Word第第頁初中魯濱遜漂流記讀書心得學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得1

以前暑期，我總喜愛和小伙伴一起玩，可是今年愛玩的我觀察小伙伴，再也不想和他們玩了，由于我迷上了本書——《魯濱遜漂流記》。

這本書的是英國的小說家丹尼爾·笛福，他接著還寫了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的深思集》。這本書以第一人稱的口吻來表達(dá)故事，使人感到魯濱遜就在自己的對(duì)面一樣。

讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)英雄。由于他是一個(gè)平民，到荒島之前他是個(gè)經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。他來到小島后，一邊等待有船只來帶他離開荒島，一邊主動(dòng)開發(fā)小島，在救出野人“星期五”以后，就成了“星期五”的仆人。在被人救出之前，他始終愛護(hù)著自己。

我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)愛勞動(dòng)的人。在荒島上，他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書中說：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不能被淹死，只要我還能站起來，我就不愿倒下。”為了生活，他把船上搬得動(dòng)的東西全搬了出去，雖然他在島上沒有工具，但即使沒有工具，他也做出了許多的東西。就這樣，魯濱遜用自己勤勞的雙后，制造了自己的天地。

我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。書中說：“我的脾氣是只要決心做一樣事，不勝利決不放手的?！彼麤]有助手，沒有工具，做任何事都要花很長的時(shí)間。他偶然發(fā)覺了一點(diǎn)稻子和麥子，第一次播種了一些，但種的不是時(shí)候，沒有收成，但他不氣餒，最終大豐收了。通過一段時(shí)間，他靠著堅(jiān)毅的精神，不但有了船用，有了面包吃，還有陶瓷用，有種植園、有牧場(chǎng)、有兩到處所……這些，沒有一件事是可以輕而易舉做成的，克服了很多困難才得來的。他對(duì)任何事都不灰心，所以就勝利了。

這本書到處以嚴(yán)厲?的看法，用質(zhì)樸的語言和現(xiàn)身說法的方式教育別人，叫我們無論在什么地方，都敬重造物主的才智，讀了真讓人受益匪淺。

學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得2

我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深的被這本書所吸引。它讓我體會(huì)到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

英國青年魯濱遜不愿在家過富有日子，去外地冒險(xiǎn)經(jīng)商，在去非洲途中遭受風(fēng)暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個(gè)人才智和勤勞，在荒島生活。后來，他從來島上殺浮的生番人手里救了一個(gè)土人，給他取名禮拜五，把他調(diào)教成自己的奴仆。28年后，一艘過路的英國船只發(fā)生水手叛亂，他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國，成了受人敬重的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。

我不由得想起了自己，假如我也遭受到像魯濱孫那樣的逆境，我能夠像他一樣堅(jiān)韌生存下去嗎？不，我做不到。由于我?guī)缀鯖]有生存、自理的力量，不會(huì)用自己的雙手來制造生活。對(duì)我而言，釘紐扣、縫衣服，這些工作都很費(fèi)勁。

從小到大，父母就始終保養(yǎng)著我們，沒有風(fēng)浪和挫折。成天過著豐衣足食的生活?？晌覀冞€在埋怨這，埋怨那。。真是身在福中不知福。

又一次：我的輔導(dǎo)班書丟了，我找遍了全部房間，可還是沒有。所以，我就心里一團(tuán)糟，真想發(fā)脾氣。我已經(jīng)灰心了。書丟了還找什么呀！真是鋪張時(shí)間。可是過后，冷靜一想，不對(duì)，似乎放在教室里了。于是，打電話跟老師詢問，果真如此。其實(shí)，只要我們像魯濱孫一樣，有那種在困難面前毫不退縮和在無望中生存求生的信念，并在平常坐到自己的事情自己做，即使在困難的逆境，我們也能夠化解。

學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得3

人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許很多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到盼望的時(shí)候，把你打落懸崖，使你總是布滿得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是連續(xù)平穩(wěn)航行，真正把握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就似乎有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹”，只有經(jīng)受過困難險(xiǎn)阻，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)觀察生命中別樣的秀麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我熟悉了他——魯濱遜，一位讓我尊敬的探險(xiǎn)家。

魯濱遜——一個(gè)頑強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的幻想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正英勇的探險(xiǎn)家，他能在一座荒無人煙的孤島上，單獨(dú)度過了二十八年的時(shí)間……一次次的航海經(jīng)受，一次次的遇險(xiǎn)，可依舊沒有磨滅他那顆不甘平凡、勇于進(jìn)取、愛冒險(xiǎn)的心。

想一想，當(dāng)你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個(gè)荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的狀況下，該有多么無望啊?就像魯濱遜所說：“我成天悲哀著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的盼望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極難過又有什么用呢?他開頭努力調(diào)試自己的心情，樂觀地和大自然斗，他開頭對(duì)生活布滿盼望，竭盡所能的為自己支配盡可能好的生活，他建了“平安堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕獲、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥，開頭自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“頑強(qiáng)”、“樂觀”和“英勇”，他的經(jīng)受還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲。”我時(shí)常在想，假如把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對(duì)于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的深思。

魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開的。他剛剛上島的時(shí)候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造閱歷，導(dǎo)致他做許多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時(shí)間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的許多事情都是白費(fèi)勁氣，沒有勝利，但是他總結(jié)了失敗的閱歷教訓(xùn)后，又重新鼓起士氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不勝利決不放手?！闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格，最終他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場(chǎng)，有農(nóng)田，有兩棟“豪華”住宅……試想，在那樣的原始環(huán)境下通過雙手要制造出來這些東西，他要花費(fèi)多少時(shí)間，付出多少辛苦，沒有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?

魯濱遜還是一個(gè)擅長學(xué)習(xí)，英勇嘗試的人，他能把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到生活中，在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候，他想起聽來的一個(gè)偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，最終勝利的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學(xué)過這個(gè)技藝，但是他很擅長觀看，有一次他在燃燒的'灰燼中發(fā)覺了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片，于是他很快聯(lián)想到或許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島單獨(dú)生活28年的一個(gè)緣由。

生活中難免會(huì)有困難挫折我覺得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學(xué)的精神，無論何時(shí)何地都要頑強(qiáng)地生活下去，哪怕只有一線盼望也要爭(zhēng)取，不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信士氣、頑強(qiáng)、樂觀和毅力那是你獲得勝利的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運(yùn)之帆的掌舵者，英勇前進(jìn)，永不放棄!

學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得4

他在父母的勸阻下仍堅(jiān)持幻想，踏上航海的旅程；他，在危機(jī)來臨時(shí)不畏懼不退縮，英勇面對(duì)；他，在擁有大量財(cái)寶時(shí)也不揮霍，知恩圖報(bào)。他，就是魯濱遜。

從他遇難說起：那一天，由于海灘，他們的船員紛紛墜海，不知所蹤，他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島，真是不幸中的萬幸。剛?cè)雿u，他悲觀、無望，可《圣經(jīng)》勝利讓他撿起信念、士氣，重新?lián)碛信瓮?。在如此惡劣的環(huán)境下，他努力，他堅(jiān)持，不放棄，敢問這樣樂觀向上的精神有誰能與他相比？一開頭，他用自己勤勞的雙手和超常的才智，他制造出了一個(gè)簡(jiǎn)易的家。他開墾土地，馴養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食。這是多么不簡(jiǎn)單啊，他憑借著自己找到了生活的憧憬。

雖然，魯濱遜作為這本書的主角讓人牢記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日，魯濱遜發(fā)覺了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么珍貴而又無私的精神啊，假如是我，我會(huì)這么做嗎？捫心自問，我不會(huì)，我會(huì)生怕走之而不及。果真，他拼著命救下的人救對(duì)了，“星期五”對(duì)他言聽必從，任勞任怨，報(bào)答他的救命之恩，正所謂“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。魯濱遜的和善，見義勇為勝利換來了作為食人族的“星期五”的信任，這樣知恩圖報(bào)的“星期五”讓我深刻記住。

二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來，孤獨(dú)，病痛圍圍著他。危機(jī)四伏的環(huán)境，食人族隨時(shí)可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著性命生死反抗，不放棄，不屈折。假如換作我，我可能會(huì)向命運(yùn)低頭，屈服于食人族，由于我沒有魯濱遜的魄力，沒有他的士氣，更沒有他的才智！

是困難讓他迎難而上，是危機(jī)讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄?；蛟S這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對(duì)他們的熬煉，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)為自己制造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺！

學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得5

最近，我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險(xiǎn)小說叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問：魯濱遜為什么要漂流？他很喜愛冒險(xiǎn)嗎？他在哪兒漂流……帶著這些疑問，我輕輕打開書頁，一頁頁讀過去。看完后，我的疑問才解開。

原來，這本書的仆人公叫魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)永不滿意﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把游覽四海定位自己一生的抱負(fù)。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的制造力。他靠著自己的雙手和熱忱，不僅為自己制造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

本書是以蘇格蘭水手亞歷山大塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)受為原型創(chuàng)作而成。本書講解并描述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了許多危急，然而，他靠自己的才智，一次次死里逃命?？删驮谒览锾用螅辛髀浠膷u，他每天都希望著有一艘船來救他，他盼了整整28年，也沒有船來這座島，在這28年里他經(jīng)受的喜怒哀樂﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這好玩﹑驚險(xiǎn)的28年，他的全部青春都在這座島上了。魯濱遜回國后，他的一生命運(yùn)在很快地改變著，而他曾待過28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

讀完了這篇小說，我慢慢地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛勞動(dòng)會(huì)制造，就可以做出非凡的事業(yè)，假如一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒有用的。

這是多么引人入勝的故事??！合上書，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂觀自信的形象，總是出現(xiàn)在我的眼前。

學(xué)校魯濱遜漂流記讀書心得6

這個(gè)周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我信任許多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾？笛福之筆，這是一本探險(xiǎn)小說，也是一本能賜予人堅(jiān)決信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)受，我心里就感到無比尊敬。

小說講解并描述的是一個(gè)英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在走投無路的狀況下他開頭想方法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，靠著自己的才智花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯賓遜憑借自己的雙手與才智，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么孤獨(dú)，多么難熬！這完全是一個(gè)英勇者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于制造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，黃昏媽媽打電話告知我，他們