小梅的故事小梅突然得了一種“怪病”，住院后，醫(yī)生難于確診、試用了很多療法都不見效。她的同學(xué)非常著急，他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，在信中詳細描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快，同學(xué)們收到來自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見認(rèn)為，這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)她所在的醫(yī)院。小梅得救了！小梅得救與互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系？互聯(lián)網(wǎng)還可以給我們帶來什么好處？

如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，小梅的病癥很難做出準(zhǔn)確診斷，很可能延誤治療時間，從而失去生命。有了互聯(lián)網(wǎng)，小梅得到了世界各地醫(yī)生的幫助，這是過去想都不敢想的事情。這是在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)生的佳話。

提高工作效率、改善生活質(zhì)量，享受到網(wǎng)絡(luò)便利。查找資料，與和他人的溝通更加便捷，商業(yè)服務(wù)，如網(wǎng)上購物、傳達個人信息……

開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等一、網(wǎng)絡(luò)溝通無極限第一頁，共26頁。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查2、你心目中的網(wǎng)友是什么樣子？你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎？3、談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事？你的上網(wǎng)經(jīng)驗1、你有網(wǎng)友嗎？4、除了交網(wǎng)友，你上網(wǎng)還做哪些事？第二頁，共26頁。閱讀新聞第三頁，共26頁。查詢信息第四頁，共26頁。網(wǎng)上聊天與討論WWW.DGYLT.COM大觀園論壇歡迎點擊第五頁，共26頁。(博客、個人主頁空間、QQ空間)

展示自我第六頁，共26頁。在線影視收看及下載在線音樂收聽及下載MP3榜單家族

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親情點第七頁，共26頁。網(wǎng)上購物第八頁，共26頁。在抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，網(wǎng)絡(luò)起到了哪些作用？（公開報道、社會監(jiān)督的作用，成了信息公開的先導(dǎo)）

2003年“非典”來臨，由于發(fā)病地區(qū)和有些部門出于自身利益考慮，封鎖消息，結(jié)果延誤了治療、控制的最佳時機，但網(wǎng)絡(luò)論壇卻在公開信息之前3個月就披露了有關(guān)SARS病毒的信息，讓大家知情?；厥淄?003非典第九頁，共26頁。

小桓同學(xué)學(xué)習(xí)好，動手能力強，但性格怯懦，不善言辭，不敢在生人面前發(fā)表自己的意見。他很苦惱，總想改變這一點，爺爺鼓勵他利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班級建一個主頁，在不需面對面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。由于技術(shù)好，設(shè)計的頁面精美漂亮，討論的話題貼近同學(xué)生活，他很快成為同學(xué)們喜愛的斑主（版主）。網(wǎng)上交往的成功帶動了網(wǎng)下的交流。漸漸地，小桓課堂發(fā)言的聲音響亮了，課間常和同學(xué)聚在一起交流。他由衷地感到，是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺，幫他克服了現(xiàn)實交往中的弱點。小桓與同學(xué)探討二、網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍第十頁，共26頁。小桓利用網(wǎng)絡(luò)克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點？探究題目在現(xiàn)實交往中，我們還有哪些問題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助得以解決？性格缺陷：性格怯懦，不善言辭，不敢在生人面前發(fā)表自己的意見了解時事，學(xué)習(xí)知識，與人溝通，網(wǎng)上求診，網(wǎng)上尋親，網(wǎng)上求教等等。第十一頁，共26頁。在抗擊“非典”的特殊時期，某校利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生辦理退隊手續(xù)。查詢資料第十二頁，共26頁。交通網(wǎng)上訂票查閱交通信息第十三頁，共26頁。金融——網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上炒股第十四頁，共26頁。——網(wǎng)上遠程教育、多媒體教學(xué)教育第十五頁，共26頁。網(wǎng)上招聘網(wǎng)上銷售企業(yè)商家網(wǎng)上推廣（比如在網(wǎng)上做廣告）網(wǎng)上拍賣網(wǎng)上訂貨第十六頁，共26頁。法院網(wǎng)上投訴網(wǎng)上審批網(wǎng)上監(jiān)督第十七頁，共26頁。政府政務(wù)公開通過網(wǎng)絡(luò)了解社會、民眾的基本情況第十八頁，共26頁。網(wǎng)絡(luò)交往的好處——利1﹒網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活；2﹒網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間；3﹒網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象；4﹒網(wǎng)絡(luò)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通，休閑娛樂等提供了便捷條件；5﹒開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。

正面優(yōu)勢：快捷、方便、更好地被人們利用，實現(xiàn)人生價值……第十九頁，共26頁。

1.小波非常聰明，對一切新鮮事物充滿好奇，是班級網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手，但他無心學(xué)習(xí)，每天背著書包上學(xué)，滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學(xué)發(fā)展友誼，覺得他們太幼稚，卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多對游戲感興趣的朋友。有一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請，一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了，幾天后，小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。今晚七點，咱們弄錢去。網(wǎng)絡(luò)交往的壞處——弊第二十頁，共26頁。

2.

江西省南昌市17歲的高中生余斌在網(wǎng)吧玩游戲時，因興奮過度而猝死。類似悲劇的發(fā)生，在社會各界引起了強烈反響。面對網(wǎng)吧的誘惑，還有許多涉世未深的學(xué)生身陷其中，不能自拔。家長們因此共同呼吁“規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營”。第二十一頁，共26頁。

在游戲的虛擬世界里，人們可以獲取成功，體會現(xiàn)實世界中沒有的刺激，可以逃避現(xiàn)實。

對學(xué)習(xí)缺乏興趣，對現(xiàn)實狀況不滿，而又無心改變的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。1、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理？什么樣的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲？2、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系？學(xué)習(xí)放在第一位，休息時，適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲，絕不能影響學(xué)習(xí)。3、網(wǎng)友的邀請可能給我們帶來危害，我們應(yīng)怎樣理智地面對？我們應(yīng)當(dāng)堅持原則：不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。

4、過分迷戀網(wǎng)絡(luò)，還會給我們的生活帶來哪些負面影響？

過分沉迷網(wǎng)絡(luò)會造成精神頹廢，荒廢學(xué)業(yè)；影響身體健康；造成經(jīng)濟負擔(dān)；喪失公德、甚至走上違法犯罪的道路。第二十二頁，共26頁。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍第二十三頁，共26頁。1、客觀原因：網(wǎng)絡(luò)交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來危險性,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以管理與規(guī)范，存在“臟亂差”現(xiàn)象是出現(xiàn)負面影響的主要原因。2、主觀原因：①上網(wǎng)人自身的素質(zhì)（心理不健康，道德不高尚等）也是產(chǎn)生負面影響的原因之一。②上網(wǎng)人缺少自我保護意識也是原因之一。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生不良影響的原因？第二十四頁，共26頁。1、以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充；2、要學(xué)會“信息節(jié)食”；3、利用網(wǎng)絡(luò)解決現(xiàn)實問題；4、利用網(wǎng)絡(luò)為人服務(wù)，實現(xiàn)個人價值。我們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢？5、做網(wǎng)絡(luò)的主人，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二十五頁，共26頁。網(wǎng)絡(luò)上的人際交往網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍利弊造成精神頹廢，荒廢學(xué)業(yè)；影響身體健康；造成經(jīng)濟負擔(dān)；喪失公德、甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生負面影響的原因以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充；要學(xué)會“信息節(jié)食”；利用網(wǎng)絡(luò)解決現(xiàn)實問