本文格式為Word版，下載可任意編輯——古箏人生200字10篇古箏人生作文200字第一篇

我們班有好多人都在學(xué)樂器，我也想學(xué)一樣樂器，我問媽媽：“可以嗎？〞媽媽說：“當(dāng)然可以，但是要吃苦耐勞，你能堅(jiān)持嗎？〞“我能！〞我立馬就允許了。

賣樂器的地方人好多，我一眼就看中了古箏，便對媽媽說：“我想要這個(gè)！〞買的時(shí)候，媽媽又對我說：“上完了課要多多練習(xí)，〞我說：“可以！〞

古箏每天上一個(gè)小時(shí)，但不久我又把媽媽的話忘得一干二凈了，回家又沒有練習(xí)。有一天，我看著我的古箏，想起了媽媽說的話，我又開始一每日的練習(xí)了。

每一年暑假都要去古箏訓(xùn)練，準(zhǔn)備考級，我今年考六級，心里有些忐忑擔(dān)憂，由于古箏一練就要三個(gè)小時(shí)，又累又困，而且還要面對評委老師……不過，為了考級我一定要去！由于這是我心愛的古箏，為了它，拼了！

于是，我每天都要堅(jiān)持訓(xùn)練古箏，回家后，再堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。漸漸的，我越彈得越來越好了，終究戰(zhàn)勝了這次既艱難又艱苦的磨練。

還有一天，就要古箏考級了，我的心兒怦怦地跳，又緊張又歡喜！“只要你加油練習(xí)，一定能考個(gè)好成績！〞老師的話在我腦海中回蕩，我再一次頑強(qiáng)了信心。

那一天，我的老師和爸爸媽媽都來看我考級，他們勉勵(lì)我說：“不要緊張，以你平日的水平來看，一定能考過！〞輪到我了，我走進(jìn)了考場，放松的彈了起來，好像評委們都不見了。等彈完后，他們都為我豎起了大拇指。那一刻，我感到我平日的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我感到十分的高傲。

我現(xiàn)在還在練古箏，而且還彈得特別好，特別動(dòng)人。假使你有時(shí)間，我可以彈給你聽聽。

這就是讓我著迷的——古箏。

古箏人生作文200字其次篇

在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢想，那就是成為一名古箏演員。

上一年級時(shí)，爸爸和媽媽帶我去琴行學(xué)才藝。我哭著喊著讓媽媽給我買古箏，媽媽說：“既然你選擇了它，就要堅(jiān)持學(xué)哦！〞我說：“嗯！我一定會堅(jiān)持的。〞

到了二年級以后，我有一些松懈，開始不練古箏了。媽媽看我不好好練，便語重心長地對我說：“當(dāng)時(shí)你不是允許過媽媽堅(jiān)持下去的嗎？現(xiàn)在怎么言而無信了？〞我回復(fù)道：“媽媽，古箏太難學(xué)了，我……我……我不學(xué)了。〞“來，寶物，媽媽陪你一起練！你教媽媽彈古箏，好嗎？〞此后，我和媽媽每天練習(xí)一會兒，我的進(jìn)步快速。

三年級時(shí)，我彈得曲子經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，但是由于時(shí)間緊迫，今年又加了英語、科學(xué)兩科，作業(yè)又多了大量，練習(xí)的時(shí)間又減少了，漸漸地我不太接觸古箏了。但是我心想：這回不能讓媽媽再次交代我了，我一定要管住自己。于是，我每天早早地完成家庭作業(yè)，就自覺的練一會古箏，進(jìn)步確實(shí)挺大咧！

現(xiàn)在，我上四年級，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但是為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，我還是堅(jiān)持每天練一會古箏。

古箏是一種帶有古典美感的樂器，把幽美的感覺從樂曲中發(fā)揮出來，才是古箏的真正價(jià)值和意義所在。

夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢成為事實(shí)為止，像種子在大地下生長一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋覓陽光。

我相信，我的古箏夢一定可以實(shí)現(xiàn)！

古箏人生作文200字第三篇

時(shí)候，我看到電視上的人在彈古箏，就會被深深的吸引住跟著節(jié)奏，一起搖擺。當(dāng)告訴我下個(gè)學(xué)期去學(xué)古箏時(shí)，我高興地一蹦三尺高。

第一節(jié)課，教我戴指甲，先把指甲上的膠布撕開，再把指尖套進(jìn)指甲里，最終把膠布纏好，就完成了。又教我認(rèn)識每一根弦的音，不過幾分鐘，我就學(xué)會了。之后，老師教了我基本指法“托〞大指向里彈弦。我三下五除二就學(xué)會了，彈古箏可真簡單！可到了后面幾節(jié)課，指法越來越多，拍子越來越快，感情要求也越來越豐富，還要求左右手一起協(xié)同演奏，我無論練多長時(shí)間，都沒有進(jìn)步，甚至我的手都劃破了，也彈得不流暢。漸漸的，我對古箏失去了興趣，不在家練古箏了。有一天，我偶然看見電視上播放著古箏的音樂，我仿佛又回到了小時(shí)候，沉醉在其中。音樂停了，我的思緒也收了回來，心想：假使做什么事都輕易放棄，這世界上還有真么動(dòng)人的音樂嗎？于是，我又開始努力地練習(xí)起來，終究，我學(xué)會了老師新教的曲子……

嘿！“世上無難事，只怕有心人〞這句話說的真不錯(cuò)。

古箏人生作文200字第四篇

在一年級的時(shí)候，我第一次接觸了古箏。我母親不知如何，讓我學(xué)古箏，學(xué)習(xí)的地方還比較遠(yuǎn)。我在去的路上，我一直都在猜想古箏長什么樣。我看到了古箏：一個(gè)空心長木板，上面有24根鋼絲弦，有粗有細(xì)，在每個(gè)琴弦下都有個(gè)琴柱。整個(gè)古箏放在一對琴架上，便利彈奏。我光著手彈了幾下，粗的，聲音不斷，十分消極；細(xì)的，聲音即斷。古箏一般要用假指甲彈奏，否則手會起繭，甚至出血。不知是我喜歡古箏聲的幽美，還是這是我第一個(gè)接觸的樂器。反正，我喜歡上了古箏。

我學(xué)古箏共兩年了，考了個(gè)4級。在練習(xí)中，不缺枯燥的重復(fù)，不缺死記硬背。我有些不想學(xué)古箏了，但我媽媽在一旁叨叨：“是你選的！花了我那么多錢，必需學(xué)好！〞我不得不從令，而且我也想要學(xué)好。譬如：“漁舟唱晚〞這首古箏曲，雖只是4級古箏曲，但琴調(diào)十分幽美，到了快板部分也不失此琴調(diào)。剛彈“漁舟唱晚〞時(shí)，我完全聽出它的韻律感，到后來，每日練，每次都有些煩躁，甚至不想彈了，但我還是堅(jiān)持下來了。我在不知不覺中，把“漁舟唱晚〞的前一部分背了下來，加上后來的死記硬背，我吧整首“漁舟唱晚〞給背了下來。每次彈“漁舟唱晚〞時(shí)，我不禁稱贊道：“多么美的曲子啊！〞連我母親都也經(jīng)常夸我彈得好。我感到十分有成就感。我參與了幾次表演，我有些緊張，但，是時(shí)候拿出我的真才能了！

我愛古箏聲的幽美，更愛它給我的開心！

古箏人生作文200字第五篇

彈古箏是一種享受，特別是十大古曲之一的《高山流水》。

聽，一泓恬靜的湖泊，倒映著宛如夢境一般清澈無瑕的天空和環(huán)繞四周的樹木，渾厚深沈，清澈流暢。突然，琴聲加快了速度，像是一條從山頂流瀉而下的泉水，騰躍著，灑在濕漉漉的山石上，濺起的水霧使高山，流水都若隱若現(xiàn)。這時(shí)琴聲又變得很輕很細(xì)，像泱泱大水在山澗收斂成了一線細(xì)小的水流，委婉和輕柔在琴弦上溜達(dá)，青青高山，盈盈綠水，沖走心里的煩躁。

而迷漫著空靈，神秘的《梁?！芬埠敛贿d色于此。整首箏曲回蕩著遠(yuǎn)古的美，一對蝴蝶沐浴著陽光，散發(fā)著讓所有人嫉妒的美麗，伴著花香翩翩起舞。蝴蝶良善的本性，不會被任何事所動(dòng)搖。遙遠(yuǎn)的誓言在生于死，愛于恨之間永遠(yuǎn)俳徊。那兩雙翅膀同時(shí)發(fā)出絢麗的亮光，接著，碎裂成閃光的爍粉，冉冉升上天空。余音繞梁，忽近忽遠(yuǎn)，是美的永恒。

古箏是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，僅僅21根弦，就譜寫了無數(shù)美麗的故事。既有對傳統(tǒng)調(diào)式色調(diào)的偏離，又有對傳統(tǒng)調(diào)式色調(diào)的回歸。被國外媒體贊譽(yù)為“中國古老傳統(tǒng)音樂藝術(shù)與中國當(dāng)代創(chuàng)新音樂藝術(shù)卓越結(jié)合的優(yōu)秀、動(dòng)人浮現(xiàn)者〞。白居易也有一首《夜箏》：“紫袖紅弦明月中，自彈自感闇低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。〞

或許只有古箏才有如此美好的聲音吧，由于，曲終，人散，情不散。

古箏人生作文200字第六篇

每當(dāng)彈起古箏時(shí)，都會想起我剛學(xué)的那段時(shí)光，至今令我難忘。

我學(xué)古箏兩年了。兩年前的一個(gè)下午，我和媽媽上完英語課，去附近的商場逛。當(dāng)我們逛到四層時(shí)，讓我大吃一驚。由于這里不是賣東西的，而是擺滿了玲瑯滿目的樂器。而我卻一眼看見了最能代表淑女的樂器——古箏。我對媽媽說；“我要學(xué)古箏。〞媽媽溫柔一笑，算是允許我的要求。這時(shí)我看見旁邊的琴房里面有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好，只見她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了幽美動(dòng)人的聲音。我看得入神了，媽媽看我這么喜歡，就托熟人找了一個(gè)古箏十級已過的老師，我把她叫古箏姐姐，此后，我和古箏交上了朋友。于是，媽媽在我一級后給我買了個(gè)古箏。

我和古箏已經(jīng)是不久違的老朋友了，在古箏后的一年，我已經(jīng)學(xué)會了彈好多曲子，譬如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣越來越好，我甚至每天看到它，就想立刻戴上指甲，開始彈一番。

古箏也有好多累，也很煩，簡單使人煩躁，可是，你假使想有一個(gè)屬于自己的興趣愛好或特長的話，那就得好好練，一天至少得抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間練，我堅(jiān)持了這么長時(shí)間，終究有了屬于自己的成就感。

學(xué)古箏的路不好走，一路磕磕絆絆，歷經(jīng)了千辛萬苦。但是陽光總在風(fēng)雨后，在艱辛的背后，我也嘗到了其中樂趣。彈古箏，讓我從中感受到了藝術(shù)的美和其中的樂趣。

古箏人生作文200字第七篇

每個(gè)人的一生中都會遇到一位老師。而我遇到的是一位溫文爾雅的古箏老師，她姓李，叫李薇。

記得那一天，我開啟的古箏學(xué)習(xí)的第一堂課。老師先告訴我，古箏共有21根琴弦，有中音區(qū)、低音區(qū)、高音區(qū)。我聽著聽著，突然對琴弦產(chǎn)生了興趣。于是，我就伸出食指彈了一下。“好疼呀！〞我說。老師對我說：“以后，你還要經(jīng)常這樣子彈琴。由于到了3級，才能帶上指甲彈琴呢！〞我聽了老師的話，仿佛天打雷劈一般！由于，我可不要遭遇這么久的煎熬！但為了彈出更幽美的曲子，我一定要堅(jiān)持！

簡單了解以后，我就開始了學(xué)習(xí)。第一次學(xué)的是《北京的金山上》這首曲子，看到了譜子，我立刻就眩暈了！由于上面的音符我全都不認(rèn)識呀！指法是什么？音怎么彈？這些我都不會呀！李老師好像猜透了我的心思，耐心地給我講了起來。在老師的幫助下，我成功學(xué)會了第1頁的內(nèi)容，就是有些連不起來。于是，我反復(fù)練習(xí)，終究把這首曲子學(xué)會啦！但是有一點(diǎn)，令我十分感動(dòng)！由于老師會手把手地給我教，我不會的地方老師一定要給我說明白才罷休。而且還不斷地勉勵(lì)我，假使我沒有學(xué)會的話，老師會反復(fù)地告訴我，我就一定會把它記住、把它彈好！現(xiàn)在，我已經(jīng)不畏懼古箏了，而且越來越喜歡它了！

叮咚！〞下課鈴聲響了，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我，送給了我3朵小紅花。以后上課，我要多多努力，爭取更多的小紅花！

我愛我的古箏老師——李老師！

古箏人生作文200字第八篇

說到古箏，大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子，那美好動(dòng)人的歌聲，打動(dòng)了我們，這個(gè)暑假，大姨姨為了讓我們過得充實(shí)些，她特意為我和姐姐倆報(bào)名學(xué)古箏。

我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來，那聲音真好聽，仿佛進(jìn)入了仙境，我的老師教我們認(rèn)識箏首，箏尾，前梁……也教我們演奏神態(tài)和調(diào)音方法，我們即刻明白了大量。老師開始教我們彈曲子，有了這本書的音符的排列，這曲子立刻變得生動(dòng)可愛，一個(gè)個(gè)騰躍的音符似一個(gè)小人，為我們演奏樂曲。古箏就是按DOREMISOLLA來排列的，倍低音區(qū)，低音區(qū)，中音區(qū)，高音區(qū)，倍高音區(qū)這就是排列順序。一開始我們彈得很糊涂，十分生疏，老師就一個(gè)一個(gè)的指示，讓我們有靈感。彈到最終，我們背得滾瓜爛熟，彈起來自然就十分動(dòng)人，我們彈的“小寶寶要睡覺〞這首曲子可幽美了，“小白菜〞也彈出了它那時(shí)的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動(dòng)人的曲子和發(fā)出順耳聲音的古箏融為一體，發(fā)出世界上最動(dòng)人的聲音，真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲！

古箏的聲音多動(dòng)人啊！古箏的聲音多順耳??！古箏的聲音多美好啊，我愛古箏，愛它的樣子；愛它的聲音，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的秦國也叫它為“秦箏〞，至今有2500年的歷史，彈奏起來錚錚作響。加一個(gè)古字，是借以說明它的歷史長久。

古箏——一件巧妙的樂器，它發(fā)發(fā)出的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類的想象。

古箏人生作文200字第九篇

古箏是一件很好的樂器，它不僅外形美，音色也美。要不是我學(xué)習(xí)古箏我還不知道這些。媽媽還跟我說，古箏在我國流傳已有數(shù)千年的歷史，故稱為古箏。那天，媽媽帶我來到xx藝術(shù)學(xué)校，我本來是想學(xué)電子琴來著，可是那的老師說：“電子琴是四、五歲的小孩子學(xué)的，那時(shí)候我都九歲了，不太適合。〞所以沒有學(xué)。

最終媽媽經(jīng)過我的同意決定讓我學(xué)古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢！那順耳動(dòng)人的琴聲，熟練地演奏技巧，一下子讓我羨慕不已，于是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器，剛開始，是基本的技法練習(xí)。由于弦是鋼絲做的，所以要戴上假指甲。假使不帶的話，手指就會很痛的。開始學(xué)了，手指在弦上輕輕地一彈“當(dāng)——〞美好的琴音就出來了，十分的好聽。老師說“學(xué)古箏不僅是為了有才氣，你假使學(xué)到雙手彈的話，就像一手畫圓，一手畫方，還可以變得更聰明呢。然而，要想學(xué)會彈古箏又談何簡單！每天晚上都要一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，枯燥的不得了。

練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學(xué)了。這時(shí)，媽媽也看出我的心思了，對我說：“做事情要有是有終，既然你選擇學(xué)習(xí)古箏就要堅(jiān)持下去。〞聽媽媽的話，我又開始練習(xí)了。經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練，我的付出也取得很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在我正在學(xué)四級。真高興，我已經(jīng)學(xué)到雙手彈了，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)得很好。學(xué)古箏是一件很難的事，但更多的是它給我的生活增加了開心，磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學(xué)古箏。抽屜里一張張古箏考級通過的證書，便使我更加有了學(xué)好古箏的自信心。

古箏人生作文200字第十篇

在生活中，我有大量朋友，在學(xué)校我與同學(xué)為友，在家里我與古箏為友，它可以讓我沖刷一切煩擾；可以令我昂揚(yáng)心情；還可以陶冶情操。

我從四歲半開始學(xué)古箏，剛開始，我信心十足，學(xué)得不易樂呼，但不久，我就覺得彈琴既單調(diào)又辛苦，每天就練那幾個(gè)音、幾個(gè)調(diào)，往往練的我的小手發(fā)麻、發(fā)酸、發(fā)疼。我也哭著對媽媽說過，“我不想學(xué)了〞。但媽媽說：“學(xué)什么都要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。〞我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

記得，學(xué)琴的其次年，一個(gè)寒冬臘月，北風(fēng)吼叫，太陽公公像怕冷似的遲遲不愿起床，我還有點(diǎn)感冒，頭有點(diǎn)暈暈的，我想，這么冷的天，媽媽應(yīng)當(dāng)會“大發(fā)慈悲〞不讓我上琴課了吧。誰