論語讀書心得3000字(5篇)_第1頁
論語讀書心得3000字(5篇)_第2頁
論語讀書心得3000字(5篇)_第3頁
論語讀書心得3000字(5篇)_第4頁
論語讀書心得3000字(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——論語讀書心得3000字(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

論語讀書心得3000字篇1

簡單而經(jīng)典的語句是中國古詩文的特點,正因如此,中國古詩文以其獨特的魅力倍受矚目。我認為,在中國古代文化的瑰寶中,《論語》便是其中精品之一。

子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?〞貧苦的人羨慕富豪,由于他有讓他一輩子也花不完的錢;而富豪卻羨慕那些平凡的人,由于他們很快活,不會整日杞人憂天地擔(dān)憂錢是否被用光、是否被偷走。

可是,就如孔子說的,開心的事有好多:學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興嗎?人家不了解我,我不怨恨、憤怒,不也是一個有德的君子嗎?曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?〞

現(xiàn)在的大人們,更重視物質(zhì)化的世界,卻忽略了我國的傳統(tǒng)觀念:忠、信。

曾子提出的自省方法,卻恰似給我們亮了一盞明燈:我每天屢屢反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到懇切可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?

我的課外英語輔導(dǎo)班老師曾經(jīng)給我們講過一個有關(guān)她的學(xué)生的故事。那個學(xué)生學(xué)習(xí)很好,很受同學(xué)與老師們的歡迎,但是卻有同學(xué)發(fā)現(xiàn)那個學(xué)生偷同學(xué)們的筆和錢,此后,那名學(xué)生開始被同學(xué)們排斥,最終不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

這正驗證了孔子的一句話:弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。道德永遠是做人的第一,想做一個受人歡迎的人,沒有德與孝不行。

這些便是給我感受最深的語句。讀《論語》,令我受益匪淺。今后,我要細讀論語,細讀這中華悠悠千年聰慧,讀懂這其中的做人道理與處事方法,品嘗這暖暖的心靈雞湯。

論語讀書心得3000字篇2

讀國學(xué)《論語》經(jīng)典,從我個人來說,有不少的收獲和體會。收獲可以從兩方面來說:一:提高自身素養(yǎng),為教育工作打好基礎(chǔ)。我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少教育理念,可以學(xué)以致用。二:從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到做人的道理,處世的哲學(xué)。

學(xué)習(xí)《論語》的收獲是巨大的,在論語中,孔子表達的“學(xué)〞,不僅僅是讀書學(xué)知識,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理??鬃右簧鸁釔蹖W(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研十分高深難懂的《周易》,故有“韋編三絕〞的美傳。

孔子認為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者〞,即真正愛好它的人,為它而開心的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識之,學(xué)而不厭〞。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神,靜靜地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要一心致志,知難而進。子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。〞意思是讀書的人要立志于追求道義、真理,要一心致志,不要為世俗所累。第四,要虛心求教,不恥下問??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。〞這說明學(xué)無常師,作為人應(yīng)隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。

在教學(xué)中,我們更要勉勵學(xué)生樹立遠大志向,但學(xué)生樹立志向后,又為這個志向做出了什么呢?我們是否只是勉勵學(xué)生憑空說出的一種空想呢?這個生怕有人很少考慮。遠大的志向誰都能說出好多,也能說得很大、很遠,但關(guān)鍵是要看看是否能付諸實際行動!

但實際教學(xué)中,我們卻對“遠大〞的理想大加贊揚,對現(xiàn)實的理想“哂之〞又“哂之〞,認為這是學(xué)生胸?zé)o大志的表現(xiàn),沒有出息的表現(xiàn)。好象他做的都是小事,沒有什么舍己為人的大理想。但是他的內(nèi)心是充盈的,他的理想是現(xiàn)實的,可行的,不是空洞的,不著邊際的。譬如:我們教育學(xué)生愛國,怎樣做才是愛國?什么樣的行為是不愛國?學(xué)生心目中有沒有一個完整的定位?有的教育專家提出:學(xué)生能主動撿起一片紙,這就是愛國!所以我們教育學(xué)生勵志,不妨把眼光收回來,放在眼下能付諸行動的,哪怕為了理想只邁出一小步。“人有多大膽,地有多大產(chǎn)〞的年代已經(jīng)過去,勵志要切合我們的實際,不能盲目地做“假大空〞的文章。

《論語》不僅教會了我學(xué)會工作,還教會了我做人。所以,我堅信,只要大家能夠理解《論語》的真諦,你的人生一定不會惋惜。閱讀國學(xué)經(jīng)典,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大。為河?xùn)|的教育事業(yè)貢獻自己的一份微薄之力。

論語讀書心得3000字篇3

這次假期,媽媽給我買了一本《論語》要我讀。剛開始我只是讀著玩??墒窃酵镒x我就越覺得受益匪淺。

《論語》的第一篇是講怎樣學(xué)習(xí)做一位好人的,開頭一句話是我們從小就背的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。〞讀這一句話時我很不明白,這一句話是講學(xué)習(xí)并時常溫習(xí),是件開心的事??伤龊萌擞惺裁搓P(guān)系呢?再看看前言。咦!前言上的一句話“學(xué)習(xí)好的不一定是好人,而好人一定學(xué)習(xí)好。〞是啊,學(xué)習(xí)好是做好人的基本準則。

《論語》上還有一句話是曾子說的“吾日三省吾身〞意思是自己每天要屢屢檢查反省自己。當(dāng)我讀到這句話時我不禁十分羞愧,已經(jīng)放假快一個月了,可我整日玩想著放假了就可以放松了,從來沒有想著學(xué)習(xí),每次媽媽讓我學(xué)習(xí)時我也并沒有學(xué)進去,只是給媽媽學(xué)的,做做樣子。其實現(xiàn)在想想我還不是自欺欺人,騙住自己了。從今天開始,我一定照這句話去做不在騙自己了。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。

自古就有“一部《論語》治天下〞之說,都說《論語》催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感聰慧的升華。讀了《論語》之后我更能體會這句話了。并且《論語》也使我明白了一個道理:不管做什么事都不能自欺欺人。都要想想這樣做對不對。這《論語》真是一顆靈丹妙藥啊!

論語讀書心得3000字篇4

中華民族在漫長的歷史中,創(chuàng)造了光彩絢爛的古代文化,今年暑假,我就讀了一部經(jīng)典——《論語》。《論語》是儒家文學(xué)的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,影響了從古至今的一代又一代人。

為政篇其次里說:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。〞意思是:只是讀書,而不思考問題,就會惘然無知沒有收獲;只是冥思苦想而不認真讀書,就會越來越不解。在我們學(xué)習(xí)中,光讀書而不思考,就會錯誤的理解文章的含義;光思考而不讀書,不解越來越多,卻又找不到正確答案。只有既會讀書,又會思考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中才會。

八佾篇第四里說:子曰:“父母在,不遠游,游必有方。〞意思是:父母在世的時候,不要出遠門。假使不得已要出遠門,也一定要告訴他們確鑿的去處。無論我們在哪兒,爸爸媽媽總是最牽掛我們的人,自己出去玩了,一定要跟父母說一聲,讓他們放心。假使耽擱了時間不能準時回家,也要跟他們說一聲,不讓他們擔(dān)憂。

述而篇第七里說:子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固。〞奢靡了就會不謙遜,不懂禮節(jié),質(zhì)樸了就會寒酸。與其不懂禮節(jié),寧可寒酸。我們在生活中一定要質(zhì)樸,空調(diào)能不開就不開,洗菜的水可以用來澆花或沖廁所,用過的紙反面可以用來打草稿……

與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)習(xí)前人的聰慧,豐富自己的人生。讀一讀《論語》,使自己學(xué)的更多,成長的更快。

論語讀書心得3000字篇5

通過這段時間學(xué)習(xí)《論語》,個人收獲良多,受益匪淺,讓我學(xué)到了大量處事的聰慧,更加頑強了學(xué)習(xí)、弘揚中華傳統(tǒng)文化的信心和決心。同時也感謝各位老師,是你們的學(xué)習(xí)精神,鼓舞我一直奮力前進。

人生一世,或志于仕,或志于士,或志于市,或無大志,開心逍遙,平凡而真實,了過一生。如何為人,為君,為官,為師,為父,為子?無論在人生中扮演什么角色,如何立身于世?生活中有了不解,如何應(yīng)對解決?通過學(xué)習(xí),從《論語》中找到了答案。

一是懂得了如何學(xué)習(xí)。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆〞。圣賢指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到切實有用的知識。一味的讀書而不思考,不能深刻理解書本的意義,不能合理有效的運用知識,就會陷入迷茫。而假使一味的空想而不去進行實實在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則會精神疲憊一無所得。

學(xué)習(xí)是伴隨一生的事情,一定時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí),“吾日三省吾身〞,知過改過,遇事擅長思考,“不怨天,不憂人〞,不盲從,不懈怠,切勿“道聽而途說〞,學(xué)會明辨是非,時刻保持一顆淡定恬靜的心,冷靜應(yīng)對。

二是學(xué)會了當(dāng)下行動。

子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。〞總在考慮如何實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)生命的價值,空想是沒有用的?!昂萌什缓脤W(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。〞時刻警醒自己,想做什么事情就要立刻行動,不能躊躇不決,更不能只想不做,做了就會離夢想進一步,只想不做,將一無所成。抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,從現(xiàn)在開始,逐步提升自己,使自己成為有德行,有學(xué)問的人,從而實現(xiàn)人生的夢想。

三是明白了尊德守禮。

“不知禮,無以立也〞。禮,是人們在社會生活中處理人際關(guān)系并約束自己行為的準則。“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞〞?!墩撜Z》用了大量的篇幅寫“禮〞,可見孔子對禮的重視程度。人們的日常生活,離不開禮,“禮之用,和為貴〞。時刻提醒自己在日常生活和待人接物中,要明禮,知禮,守禮,以禮相待,互尊互愛互諒,這樣才能和諧相處,從而促進心靈和諧,家庭和氣,社會和諧。

四是頑強了誠信待人。

子曰:“民無信不立。〞誠信乃容身立命之本。一個懇切的人,由于有正義公理作為后盾,所以能無畏地面對世界,大多數(shù)人都會信賴他,并取得長久不衰的發(fā)展。人與人之間的交往也是如此,真誠待人的人,才能行得通,立身于世。子曰:“言忠信,行篤敬〞。子夏曰:“事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。〞信,是為人之道,立身處事之本?!靶沤诹x,言可復(fù)也。恭近于禮,遠恥辱也〞?!把员匦牛斜毓暋叭硕鵁o信,不知其可也〞。懇切守信,心存敬畏,不自欺,不欺人,做一個言而有信的人。

五是教養(yǎng)了仁義道德。

“齊景公有馬千駟,死之日,民無德而稱焉。伯夷、叔齊餓于首陽之下,民到于今稱之〞。國無德不興,人無德不立。德具有強大力量,是一個人做人做事的基礎(chǔ),是一個國家興旺興旺的根基。有些人追求金錢,有些人追求道德。有些人死后如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即失,有些人死后仍活在人們心中,雖死猶生。作為一名公職人員,要時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論