中考二?；瘜W(xué)試題一、單選題1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．用氮氣作食品保護氣C．用銅絲作導(dǎo)線 D．用天然氣燒水做飯2．下列有關(guān)水和空氣的說法正確的是（）A．正常雨水一般顯中性B．活性炭可以降低水的硬度C．稀有氣體作電光源是利用它的化學(xué)性質(zhì)D．空氣質(zhì)量級別越低空氣質(zhì)量越好3．下列有關(guān)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和類別錯誤的是（）A．醋酸、CH3COOH、有機物 B．熟石灰、CaO、氧化物.C．火堿、NaOH、堿 D．小蘇打、NaHCO3、鹽4．下列有關(guān)實驗操作正確的是（）ABCD測定液體的pH稀釋濃硫酸滴加液體稱量10.05gNaCl固體A．A B．B C．C D．D5．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．將蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，蠟燭劇烈燃燒產(chǎn)生明亮火焰B．將紫色石蕊試劑滴入食鹽溶液中，溶液顯紫色C．將銅片在空氣中加熱，銅片表面變黑D．將稀鹽酸滴入裝有鋅粒的試管中，有氣泡冒出6．習(xí)總書記在十九大報告中指出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”。下列說法符合這一理念的是（）A．將廢棄塑料進行深土填埋 B．生活污水直接排放C．大面積植樹造林 D．工廠廢氣直接排放7．下圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是（）A．氮原子的核外電子數(shù)為7B．氧的原子質(zhì)量為16.00C．O、S原子的化學(xué)性質(zhì)相似D．碳、氧、氮在元素周期表中屬于同一周期8．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①煮沸可以對水進行殺菌、消毒②將燃氣熱水器裝在浴室外③用食醋清洗水垢①油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②高層樓房著火時立即乘電梯逃離③夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈尋找泄漏源C化學(xué)與健康D化學(xué)與社會①人體缺鋅元素易患佝僂?、谟镁凭臼且驗樗苁沟鞍踪|(zhì)變性③添如亞硝酸鈉防腐劑延長食品保質(zhì)期①干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堍阡@態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用③化石燃料屬于可再生能源，太陽能屬于新能源A．A B．B C．C D．D9．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)有單質(zhì)生成B．該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的氧化性，是催化劑C．這個反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：2410．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是（）A．同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素C．洗滌劑是利用乳化作用除去油污，汽油除油污也是利用乳化作用D．堿溶液的pH大于7，因為純堿溶液的pH大于7，所以純堿屬于堿11．將一定質(zhì)量的鐵粉加入Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N。下列敘述中，正確的是（）A．M中一定含有Fe(NO3)3和Zn(NO3)2B．若N滴加鹽酸有氣體放出，則M一定無色C．N的質(zhì)量一定大于加入鐵粉的質(zhì)量D．若M滴加鹽酸無變化，則N中一定無鐵粉12．下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別酚酞、HCl、NaOH、NaCl四種溶液利用組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合即可鑒別B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加水溶解，再加適量稀鹽酸C檢驗食物中是否含有淀粉取樣，加入碘酸鉀溶液，觀察是否變藍色D分離KClO3和MnO2固體混合物先加水溶解，過濾A．A B．B C．C D．D13．由FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合物，測得該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為2a%，則鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A．a(chǎn)% B．2a% C．3a% D．(100-3a)%14．向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過量，沉淀質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量隨NaOH溶液質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．乙代表溶質(zhì)質(zhì)量B．Q點溶液中溶質(zhì)為Na2SO4C．0→P反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量比為1：1二、填空題15．用化學(xué)符號填空（1）4個鉛原子；（2）標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價；（3）保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；（4）海水中含量最多的陰離子。16．2022年2月第24屆冬奧會在北京和張家口聯(lián)合舉行。（1）綠色冬奧一首次采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。二氧化碳的循環(huán)利用，能有效緩環(huán)境問題。液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)為氣態(tài)時，分子間的間隔(填“增大”“減小”或“不變”)?？茖W(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(CH4)，該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4X，X的化學(xué)式為。（2）在冬奧會期間，中國美食深受各國運動員喜愛，例如北京烤鴨、擔(dān)擔(dān)面等，其中擔(dān)擔(dān)面富含有的營養(yǎng)物質(zhì)是。（3）北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩"，制作“冰墩墩"材料有環(huán)保PVC(聚氯乙烯)、棉布等，PVC屬于材料；使用方法可以簡單區(qū)分棉布和PVC。17．下表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時的溶解度。分析表中數(shù)據(jù)，回答問題。溫度/℃0204060溶解度/g硝酸鉀13.331.663.9110氯化銨29.437.245.855.2（1）圖1中，甲可表示的溶解度曲線。（2）40℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的是。（3）按如圖2所示操作，C中溶液的溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)；B中的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（4）60℃時，將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到60℃，剩余溶液的質(zhì)量：硝酸鉀溶液(填“＞”、“＜"或“=")氯化銨溶液。（5）常溫下，將盛有硝酸鉀的飽和溶液的試管放入盛有水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的硝酸銨并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是。三、綜合題18．我省海水資源豐富。如圖是利用海水資源制取純堿的流程。（1）步驟II和I發(fā)生反應(yīng)總化學(xué)方程式為；（2）氨堿法制純堿的過程中要先通入氨氣，再通入二氧化碳，這樣做的目的是；（3）氨鹽水吸收二氧化碳后生成的氯化銨與碳酸氫鈉中，先析出來的物質(zhì)是。19．圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為燒堿；C、H分別與足量F反應(yīng)的生成物相同；E和F由兩種元素組成，且兩元素的粒子個數(shù)比均為1：1；G的溶液呈藍色；I是地殼中含量最多的金屬。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫化學(xué)式：F，G。（2）寫出D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）寫出F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)基本類型是。（4）H的用途。20．根據(jù)下圖裝置回答問題：（1）寫出標(biāo)號儀器名稱①，②。（2）寫出用裝置C制CO2的化學(xué)方程式。（3）實驗室用加熱熟石灰與氯化銨的方法來制氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填序號，下同)，用裝置G收集氨氣時，氣體應(yīng)從進(填“a”或“b”)。（4）裝置A的優(yōu)點是。21．因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲諾貝爾獎的科學(xué)家屠呦呦還發(fā)現(xiàn)了雙青萬素。查閱資料可知，雙青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成。為測定雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比。興趣小組進行了以下探究。.【設(shè)計實驗】興趣小組設(shè)計并進行了如圖一所示的實驗。(裝置氣密性良好)。將9.6g雙青蒿素放在裝置C的玻璃管中，燃燒至無固體灰分殘留。（1）裝置A．B中盛放的試劑分別是(填序號)。①足量NaOH溶液、足量濃硫酸②足量濃硫酸、足量NaOH溶液（2）裝置F可吸收從裝置E的氣流中帶出來的少量水蒸氣，生石灰與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）【記錄數(shù)據(jù)】加熱前，先通入空氣一段時間，再稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E和F的總質(zhì)量(反應(yīng)前的質(zhì)量)。雙青蒿素完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣-段時間，再次稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E和F的總質(zhì)量(反應(yīng)后的質(zhì)量)，實驗數(shù)據(jù)如表所示。裝置反應(yīng)前的質(zhì)量/g反應(yīng)后的質(zhì)量/gD80.090.8E和F86.6108.6【實驗結(jié)論】根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是。（4）【拓展分析】雙青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。（5）【實驗反思】實驗過程中，加熱前要先通入空氣一段時間，該操作的目的是。（6）有同學(xué)建議，為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，需要在裝置C和D之間增加圖二所示的裝置，其目的是。四、計算題22．工業(yè)制得的碳酸鉀中常含有氯化鉀。現(xiàn)取含氯化鉀雜質(zhì)的碳酸鉀樣品10g，其中碳元素的質(zhì)量為0.6g，向該樣品中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)時，得到80.8g溶液，請回答下列問題：（1）反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量是。（2）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】A9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】D14．【答案】D15．【答案】（1）（2）（3）（4）16．【答案】（1）增大；H2O（2）糖類（3）有機合成；灼燒聞氣味17．【答案】（1）硝酸鉀（2）氯化銨（3）2：5；飽和（4）＜（5）試管底部析出晶體18．【答案】（1）（2）通入氨氣使水溶液顯堿性，可以吸收更多二氧化碳（3）碳酸氫鈉或NaHCO319．【答案】（1）HCl；CuSO4（2）H2SO4+BaCl2=BaS