愛又略帶窘迫的表情,還有路過的同學(xué)投來的關(guān)注目光,我感覺全世界的陽光仿佛都聚集在我身上,為這冷秋平添了一份暖意。

良善其實很簡單,在別人困難時伸出手,拉他一把,給予他力量,對人保持一顆友善的心,這就是最簡單、最質(zhì)樸的良善了。良善給人帶來的是溫暖。雨果說過:“良善的心就是太陽。〞

良善并不是簡單的施舍

剛進(jìn)教室,喧嘩聲夾雜著暖氣撲面而來。前桌同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,正在左右開弓,求爺爺告奶奶,不用說,昨晚的作業(yè)又沒有寫完。果真,我剛一落座,就指望上了我:“就差英語了。你忍心看著我被老師批嗎,我保證這是最終一次,求求你了!〞看來,他又利用了大家的良善,已經(jīng)抄襲了其他科的作業(yè),而我知道,這已不是第一次,也不會是最終一次。這是在幫忙還是在幫倒忙?是“幫〞還是不幫?是“良善〞還是狠心?經(jīng)過一陣猛烈的思想斗爭,我堅決地?fù)u了搖頭。

良善并不是簡單的施舍。有些人偽裝可憐騙取人們的施舍,有些人偽裝成乞丐騙取人們的可憐,有些人利用人們的良善來牟取不正當(dāng)私利不分真?zhèn)蔚牧忌剖菦]有價值的,簡單的施予害人也可能害已。人們的良善是有限的,經(jīng)不起無謂的磨損。

“人之初,性本善〞。良善是人生的真諦,每個人都應(yīng)當(dāng)保持一顆良善的心,用善舉來回報社會。良善既是對弱者的幫助,也是對邪惡的拒絕。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論