自然測量 教案_第1頁
自然測量 教案_第2頁
自然測量 教案_第3頁
自然測量 教案_第4頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

文檔僅供參考自然測實驗幼兒園

朱小燕活動目：1喜歡參與測量活動，樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2自主選擇工具測量物體的長短初步認識測量工具與測量結果之間的關系，并且初步學習正確測量的方法。3在動手動腦的活動中激發(fā)幼兒的探究精神，發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷的能力?；顒訙剩?長短不一的測量工具、粉筆2故事圖片3記錄紙、筆活動過：（一）創(chuàng)設問題情景以故事的方式引入提出問題藍貓和淘氣的爭論如何測量小汽車的車頂長度？幼兒討論（二）幼兒嘗試活動幼兒自選工具測量某一物體引導幼兒比較觀察測量的結果，并與同伴對比，有什么發(fā)現(xiàn)？（三）討論1比較測量的結果引導幼兒尋找測量結果與工具的關系2討論測量的方法找準起點；沿邊線測量，不要偏離邊線；首尾相連3小結：使用測量工具的長短不一樣，那么得到的結果也不一樣。（四）幼兒自主測量1提出測量的要求：選擇一種工具，量時找準起點，用筆畫個記號，沿邊線測量，首位相連。2幼兒操作。3討論與總結：文檔僅供參考

（1（2（3

文檔僅供參考你用什么工具測量的？結果是多少？誰也是用這個工具的？結果一樣嗎？你還測了什么？結果怎樣？有人測的和他一樣嗎？你的結果呢？（五）延伸活動1討論：還有什么也可以當測量的工具？2我們身體的那些部位也可以當測量工具？3幼兒游戲：跳遠。文檔僅供參考

文檔僅供參考7的組成（數(shù)學）活目1、通將7有6種分法，2、通加1，少活準手只活過復習的玩戲，出答6”。師：今天玩碰6。的球的球碰5球只…）拿7只小文檔僅供參考

文檔僅供參考出66種讀的76出種“鴨出7的6有6種清請幼兒在作業(yè)紙上7種：可：1和：可：2和：比1，幼兒答2比多1。：比6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論