2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．與雜交育種相比，誘變育種的不同之處是①能大幅度改良某些性狀②能形成新基因型③能形成新的基因④需要大量的選育工作A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．下列關(guān)于性染色體及其基因的遺傳方式和特點(diǎn)的說法中，正確的是A．具有同型性染色體的生物，發(fā)育成雌性個體，具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體B．X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離C．伴X染色體隱性遺傳，男性發(fā)病率高，且女性患者的母親和兒子均為患者D．性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn)，而不遵循孟德爾定律3．如圖為利用純合高稈（D）抗?。‥）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育成純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是A．①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C．③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖D．④過程的實施中通常利用*定濃度的計水仙素處理幼苗4．有關(guān)染色體變異的說法不正確的是（）A．染色體變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型B．染色體變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到C．染色體變異可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中D．人工誘導(dǎo)的染色體變異并不一定都是有利變異5．DNA分子的一條單鏈中（A+G）/（T+C）=0.4，則整個DNA分子中該比值為A．0.4 B．2.5 C．1.0 D．0.66．玉米是我國主要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物，但農(nóng)民每年種植時都要重新購置種子，而不是用自己收獲的玉米種子，這是因為玉米每年都要進(jìn)行育種，以保持玉米的優(yōu)良性狀，育種采用的方法是A．單倍體育種B．多倍體育種C．誘變育種D．雜交育種二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲、乙、丙分別表示某個生物體內(nèi)的三個正在分裂的細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖表示____________細(xì)胞處于____________分裂____期，有______條染色單體，分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______________________。（2）乙圖表示___________分裂____期的細(xì)胞，有________對同源染色體，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)有_______條染色體，細(xì)胞名稱是________。（3）丙圖表示_____________________________期細(xì)胞，細(xì)胞名稱是___________。8．（10分）如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化，丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中D細(xì)胞的名稱是_______。圖甲中B細(xì)胞含有____條染色體，圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有______(填字母）（2）圖乙中a表示_______，圖甲中F與圖乙中____細(xì)胞類型相對應(yīng)。（3）圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞是_________(選填“①”“②”或“③”），細(xì)胞IV的基因型是_______。9．（10分）現(xiàn)有兩個純種的高粱品種，一個性狀是高桿易倒伏（D）抗銹?。═）；另一個性狀是矮稈抗倒伏（d）易染銹?。╰）。兩對基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如圖所示的I、II兩種育種方法以獲得高粱新品種。請完成以下問題：（1）方法Ⅰ依據(jù)的原理是___________；方法Ⅱ依據(jù)的原理是___________；要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是______________。（2）（三）過程采用的方法稱為____________；（四）過程最常用的方法是：使用一定濃度的秋水仙素處理，秋水仙素能夠抑制___________的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該過程如果不用秋水仙素處理，還可以用___________誘導(dǎo)，在此方法中，可用____________固定細(xì)胞的形態(tài)，進(jìn)而可以制作裝片進(jìn)行觀察。（3）（五）過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___________。10．（10分）圖1是某二倍體雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因。圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1中A細(xì)胞的名稱為____________。（2）圖1中B細(xì)胞內(nèi)染色體、染色體上DNA、染色單體的數(shù)目依次為_____________。（3）圖2中a～b段形成的原因是________________________________，圖1中_________細(xì)胞處于圖2中的b～c段。（4）若圖1中C細(xì)胞分裂過程發(fā)生過交叉互換，由C細(xì)胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有_________種。11．（15分）下圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：（1）圖A所示是含________個染色體組的體細(xì)胞。每個染色體組有________條染色體。（2）圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞，則其所在的生物是________倍體，其中含有________對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細(xì)胞，這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含________個染色體組。（4）圖B若表示一個有性生殖細(xì)胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個體是______倍體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法原理：基因突變方法：輻射誘變，激光、化學(xué)物質(zhì)誘變，太空（輻射、失重）誘發(fā)變異→選擇育成新品種。優(yōu)點(diǎn)：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣。缺點(diǎn)：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差。雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個體進(jìn)行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法。其原理是基因重組。方法：雜交→自交→選優(yōu)。優(yōu)點(diǎn)：能根據(jù)人的預(yù)見把位于兩個生物體上的優(yōu)良性狀集于一身。缺點(diǎn)：時間長，需及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀?！驹斀狻炕蛲蛔兡墚a(chǎn)生新的基因，從而可以使生物的性狀改變，但是多數(shù)的基因突變對生物是不利的?；蛑亟M只能使原有的基因重新組合，形成新的基因型。誘變育種實質(zhì)上就是通過人工誘發(fā)生物產(chǎn)生基因突變，而雜交育種根據(jù)的是基因重組的原理。因此，①③是正確的。故B正確。A、C、D錯誤。【點(diǎn)睛】本題解答的關(guān)鍵是熟記誘變育種和雜交育種原理、優(yōu)缺點(diǎn)，理解誘變育種和雜交育種的區(qū)別便可準(zhǔn)確做答。2、B【解析】A．在XY型的性別決定生物中，具有同型性染色體的生物，發(fā)育成雌性個體，具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體，但ZW型性別決定的生物中，與XY型的正好相反，A錯誤；B．X、Y染色體是同源染色體，在減數(shù)第一次分裂后期分離，X、X染色體可能是同源染色體也可能是復(fù)制形成的姐妹染色單體，所以可在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離，B正確；C．伴X染色體隱性遺傳，男性發(fā)病率高，且女性患者的父親（不是母親）和兒子均為患者，C錯誤；D．性染色體上的基因符合伴性遺傳的特點(diǎn)，也遵循孟德爾定律，D錯誤?！究键c(diǎn)定位】性染色體及其基因的遺傳方式和特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】識記性染色體上的致病基因的遺傳方式特點(diǎn)，還有助于遺傳系譜圖的判斷1、伴X染色體顯性：女病多于男病，常有代代相傳現(xiàn)象，男病女必?。ù颂幣钙淠赣H或女兒）；2、伴X染色體隱性：男病多于女病，常有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，女病男必病（此處男指其父親或兒子）；3、伴Y遺傳：父傳子、子傳孫、伴雄遺傳。3、C【解析】①過程是讓兩純合親體雜交，所以圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A正確；②過程在產(chǎn)生配子過程中，即減數(shù)分裂過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合，非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；③過程是花藥離體培養(yǎng)，依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性，C錯誤；④過程是染色體加倍，實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，D正確。4、A【解析】

染色體變異的相關(guān)知識：1、適用范圍：真核生物細(xì)胞增殖過程均可發(fā)生，無性生殖、有性生殖。2、類型：染色體結(jié)構(gòu)的改變、染色體數(shù)目的變化。3、發(fā)生時間：減數(shù)分裂和有絲分裂過程中。4、產(chǎn)生結(jié)果：不產(chǎn)生新的基因，但會引起基因數(shù)目或順序變化。5、鏡檢：光鏡下可檢出。6、本質(zhì)：染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目發(fā)生改變，沒有產(chǎn)生新的基因，基因的數(shù)量可發(fā)生改變。7、意義：對生物的進(jìn)化有一定的意義?！驹斀狻緼、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，其中染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型，A錯誤；B、染色體變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到，B正確；C、染色體變異可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中，C正確；D、人工誘導(dǎo)的染色體變異并不一定都是有利變異，D正確。故選A。5、C【解析】

考查DNA分中相關(guān)堿基的計算。核心是堿基互補(bǔ)配對原則，A＝T，G＝C是基本公式，據(jù)此進(jìn)行推理、計算?！驹斀狻恳驗檎麄€DNA分子中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A＝T，G＝C，所以整個DAN分子中A+G=C+T，即＝1?！军c(diǎn)睛】技巧：由于在DNA分子中A＝T，G＝C，所以A+G=C+T、A+C=T+G，所以雙鏈DNA中A+C/T+G、A+G/C+T都恒等于1.6、D【解析】試題分析：由題意分析可知，保持玉米的優(yōu)良性狀，采用的育種方式是雜交育種，D項正確，A、B、C項錯誤。考點(diǎn)：雜交育種和誘變育種點(diǎn)睛：本題以玉米育種為背景,考查雜交育種的應(yīng)用,要求考生識記雜交育種的過程,掌握雜交育種的應(yīng)用,屬于考綱識記和理解層次的考查。二、綜合題：本大題共4小題7、初級卵母減數(shù)第一次后8次級卵母細(xì)胞和極體有絲后44體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后極體【解析】

分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，甲圖處于減數(shù)第一次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以該細(xì)胞的名稱為初級卵母細(xì)胞，細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體，分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞和極體。（2）由上述分析可知，乙圖表示有絲分裂后期的細(xì)胞，染色體數(shù)為8條，有4對同源染色體，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞，子細(xì)胞內(nèi)有4條染色體。（3）丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞，由于甲、乙、丙分別表示某個生物體內(nèi)的三個正在分裂的細(xì)胞，而根據(jù)甲可知該生物為雌性，丙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以細(xì)胞名稱為第一極體。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解和掌握以及分析圖像的能力。8、初級卵母細(xì)胞8A、D、F染色體Ⅰ②aB【解析】

圖甲中，B細(xì)胞移向細(xì)胞每一極的染色體中含有同源染色體，處于有絲分裂后期；C～F處于減數(shù)分裂過程中；圖乙中b“時有時無”，代表染色單體，a與c的比值為1∶1或1∶2，則a表示染色體，c代表DNA。圖丁細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為第一極體。【詳解】（1）該動物為雌性，圖甲D細(xì)胞中四分體排在細(xì)胞中央，則D細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞。染色體數(shù)目等于著絲點(diǎn)數(shù)目，圖甲B細(xì)胞中含有8條染色體；染色體組是一組非同源染色體，圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有ADF。（2）根據(jù)分析可知，a表示染色體，圖甲中F無同源染色體，且染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動，處于減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，與圖乙中Ⅰ細(xì)胞類型相對應(yīng)。（3）根據(jù)分析可知，圖丁對應(yīng)于圖丙中的②細(xì)胞，細(xì)胞IV和②細(xì)胞的基因組成不同，基因型是aB?！军c(diǎn)睛】“三看法”判斷二倍體生物細(xì)胞分裂方式9、染色體變異基因重組方法Ⅰ花藥離體培養(yǎng)紡錘體的形成低溫卡諾氏液1/3【解析】

據(jù)圖分析，圖中（一）表示雜交，（二）表示減數(shù)分裂，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，（五）表示自交，（六）表示連續(xù)自交；方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種，遵循的原理分別是染色體變異和基因重組，其中單倍體育種能夠明顯縮短育種年限。（2）根據(jù)以上分析已知，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。此外，用低溫處理單倍體幼苗也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，該實驗可以用卡諾氏液固定細(xì)胞的形態(tài)，進(jìn)而制作裝片進(jìn)行觀察。（3）（五）過程是DdTt的自交，其產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株的基因型及其比例為ddTT:ddTt=1:2，因此抗倒伏抗銹病植株中的純合子占1/3?！军c(diǎn)睛】解題時，首先要看清題目的要求，其次要讀懂圖，仔細(xì)分析圖是解題獲得成功的關(guān)鍵，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱以及兩種方法的名稱和遵循的原理。10、初級精母細(xì)胞4,8,8DNA復(fù)制AB2【解析】

分析細(xì)胞分裂圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；B含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；C細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析曲線圖：曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化，其中ab段是DNA復(fù)制形成的；bc段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；de段表示有絲分裂