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文檔簡介

課題：復習第7課時1.掌握長度單位和面積單位的區(qū)別，掌握面積單位間的進率，懂得單位間的換算方法，能正確進展長方形和正方形的周長計算和面積計算。2.對所學的有關面積計算、周長計算中常見的數(shù)量關系進展綜合應用，解決實際問題。教學重點：區(qū)分周長和面積的概念。教學難點：掌握解決問題的一般方法，進一步進步學生分析問題、解決問題的才能。一、知識系統(tǒng)整理1.提問：誰能說說長度單位和面積單位的區(qū)別？舉例說說什么時候用長度單位，什么時候用讓學生摸一摸、指一指、說一說。3.揭題：今天這節(jié)課讓我們一起系統(tǒng)地整理和復習本單元的相關知識。二、查漏補缺訓練格和割補法〕出示圖形，讓學生計算，并說說計算的方法。學生讀題，理解題意，獨立計算。讓學生計算，指名說說周長、面積的計算方法。三、綜合運用提升的面課件出示圖片，讓學生理解題意。同的中間曲線，剩下兩條邊分別相等，所以它們的周長相等〕小結：白菜地和蘿卜地的周長相等，面積不相等，蘿卜地的面積比白菜地的面積大。要求：在圖中畫出幾個周長是20厘米的長方形或正方形，并分別計算它們的面積。？老師根據(jù)學生匯報的情況，得出結論：周長相等的平面圖形，面積不一定相等。讓學生先讀題目，弄清題目的關鍵是什么？〔擴大后形狀仍是正方形

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