2023年九年級科學(xué)中考模擬卷四(問卷)_第1頁
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文檔簡介

年九年級科學(xué)中考模擬卷四(問卷)全卷共四大題,37160120全卷分為卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答。卷Ⅰ的答案必須用2B請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C—12O—16Ca—40g10/千克。(203601.下列關(guān)于分子和原子的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.

分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B.

由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2-1-c-n-j-yC.

在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子

D.

分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小2.我國首臺80噸液氧甲烷發(fā)動機(jī)“天鵲”(TQ﹣12)20秒試車成功。該發(fā)動機(jī)具有性能高、安全性好、易操作、可重復(fù)使用等特點(diǎn)。其中甲烷為推進(jìn)劑,液氧為助燃劑。下列有關(guān)甲烷說法不正確的是()∶3.脊髓灰質(zhì)炎俗稱小兒麻痹癥,它是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,曾嚴(yán)重危害兒童健康。寧波籍科學(xué)家顧方舟與同事研制了脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗糖丸,使我國千百萬兒童遠(yuǎn)離了小兒麻痹癥。因此,顧方舟被稱為“中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗之父”。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.

小兒麻痹癥具有傳染性、流行性等特點(diǎn)B.

脊髓灰質(zhì)炎病毒是小兒麻痹癥的病原體C.

從預(yù)防傳染病的角度分析,給兒童服用“糖丸”屬于切斷傳播途徑D.

兒童服用“糖丸”后,體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于特異性免疫4.人體有恒定的體溫,主要是機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱能保持動態(tài)平衡的結(jié)果,如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在某狀況下的產(chǎn)熱統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖判斷他們所處的狀態(tài)(

)A.

甲處于安靜狀態(tài),乙處于運(yùn)動狀態(tài)

B.

甲、乙都處在安靜狀態(tài)2·1·c·n·j·yC.

甲處于運(yùn)動狀態(tài),乙處于安靜狀態(tài)

D.

甲、乙都處在運(yùn)動狀態(tài)5.以下導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是(

)A.

在測量物體的長度時(shí),若視線是斜視的,測得的長度比物體的真實(shí)長度要大B.

一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小些,則用這把刻度尺測得數(shù)值比真實(shí)值要大C.

用累積法測細(xì)金屬絲的直徑時(shí),若繞線時(shí)沒有緊密,則測量值比真實(shí)值要大D.

用鋼直尺在冬天和夏天分別測同一物體的長度時(shí),則夏天的測量值比冬天要小6.下列關(guān)于蚯蚓體壁發(fā)生的氣體交換描述正確的是()A.

氧氣先溶于體壁的毛細(xì)血管里,然后進(jìn)入體表的黏液B.

氧氣先溶于體表的黏液,然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里C.

二氧化碳先溶于體表的黏液,然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里D.

氧氣和二氧化碳都先溶于體表的黏液,然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里A.新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物B.新冠肺炎是一種高致病的遺傳病C.入侵人體內(nèi)的新冠病毒屬于傳染源D.接種新冠疫苗是為了保護(hù)易感人群8.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(

)A.

“望梅止渴”、“談虎色變”等生命活動是人類所特有的復(fù)雜反射B.

牙齦出血的人應(yīng)多吃新鮮水果和蔬菜C.

幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥D.

植物的向光性生長是由于植物體內(nèi)生長素分布不均勻引起的9.應(yīng)用板塊構(gòu)造理論解釋下列地理現(xiàn)象正確的是(

)①大西洋、北冰洋均由板塊張裂而產(chǎn)生;②臺灣山脈由太平洋板塊與亞歐板塊碰撞而成;③印度洋板塊與亞歐板塊相撞,使古地中海一部分消失;④北太平洋西部的深海溝和弧狀島鏈?zhǔn)切麓笱蟮貧さ恼Q生地.A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

③④10.下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/p>

)A.

用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B.

用圖所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體C.

用圖所示裝置制取少量CO2氣體D.

在實(shí)驗(yàn)室中,用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙11.如圖,用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí),拉力做功的功率為P甲、P乙,機(jī)械效率分別為η甲、η乙(不計(jì)繩重與摩擦).下列判斷正確的是(

)A.

P甲=P乙,η甲=η乙

B.

P甲<P乙,η甲>η乙C.

P甲<P乙,η甲<η乙

D.

P甲>P乙,η甲>η乙12.家在杭州的你感覺某段時(shí)間的天氣一天比一天寒冷,夜色也一天比一天更早地降臨了…,那么這段時(shí)間地球運(yùn)行的位置變化應(yīng)該是圖中的(涂黑部分表示黑夜)()A.

a→b

B.

b→c

C.

c→d

D.

d→a13.向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生.則濾液中含有的金屬離子有()A.

Ag+

B.

Al3+、Ag+、Zn2+

C.

Al3+、Zn2+

D.

Ag+、Zn2+14.2021春節(jié)期間大量中國游客涌入日本瘋狂席卷各大商場,下圖甲為最受歡迎的自動電熱馬桶蓋,一度造成斷貨,后發(fā)現(xiàn)部分標(biāo)簽上竟然標(biāo)注著:“Madeinchina”,產(chǎn)地為杭州下沙。國人這種巨大的消費(fèi)潛力扭曲的爆發(fā),既是一種警醒,又是一種鞭策。下表為小明家安裝的某品牌自動電熱馬桶蓋的詳細(xì)參數(shù)(在小明家的電能表上標(biāo)著3600r/kWh,)下列說法正確的是(

)品牌OJM待機(jī)功率≤10W材質(zhì)ABS工作功率1800W額定電壓220V每次加熱時(shí)間2分鐘溫度范圍0℃~40℃每天耗電量約0.3kWhA.

每次加熱時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過216圈

B.

加熱絲的電阻為2420歐C.

工作電流為5A

D.

待機(jī)時(shí)不消耗電能15.晚上,小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰。下列對該像描述正確的是(

)【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】A.

所成的像是實(shí)像

B.

室外越亮像就越清晰C.

像的形成原因是光的反射

D.

人越靠近窗玻璃像就越大yxB.Cal2C2氣體:yC.氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸:ypHD.CuO4和HClNaOH溶液:y17.2022510小時(shí)飛行后與“天和”核心艙成功對接。下列說法正確的是()火箭加速上升過程中,受到平衡力的作用以上升的火箭為參照物,地面是靜止的“天舟四號”完成對接后,仍具有慣性“天舟四號”繞地球運(yùn)動過程中,運(yùn)動狀態(tài)始終不變.如圖電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為(

)

電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

B.

電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變C.

電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變

D.

電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小19.下表中“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是(

)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲CNa2CO3CO2Fe乙O2Ca(OH)2CaCO3HCl丙CuOMgCl2NaOHCuCl2丁CO2稀H2SO4Na2CO3NaOHA.

A

B.

B

C.

C

D.

D20.如圖所示是加熱-塊-30℃的冰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像,下列判斷正確的是()第20題圖A.BC段是冰的熔化過程,溫度不變,說明熔化不需要吸熱第20題圖B.水的沸點(diǎn)是98℃,說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮焊哂谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C.冰熔化時(shí)溫度保持0℃不變,說明冰是晶體D.加熱相同時(shí)間時(shí),冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水大二、填空題(本大題共有6小題,共26分)21.冬蟲夏草是一種叫做“冬蟲夏草菌”的真菌侵入蝙蝠蛾(昆蟲)幼蟲體內(nèi)而形成的.每當(dāng)盛夏,蝙蝠蛾將卵產(chǎn)于土壤并孵化成幼蟲。冬蟲夏草菌侵入幼蟲體內(nèi),以幼蟲體內(nèi)物質(zhì)為營養(yǎng),受真菌感染的蝙蝠蛾幼蟲于秋冬死去,稱作“冬蟲”。來年春末夏初,冬蟲夏草菌菌絲體萌發(fā),從蟲子頭部萌發(fā)而長出一根紫紅色“小草”,稱作“夏草”。(1)從同化作用的角度看,冬蟲夏草菌的營養(yǎng)方式是▲;(2)冬蟲夏草菌與綠色植物在營養(yǎng)方式上的差異,主要原因是真菌細(xì)胞缺乏▲(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu))。(3)冬蟲夏草菌與蝙蝠蛾幼蟲之間的關(guān)系是▲(選填“共生”“寄生”“競爭”或是“捕食”)。(4)根據(jù)表格可推測,冬蟲夏草菌、酵母菌、青霉菌之間,▲的親緣關(guān)系更近。分類冬蟲夏草菌酵母菌青霉菌界真菌界真菌界真菌界門真菌門子囊菌門子囊菌門綱核菌綱酵母綱不整囊菌綱目麥角菌目酵母目散囊菌目科麥角菌科酵母科散囊菌科屬蟲草屬酵母屬青霉屬種中華蟲草酵母青霉22.杭州氣象臺發(fā)布消息:2021年2月20日杭州進(jìn)入氣象意義上的春季。進(jìn)入春季后氣溫起伏大,氣溫復(fù)雜多變,還是需要“春捂秋凍”。意思就是春天不要急于脫掉棉衣,秋天也不要剛見冷就穿的太多,適當(dāng)?shù)奈嬉稽c(diǎn)或凍一點(diǎn),對于身體健康是有好處的。這與人體體溫調(diào)節(jié)密切相關(guān)。(1)“春捂”▲(選填“會”“不會”)使人體體溫升高,“秋凍”的感覺是在▲形成的。(2)當(dāng)處于寒冷環(huán)境時(shí),人體血管收縮,血流量減少,立毛肌收縮。同時(shí)內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的甲狀腺素和腎上腺素將▲(選填“增多”“減少”或“保持不變”),從而促進(jìn)新陳代謝,加速體溫上升。(3)春季感冒多發(fā),某人因感冒而發(fā)熱,經(jīng)測量,該病人體溫在24內(nèi)都處于39℃,則此人機(jī)體的散熱▲產(chǎn)熱(選填“大于”“小于”或者“等于”)。23A、B、C50g、25g、5g回答下列問題:(1)小科認(rèn)為,A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是▲ ;(2)A、B、C三只燒杯中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 ▲ 。24.小金在研究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)完成如下圖的實(shí)驗(yàn),請回答:(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。(2)取出銅片后,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量▲(選填“增加”或“減小”)▲g。(3)小金在取出銅片后的溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分振蕩后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡生成,則可推斷,濾液中的溶質(zhì)是▲。A10NB2N,滑輪與繩子間的摩擦忽略不計(jì)。完成下列問題:BA做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)物體A的方向是▲;(2)如圖乙若給A施加一個(gè)水平向左的拉力使A向左做勻速直線運(yùn)動,則拉力F大小為 ▲ N。26.小金同學(xué)自己動手在家做實(shí)驗(yàn),如圖A所示取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒,筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花。第26題圖第26題圖第25題圖(1)快速壓下活塞,觀察到浸有乙醚的棉花會著火燃燒,說明活塞對玻璃筒內(nèi)空氣做功,可以使空氣內(nèi)能▲(選填“增大”或“減少”),棉花內(nèi)能增加是通過▲實(shí)現(xiàn)的(請?zhí)罡淖儍?nèi)能的方法)。(2)后來小金在家用如上圖B所示的熱水壺?zé)_水,觀察發(fā)現(xiàn)開水壺嘴上有一個(gè)能夠繞C點(diǎn)活動的金屬片,水沒有開的時(shí)候,金屬片將壺嘴蓋住,水燒開的時(shí)候,“熱氣”總是將壺嘴沖開,物體對外做功,物體內(nèi)能將轉(zhuǎn)化為瓶蓋的▲。(3)小金同學(xué)聯(lián)想到課本介紹的四沖程汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)包含四個(gè)沖程,圖A壓縮厚玻璃筒實(shí)驗(yàn)和圖B水汽沖金屬片現(xiàn)象分別相當(dāng)于右圖中甲乙丙丁▲沖程和▲沖程(填沖程名稱)。(4)一單缸四沖程汽油機(jī),若該汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)/分,做功沖程一次對外做功大約為1500焦。那么這臺汽油機(jī)的功率為▲瓦特。(42分)27.每年531(如(19cm×12.5cm×7.5cm)(34)【實(shí)驗(yàn)過程】Ⅰ.設(shè)置對照實(shí)驗(yàn):AB303312031202)20Ⅱ.收集事實(shí)與證據(jù):注入氣體后觀察家蠶變化:A大組的家蠶沒有出現(xiàn)明顯異變化;B大組的絕大部分家蠶先是煩躁不安,然后胸部膨大,頭胸昂起向后彎曲,隨后吐出大量綠色或褐色的液體……,最后收集數(shù)據(jù)如表所示結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:(1)家蠶屬于昆蟲發(fā)育過程的▲階段(選填“幼蟲期”或“成蟲期”);(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是▲組;(選填“A”或“B”);(3)該實(shí)驗(yàn)中哪些設(shè)置可以減小實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性?▲(寫出一點(diǎn)即可);(4)有同學(xué)只根據(jù)表中五齡家蠶的死亡率都為0%得出“香煙煙霧對五齡家蠶沒有危害”的結(jié)論,你認(rèn)為該結(jié)論合理嗎?請做出判斷并說明理由▲。28.某實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在探究堿的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞試液變紅。他們想進(jìn)一步探究:不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此,他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌,然后向渾濁的液體中滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,可是過一會兒紅色又消失了。四位同學(xué)依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,分別對上述酚酞試液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想:小明:可能是個(gè)偶然現(xiàn)象。小東:可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞試液變紅,氫氧化鎂沉降后溶液就變無色了。小花:可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。小紅:可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大,溶液中OH-離子較多,使酚酞試液變紅;過一會兒溫度降低,氫氧化鎂的溶解度減小,溶液中OH-離子變少,酚酞試液又變無色。(1)對小明猜想“是個(gè)偶然現(xiàn)象”,四位同學(xué)都認(rèn)為可以用科學(xué)探究的一般方法排除偶然現(xiàn)象。他們的方法是:_____▲___。(2)小花認(rèn)為小東的猜想不正確,她從堿使酚酞試液變色的原因上給予了否定,小花的理由是___▲_____。(3)四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證小花的猜想,還需做如下實(shí)驗(yàn),你知道其實(shí)驗(yàn)的目的嗎?實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)目的將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,滴入酚酞試液,并在上方滴一些植物油。___▲_____(4)對小紅的猜想,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行證明,其中一種如下表。實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)果或結(jié)論取兩支試管,分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鎂和相同質(zhì)量的熱水振蕩,各滴加數(shù)滴酚酞試液。一支保持溫度不變,另一支自然冷卻。保持溫度不變的紅色不消失,自然冷卻的紅色消失。____▲____29.小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:稱量鎂條,在空氣中點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,將生成物全部收回再稱量.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會在稱量。實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中,并在錐型瓶口塞上橡皮塞,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸(有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成)過一會再稱量。數(shù)據(jù)見下表:編號實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)II實(shí)驗(yàn)III反應(yīng)前/g4.8112.6118.4反應(yīng)后/g8.0112.4118.4(1)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加,請用質(zhì)量守恒定律加以解釋____▲____。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的化學(xué)方程式是____▲____。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,選一例說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處,并提出改進(jìn)思路___▲_____。21教育名師原創(chuàng)作品30.某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器探究“電流與電阻的關(guān)系”,請你回答下列問題:電阻R/Ω252015105電流I/A60.20★(1)請你用筆畫線,將甲電路連接完整。___▲_____。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在AB間接入阻值為25Ω的定值電阻。將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)至最大,然后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,使電壓表示數(shù)為3.0V,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)并記錄。然后依次將阻值為20Ω、15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻接在AB間,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如上表:AB間接5Ω的定值電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則表中“★”處的數(shù)值為____▲____。(3)在數(shù)據(jù)分析時(shí),同學(xué)們根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得不出書上給出的電流與電阻的定量關(guān)系。請你指出他們在實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的錯(cuò)誤___▲_____。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),若將AB間的電阻由25Ω改為較小阻值的電阻時(shí),必須需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是將滑動變阻器的滑片P向___▲_____移(填“左”或“右”)。31.如圖所示,在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同樣斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動,分別停止在如圖所示的位置。(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的有▲。A.使小車從同樣斜面的同一高度由靜止開始滑下,其目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;第31題圖B.該實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換的思想;第31題圖C.小車在不同水平面上運(yùn)動的全過程中,小車克服阻力做的功相同;D.小車在不同水平面上運(yùn)動時(shí),小車的慣性大小不同;(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,不需要推理就可以得出的結(jié)論是▲。(3)在小車內(nèi)放入質(zhì)量為m的小鐵塊,仍從同樣斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在同一水平木板上運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)小車停止的位置比之前在木板上停止的位置遠(yuǎn)很多。多次實(shí)驗(yàn)還是如此。是否可得出結(jié)論:動能大小與質(zhì)量有關(guān),速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動能越大。請判斷并說明理由?!?。32.食用菠蘿后,口腔黏膜常易破損。新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?資料顯示:新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶,會分解黏膜中的蛋白質(zhì)成分,從而使黏膜破損。為驗(yàn)證此說法,小紅以豬小腸黏膜為材料,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:黏膜甲乙實(shí)驗(yàn)步驟一剖開豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長度相等的甲、乙兩段,分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中二滴加15mL清水滴加a三在37℃恒溫下靜置10分鐘后,觀察黏膜的變化情況結(jié)果預(yù)測若b黏膜完好,c黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜;若甲、乙的黏膜均完好,則說明新鮮菠蘿汁不會破壞黏膜(1)請你把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:a___▲_____;b_______▲_;c___▲_____。(2)人們常用鹽水浸泡新鮮菠蘿后再食用,小紅就此又提出一個(gè)假設(shè):____▲____。四、解答題(本大題共有5小題,共32分)33.太陽能將成為全球未來供電的主要能源。某學(xué)校開展了“制作太陽能動力小車”的項(xiàng)目活動。小科制作的小車已經(jīng)完成測定的參數(shù)如下:小車的質(zhì)量為100g,車長8cm、寬、6.5cm、高3cm,輪胎與地面的總接觸面積為2cm2。完成下列問題:(1)小車靜止在水平地面時(shí),對地面的壓強(qiáng)為多少?(2)某次測試中,小車在陽光照射下行駛40米用時(shí)1分20秒,該次測試中小車的速度為多少?(3)測試中,小車以最快速度0.8m/s在水平地面上勻速直線行駛,若受到的阻力為重力的0.1倍

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