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文檔簡(jiǎn)介
2021年湖南省永州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、操作題(10題)1.字段屬性設(shè)置:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”,其中有一“學(xué)生”表,如右圖。根據(jù)要求進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。
2.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù):利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。
3.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕,然后編寫(xiě)如下程序:
Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger
m=IIf(x>y,x,y)
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
a=1
b=2
MsgBoxm(a,b)
EndSub
打開(kāi)窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,消息框中輸出結(jié)果為【】。
4.已知數(shù)列的遞推公式如下:
f(n)=1當(dāng)n=0,1時(shí)
f(n)=f(n-1)+f(n-2)當(dāng)n>1時(shí)
則按照遞推公式可以得到數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……?,F(xiàn)要求
從鍵盤(pán)輸入n值,輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值。例如當(dāng)輸入n為8時(shí),應(yīng)該輸出34。程序如下,
請(qǐng)補(bǔ)充完整。
PrivateSubrunll_Click()
f0=1
f1=1
num=Val(InputBox("請(qǐng)輸入一個(gè)大于2的整數(shù):"))
Forn=2To【】
f2=【】
f0=f1
f1=f2
Nextn
MsgBoxf2
EndSub
5.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日,星期日,則執(zhí)行以下語(yǔ)句后,a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。
a=day(now)
b=month(now)
C=year(now)
d=weekday(now)
6.在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為T(mén)ext1的文本框和一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕,然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
7.在窗體上畫(huà)一個(gè)命令按鈕,然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程:
PrivateSubCommand1_Click()
a=0
Fori=1To2
Forj=1To4
IfjMod2<>0Then
a=a+1
EndIf
a=a+1
Nextj
Nexti
MsgBoxa
EndSub
程序執(zhí)行后,單擊命令按鈕,消息框顯示的是【】。
8.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。
9.Access數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展名是【】。
10.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立:在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。
二、基本操作題(10題)11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、1.選擇題(10題)21.一個(gè)報(bào)表最多可以安排()個(gè)字段或字段表達(dá)式對(duì)記錄進(jìn)行排序:
A.4B.6C.8D.10
22.Access中表和數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系是()。
A.一個(gè)表可以包含多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)B.一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)只能包含一個(gè)表C.一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以包含多個(gè)表D.一個(gè)表只能包含一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)
23.某二叉樹(shù)共有60個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)與50個(gè)度為1的結(jié)點(diǎn),則該二叉樹(shù)中的總結(jié)點(diǎn)數(shù)為()。
A.148B.169C.182D.198
24.表達(dá)式4+5\6*7/8Mod9的值是______。
A.4B.5C.6D.7
25.以下字符串不符合Access字段命名規(guī)則的是
A.schoolB.生日快樂(lè)C.hello.cD.//注釋
26.當(dāng)鍵入Shift鍵時(shí),觸發(fā)了下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)事件()。
A.KeyPressB.KeyDownC.KeyUpD.Click
27.在關(guān)系運(yùn)算中,投影運(yùn)算的含義是______。
A.在基本表中選擇滿足條件的記錄組成一個(gè)新的關(guān)系
B.在基本表中選擇需要的字段(屬性)組成一個(gè)新的關(guān)系
C.在基本表中選擇滿足條件的記錄和屬性組成一個(gè)新的關(guān)系
D.上述說(shuō)法均是正確的
28.如下程序段定義了學(xué)生成績(jī)的記錄類(lèi)型,由學(xué)號(hào)、姓名和三門(mén)課程成績(jī)(百分制)組成。TypeStud
noAsInteger
nameAsString
score(1to3)AsSingle
EndType
若對(duì)某個(gè)學(xué)生的各個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)進(jìn)行賦值,下列程序段中正確的是()。
A.DimSAsStudStud.no=1001S="舒宜"Stud.score=78,88,96
B.DimSAsStudS.no=1001S.name="舒宜"S.score=78,88,96
C.DimSAsStudStud.no=1001S="舒宜"Stud.score(1)=78Stud.score(2)=88Stud.score(3)=96
D.DimSAsStudS.nO=1001S.name="舒宜"S.score(1)=78S.score(2)=88S.score(3)=96
29.為數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用和維護(hù)而配置的軟件稱(chēng)為()。
A.IMSB.BBSC.DBMSD.DBA
30.某二叉樹(shù)T有n個(gè)結(jié)點(diǎn),設(shè)按某種順序?qū)中的每個(gè)結(jié)點(diǎn)進(jìn)行編號(hào),編號(hào)值為1,2,…,n,且有如下性質(zhì):T中任一結(jié)點(diǎn)v,其編號(hào)等于左子樹(shù)上的最小編號(hào)減1,而v的右子樹(shù)的結(jié)點(diǎn)中,其最小編號(hào)等于v左子樹(shù)上的結(jié)點(diǎn)的最大編號(hào)加1。此二叉樹(shù)是按()順序編號(hào)的。
A.前序遍歷B.中序遍歷C.后序遍歷D.按層次遍歷
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.在考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc2.mdb”,其中已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象“職工”和“部門(mén)”及表對(duì)象“T1"和“T2”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)。
(1)以表對(duì)象“職工”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)“查詢(xún)1”,查找并顯示年齡大于等于25的職工的“工號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”5個(gè)字段內(nèi)容。
(2)以表對(duì)象“職工”和“部門(mén)”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)“查詢(xún)2”,按照部門(mén)名稱(chēng)查找職工信息,顯示職工的“工號(hào)”、“姓名”及“入職時(shí)間”3個(gè)字段的內(nèi)容。要求顯示參數(shù)提示信息為“請(qǐng)輸入職工所屬部門(mén)名稱(chēng)”?!樵?xún)結(jié)果如圖1所示。
(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)“查詢(xún)3”,在表“T2”中“工號(hào)”字段值的前面均增加“ST”字符。查詢(xún)結(jié)果如圖2所示。
(4)創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)“查詢(xún)4”,刪除表對(duì)象“T1”中所有姓名含有“勇”字的記錄。查詢(xún)結(jié)果如圖3所示。
44.
參考答案
1.第一題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、用“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“學(xué)生編號(hào)”處,再在“字段屬性”中選擇“字段大小”,手動(dòng)輸入阿拉伯?dāng)?shù)字“10”。3、同理,把光標(biāo)放到“年齡”處,在“字段大小”中選擇“整型”,保存即可。第二題:1、再第一題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“入校日期”處,再在“字段屬性”中“格式”處,選擇“短日期”即可。第三題:1、再第二題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“姓名”處,再在“字段屬性”中“標(biāo)題”中輸入“學(xué)生姓名”,保存即可。第四題:1、再第三題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“性別”處,再在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“男”,保存即可;在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“Date()”,保存即可。注意字符匹配問(wèn)題。第五題:1、再第四題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“入校日期”處,再點(diǎn)擊“輸入掩碼”區(qū)域中的“…”,選擇長(zhǎng)日期類(lèi)型,“下一步”,選擇“占位符”為“#”,“下一步”,“完成”,保存即可。第六題:1、再第五題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“年齡”處,再在“有效性規(guī)則”中輸入“between16and40或>=16and<=40”保存即可。>=2或[姓名]like"??*"”,保存即可。3、在不關(guān)閉窗口的情況下,將光標(biāo)放到“性別”處,再在“有效性規(guī)則”中輸入“"男"or"女"或[性別]in("男","女")”,保存即可。第七題:1、再第六題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“年齡”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“學(xué)生的年齡只能在16歲到40歲之間!”,保存即可。2、將光標(biāo)放到“姓名”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“學(xué)生的姓名必須兩個(gè)字或兩個(gè)字以上!”,保存即可。3、將光標(biāo)放到“性別”處,在“字段屬性”中選擇“有效性文本”,再在其中輸入“性別只能輸入“男”或“女”!”,保存即可。第八題:1、再第六題保存的基礎(chǔ)上,“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,將光標(biāo)放到“簡(jiǎn)歷”處,再在“必填字段”和“允許空字符串”都設(shè)置為“是”,保存即可。第九題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、用“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表,在工具欄上單擊“索引”圖標(biāo),彈出索引對(duì)話框。在“索引名稱(chēng)”下輸入索引名稱(chēng)“性別_年齡_組合索引”,在“字段名稱(chēng)”中選擇“性別”,在“排序次序”選擇“升序”;同理,創(chuàng)建下一組索引,保存即可。
2.1、打開(kāi)剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),單擊“文件—>新建”,在彈出的窗口右面,找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”,找到“資產(chǎn)追蹤”,選中,并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS,并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”,單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“下一步→大膽”?!跋乱徊健乱徊健保瑔螕簟巴瓿伞奔纯?。
3.44解析:M(6)的值為12-6=6;則有M(2+6)=M(8)的值為12-8=4。
4.numf0+f1num\r\nf0+f1解析:程序首先需要接受用戶輸入的值,根據(jù)程序代碼可以判斷,使用變量num來(lái)存放用戶輸入的值,使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)遞推,根據(jù)題面“要求從鍵盤(pán)輸入n值,輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值”,可知循環(huán)從2開(kāi)始,到用戶輸入的值結(jié)束,也就是“Forn=2Tonum”。根據(jù)題面給出的公式“當(dāng)n>1時(shí),f(n)=f(n-1)+f(n-2)”,可知第n項(xiàng)的值總等于它前兩項(xiàng)(即第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng))之和,在程序For循環(huán)中,總用f2表示第n項(xiàng),f0表示第n-2項(xiàng),f1表示第n-1項(xiàng),所以f2=f0+f1。
5.11解析:Day(date),必要的date參數(shù),可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null,則返回Null。
weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer),包含一個(gè)控?cái)?shù),代表某個(gè)日期是星期幾。
語(yǔ)法:
Weekday(daie),[firstdayofweek])
Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定,則以vbSunday為缺省值,即星期日為1,則星期六為7。
6.33解析:本題考查循環(huán)的知識(shí)。Exit語(yǔ)句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語(yǔ)句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因?yàn)椴粷M足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語(yǔ)句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會(huì)因?yàn)闈M足If語(yǔ)句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語(yǔ)句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時(shí)除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長(zhǎng)1,經(jīng)過(guò)計(jì)算在第3次循環(huán)的時(shí)候由于i的值為11而滿足了If語(yǔ)句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時(shí)的n值為3。
7.1212解析:考查多重循環(huán)結(jié)構(gòu)的編程方法。對(duì)于內(nèi)層循環(huán)而言,當(dāng)j為1、3時(shí),a會(huì)各加兩次1;當(dāng)j為2、3時(shí),a會(huì)各加一次1。所以,整個(gè)內(nèi)層會(huì)加6次1。考慮到外層循環(huán)要執(zhí)行兩次循環(huán)體,所以一共要加12次1,最終的輸出結(jié)果為12。
8.邏輯邏輯解析:數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系,而存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是用來(lái)反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式。循環(huán)隊(duì)列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。
9.mdb或mdbAccess所提供的對(duì)象都存放在同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件(擴(kuò)展名為.mdb文件)中,而不是像其他PC的數(shù)據(jù)庫(kù)那樣分別存放在不同的文件中。
10.1、現(xiàn)在D盤(pán)下建立一個(gè)空的文件夾,命名為“ACCESS”文件夾。2、打開(kāi)ACCESS文件夾,單擊鼠標(biāo)的右鍵,找到新建,單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件,重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱(chēng)即可。注:在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒(méi)有顯示擴(kuò)展名,則從“工具”打開(kāi)找到“文件夾選項(xiàng)”,單擊“文件夾選項(xiàng)”,找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng),把前面的小框去掉,并應(yīng)用即可。
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.D
22.CC.【解析】本題考查表和數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系的知識(shí)。在Access關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象共有7種,表就是其中的一種,用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以包含多個(gè)表,而一個(gè)表只能被一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)包含。
23.B解析:本題考查二叉樹(shù)的性質(zhì)。葉子結(jié)點(diǎn)即度為0的結(jié)點(diǎn),它總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè),所以,具有60個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)的二叉樹(shù)有59個(gè)度為2的結(jié)點(diǎn)。總結(jié)點(diǎn)數(shù)等于個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)加上59個(gè)度為2的結(jié)點(diǎn)再加上50個(gè)度為1的結(jié)點(diǎn)的和,一共為169個(gè)結(jié)點(diǎn)。
24.B本題表達(dá)式涉及的運(yùn)算優(yōu)先級(jí)順序由高到低依次為:乘法和除法(*、/)、整數(shù)除法、求模運(yùn)算(Mod)、加法(+)。因此4+5\\6*7/8Mod9=4+5\\42/8Mod9=4+5\\5.25Mod9=4+1Mod9=4+1=5。故選擇B選項(xiàng)。
25.C字段命名規(guī)則為:長(zhǎng)度1~64個(gè)字符;可以包含字母、漢字、數(shù)字、空格和其他字符;不能包括句號(hào)(.)、感嘆號(hào)(!)、方括號(hào)([])和重音符號(hào)(')。
26.B解析:本題考查鍵盤(pán)事件。Shift鍵不能被KeyPress識(shí)別,因此不能觸發(fā)KeyPress事件。下列所列出的鍵都是不能被KeyPress識(shí)別的:擴(kuò)展字符鍵,例如功能鍵;定位鍵,例女口Home、End、Pageup、Pagedown、上箭頭、下箭頭、右箭頭、左箭頭以及TAB鍵的組合和標(biāo)準(zhǔn)的鍵盤(pán)更改鍵(例如Shift鍵、Ctrl鍵或Alt鍵);當(dāng)釋放一個(gè)按下的鍵時(shí),可觸發(fā)KeyUp事件;D選項(xiàng)Click事件是鼠標(biāo)事件。答案為B。
27.BB.【解析】本題考查關(guān)系運(yùn)算的知識(shí)。關(guān)系運(yùn)算可分為兩大類(lèi),一類(lèi)是傳統(tǒng)的集合運(yùn)算,如并、交、差和笛卡爾積;還有一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)的關(guān)系運(yùn)算,其中包括選擇、投影、連接和自然連接。選擇運(yùn)算是在關(guān)系中選擇滿足條件的元組;投影運(yùn)算是在關(guān)系中指定某些屬性所組成新的關(guān)系;連接運(yùn)算是將兩個(gè)關(guān)系拼接成一個(gè)新的關(guān)系,生成的新關(guān)系中包含滿足條件的元組;自然連接是在等值連接的基礎(chǔ)上去除重復(fù)的屬性。
28.D解析:本題考查記錄類(lèi)型和數(shù)組的知識(shí)。在VBA中,可以使用聊e關(guān)鍵字來(lái)定義記錄類(lèi)型,定義好記錄類(lèi)型之后,就可以聲明記錄型變量。要想引用記錄變量中的成員必須使用運(yùn)算符,格式為:變量名.成員名。當(dāng)某個(gè)成員是數(shù)組的時(shí)候,對(duì)數(shù)組元素的訪問(wèn)要遵循數(shù)組元素的訪問(wèn)原則:即數(shù)組名(下標(biāo))。
29.C
30.A解析:根據(jù)結(jié)點(diǎn)v的右子樹(shù)的結(jié)點(diǎn)中,其最小編號(hào)等于v左子樹(shù)上的結(jié)點(diǎn)的最大編號(hào)加1,可以斷定是前序遍歷。
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.(1)在“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“查詢(xún)”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,彈出“新建查詢(xún)”對(duì)話框,選擇“設(shè)計(jì)視圖”,單擊“確定”按
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