“希望家園”志愿者總結(jié)感悟

＂盼望家園＂志愿者心得感悟劉麗偉（河北.邯鄲）2023年7月15日上午我搭車來到湖北省宜昌市興山縣水月寺鎮(zhèn)，那天下著大雨，車緩緩地行駛在曲曲折折的山路上，我心里對這次“盼望家園”支教活動布滿期盼。當(dāng)天下午便迫不及待的趕到了“盼望家園”探望孩子們，那是“盼望家園”開班的第一天，只有8名得意的女同學(xué)，都是小學(xué)三、四年級的學(xué)生，雖然學(xué)生不多，可是我能從她們熱忱的掌聲和歡樂聲中感受到深深的期盼，和我對“盼望家園”的期盼一樣深刻。同我一起來到水月寺“盼望家園”支教的志愿者還有來自河北的高教師和來自安徽的沈教師，真的很快樂能在這里遇見來自不同地方志同道合的朋友。高教師的專業(yè)是美術(shù)，所以就負責(zé)對孩子們講授“美術(shù)”這門課程，目的在于培育孩子們的興趣愛好，沈教師平常對中國的詩詞歌賦討論的比擬廣泛，因此就負責(zé)教授“詩歌鑒賞”這門課，盼望在培育孩子們興趣愛好的同時可以傳播一下中國的詩歌文化，而我就主要負責(zé)孩子們的安康教育、素養(yǎng)拓展，盼望可以幫忙孩子們克制某些心理問題，增加身體素養(yǎng)并學(xué)會簡潔的人身自救措施。經(jīng)過我們?nèi)齻€教師的協(xié)商，我們確定了每一天的根本課程安排為：早操、暑假作業(yè)的輔導(dǎo)、美術(shù)以及詩歌鑒賞，適當(dāng)參加安康教育、素養(yǎng)拓展以及嬉戲環(huán)節(jié)。事實證明我們的努力得到了許多人的認可，“盼望家園”舉辦的第四天，參加的孩子們?nèi)藬?shù)增加到了35人，最小的孩子是二年級的，最大的孩子是高一的，前來送孩子們的家長們也都表示“盼望家園”真的是一個造福鎮(zhèn)上孩子們的好事，當(dāng)知道我們是來自遠方的志愿者時，也對我們表示了謝意，始終以來做志愿者是我想做的事，我始終在隨心而行，我沒有想過為什么和去做多宏大的事，但此時此刻我的心里卻是暖洋洋的，一種很滿意的感覺。我們也組織孩子們進展了一系列的活動來歷練他們，首先組織了戶外素養(yǎng)拓展，帶著孩子們徒步行，在親近自然的過程中傳授孩子們的防身技能，熬煉孩子們不怕苦不怕累的精神，同時讓孩子們學(xué)會團結(jié)。后來發(fā)起沿著小河撿垃圾活動，帶著孩子們沿著小河撿拾垃圾，讓孩子們學(xué)會愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，提升孩子們的品德素養(yǎng)。最終在水月寺鎮(zhèn)團委的帶著下，聯(lián)合水月寺鎮(zhèn)的民政部門以及殘聯(lián)前往水月寺福利院慰問表演，讓孩子們切身體會“孝”字的含義，孩子們通過辛苦的表演換來了老人們的內(nèi)心的幸福感，我清晰的記得，那天表演完以后有個三年級的小姑娘跑過來問我：“劉教師，你看那個爺爺為什么看完我們的表演哭了呀？”我告知她：“由于你們的表演很精彩，爺爺太快樂了。”那一刻我的內(nèi)心酸酸的，但是卻也很幸福，由于我們好像做了一件很有意義的事，臨走時院長告知我：“很少有人來我們這里探望他們，他們心里始終覺得是被社會遺忘的人，你們能來，他們打心底里快樂，盼望你們以后常常來呀！”我盼望這次活動可以讓孩子們學(xué)會幫忙他人，始終可以這樣和善下去……和孩子們相處的時間是單純而美妙的，其中有幾個小學(xué)的女同學(xué)會在課下去我們的宿舍找我們玩耍，每天大早上等著我們一起去“盼望家園”，一路上拉著我們手說著她們孩子們之間的話題，她們說不想喊我們教師，覺得應(yīng)當(dāng)叫我們姐姐，她們說覺得我們似乎姐姐一樣，于是我覺得自己一下子年輕了很多，而且，她們幾乎每天都會去山上摘一些美麗的鮮花來送給我們，因此那些日子我們的房間每天都可以看到潔凈美麗的鮮花，就像孩子們天真無邪的笑臉一樣，想起來就是讓人忘不了的美妙。固然也不乏有些淘氣的孩子，有一次一個六年級的男孩子中午拿著一條死去的蛇放在教室門口，嚇得好多學(xué)生不敢回教室，我們幾個教師后來好好教育了一下他，告知他不行以用真蛇去恐嚇小朋友，要玩可以玩假蛇，讓他把這個死去的小生命掩埋到了菜園里，果不其然，其次天他真的拿了一條假蛇到教室來玩，我們?nèi)齻€教師當(dāng)時真的是哭笑不得呀，小朋友們簡直是太得意了。另外，也有小朋友平常比擬暴力，喜愛動手打架的，這是一個馬上上初中的小男孩，是鎮(zhèn)上出了名的愛打架，平常的口頭禪是“他自找的”，一開頭對他的關(guān)注沒那么多，始終覺得是個瘦瘦高高的得意男孩，直到他來的第三天就把一個小男孩給打了，我們就開頭對他進展思想教育，我告知他以后再想打人時先從1數(shù)到10再做打算，一開頭他并沒有理睬我們這種苦口婆心的教育，他仍會時不時的和某個小朋友打架，或許是我們一次又一次的嘮叨最終對他產(chǎn)生了影響，后面狀況有所好轉(zhuǎn)，我們走的那天他去送我們，他說他盼望我們明年再來，他肯定會變乖的，以后生氣了肯定會從1數(shù)到10再做打算，他的這種轉(zhuǎn)變有點超乎我的預(yù)想，但是同時也讓我意識到了每一個孩子都是有潛力、有盼望的，無論是誰都是不能任憑放棄任何一個孩子的。水月寺“盼望家園”20天的支教活動很快就完畢了，我還沒做好離開的預(yù)備就要和孩子們告辭了，那天我好不舍，離別的前幾天都覺得心里好難過，那天好多孩子都哭了，他們說不想讓我們走，不想離開我們，他們問我們?yōu)槭裁床恍幸粤粼谶@里工作，面對他們我有那么多的話想說，不知道為什么說不出來，直到我告知他們我們明年還會來，他們才停頓那一系列的追問，然后說了好多明年要一起做的事：一起去野馬洞，一起去抓魚，一起去……20天的支教或許真的不能轉(zhuǎn)變他們的成績，不能轉(zhuǎn)變他們的生活，但是我信任這影響了他們的生活和思想，讓他們發(fā)覺了不一樣的自己，更為精彩的世界。在心理疏導(dǎo)課上看著他們寫下的自我優(yōu)缺點以及問題，我覺得此刻我們在走進他們的內(nèi)心，假如沒有看著他們寫下“爸爸常常喝醉后和媽媽吵架，我很煩”，你可能永久都不知道孩子們的苦惱，支教究竟有沒有意義？它的意義在哪里？我想我不能把它描述出來，但我已深深體會到?！拔倚湃挝揖褪俏?，我信任明天，我信任青春沒有地平線……”就像我們