2023年江蘇省連云港市全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.

2.編輯數(shù)據(jù)表：在ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”，跟下面要求進(jìn)行相應(yīng)的操作：表的復(fù)制和重命名、隱藏列、凍結(jié)列、移動(dòng)列、行高與列寬、更改表數(shù)據(jù)的字體、設(shè)置數(shù)據(jù)表格式、數(shù)據(jù)的查找與替換。

3.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕，然后編寫如下程序：

Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger

m＝IIf(x>y，x，y)

EndFunction

PrivateSubCommand1_Click()

DimaAsInteger,bAsInteger

a＝1

b＝2

MsgBoxm(a，b)

EndSub

打開窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，消息框中輸出結(jié)果為【】。

4.假設(shè)用—個(gè)長度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間，棧底指針bottom指向棧底元素，棧頂指針top指向棧頂元素，如果bottom=49，top=30(數(shù)組下標(biāo))，則棧中具有【】個(gè)元素。

5.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。

6.下列程序的輸出結(jié)果是()。

PrivateSubCommand1_Click()

Dimarr(1To10)

Fori=1To10

Nexti

ForEachiInarr()

Nexti

EndSub

7.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫。(1)以“房產(chǎn)銷售情況表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“銷售明細(xì)”窗體，在窗體中顯示“房產(chǎn)銷售情況表”的全部字段，文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁眉中添加“銷售信息明細(xì)”標(biāo)簽。標(biāo)簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號(hào)”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。

(2)以“房源基本情況表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢，查詢與“銷售明細(xì)”窗體中房源代碼相同的房源信息。結(jié)果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。

8.從ACCESS數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出數(shù)據(jù)：在D:\\Access目錄下有一個(gè)“教學(xué)管理.mdb”access數(shù)據(jù)庫，其中有一個(gè)“學(xué)生”表。1、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為電子表格文件，命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.xls”2、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為文本文件，命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.txt”

9.閱讀下面的程序段：

sum＝0

fori＝1to3

forj＝ito4

fork＝j(luò)to5

sum＝sum+1

nextk

nextj

nexti

執(zhí)行上面的三重循環(huán)后，sam的值為______。

10.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫：利用數(shù)據(jù)庫模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。

二、基本操作題(10題)11.

12.

13.

14.在考生文件夾下有文本文件“tTest．txt”和數(shù)據(jù)庫文件“Acc1．mdb”，“Acc1．mdb”中已建立表對(duì)象“tStud”和“tScore”。請(qǐng)按以下要求，完成表的各種操作：（1）將表“tScore”中的“學(xué)號(hào)”和“課程號(hào)”兩個(gè)字段設(shè)置為“復(fù)合主鍵”。（2）設(shè)置“tStud”表中的“年齡”字段的有效性文本為“年齡值應(yīng)大于16”；刪除“tStud”表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段。（3）設(shè)置表“tStud”的“入校時(shí)間”字段有效性規(guī)則為：只能輸入2009年10月以前的日期。（4）設(shè)置表對(duì)象“tStud”的行高為“20”。（5）完成上述操作后，建立表對(duì)象“tStud”和“tScore”間的“一對(duì)多”關(guān)系，并“實(shí)施參照完整性”。（6）將考生文件夾下文本文件“tTest．txt”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。要求：數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名，鏈接表對(duì)象命名為“tTemp”。

15.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫“Accl．mdb”、一個(gè)Excel文件“tScore．xls”和一個(gè)圖像文件“photo．bmp”。在數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)建立了一個(gè)表對(duì)象“tStud”。請(qǐng)按以下要求完成各種操作：（1）設(shè)置“ID”字段為主鍵，并設(shè)置“ID”字段的相應(yīng)屬性，使該字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示標(biāo)題為“學(xué)號(hào)”。（2）將“性別”字段的默認(rèn)值設(shè)置為“男”，“入校時(shí)間”字段的格式設(shè)置為“長日期”。（3）設(shè)置“人校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則為：輸入的入校時(shí)間必須為9月；有效性文本內(nèi)容為：輸入的月份有誤，請(qǐng)重新輸入。（4）將學(xué)號(hào)為“20041002”學(xué)生的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“photo．bmp”圖像文件（要求使用“由文件創(chuàng)建”方式）。（5）為“政治面貌”字段創(chuàng)建查閱列表，列表中顯示“團(tuán)員”、“黨員”和“其他”3個(gè)字段值（提示：將該字段的數(shù)據(jù)類型設(shè)置為“查閱向?qū)А保?。?）將考生文件夾下的“tScore．xls”文件導(dǎo)入“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中，表名不變，主鍵為表中的“ID”字段。

16.

17.在考生文件夾下的“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中已建立3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象（“職工”表、“物品”表和“銷售業(yè)績”表）、一個(gè)窗體對(duì)象（名為“fTest”）和一個(gè)宏對(duì)象（名為“mTest”）。請(qǐng)按以下要求，完成表和窗體的各種操作：（1）為表對(duì)象“職工表”追加一個(gè)新字段。字段名稱為“類別”，數(shù)據(jù)類型為“文本型”，字段大小為“2”，設(shè)置該字段的有效性規(guī)則為只能輸入“在職”與“退休”值之一。（2）將考生文件夾下文本文件“Test．txt”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。其中，第一行數(shù)據(jù)是字段名，鏈接對(duì)象以“tTest”命名保存。（3）窗體“fTest”中的按鈕“bt1”和按鈕“bt2”大小一致，且上對(duì)齊。現(xiàn)調(diào)整按鈕“bt3”的大小與位置，要求：按鈕"bt3”的大小與按鈕“bt1”相同，上邊界與按鈕“bt1”上對(duì)齊，水平位置處于按鈕“bt1”和“bt2”中間。（4）更改窗體上3個(gè)按鈕的Tab鍵移動(dòng)順序?yàn)椋篵tl—bt2一bt3一btl一…（5）將宏“mTest"重命名為“mTemp”。

18.

19.

20.

三、1.選擇題(10題)21.閱讀下面的程序段：K=0ForI=1to3ForJ=1toIK=K+JNextJNextI執(zhí)行上面的語句后，K的值為______。

A.8B.10C.14D.21

22.設(shè)計(jì)軟件結(jié)構(gòu)是在軟件生命周期的（）。

A.軟件定義期B.軟件開發(fā)期C.軟件維護(hù)期D.以上3個(gè)都不是

23."特殊效果"屬性值用于設(shè)定控件的顯示特效，以下不屬于"特殊效果"屬性值的是

A.凹陷B.顏色C.陰影D.鑿痕

24.“年齡在18～21歲之間的學(xué)生”的設(shè)置條件可以設(shè)置為()。

A.＞18Or＜21B.＞18And＜21C.＞18Not＜21D.＞18Like＜21

25.某數(shù)據(jù)庫的表中要添加Internet站點(diǎn)的網(wǎng)址，則應(yīng)采用的字段類型是

A.OLE對(duì)象數(shù)據(jù)類型B.超級(jí)連接數(shù)據(jù)類型C.查閱向?qū)?shù)據(jù)類型D.自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類型

26.某數(shù)據(jù)庫表中有一個(gè)Name字段，查找Namey~MaryLisa的記錄的準(zhǔn)則可以設(shè)置為()。

A.In(”Mary","Lisa")

B.Like”Mary"AndLike"Lisa"

C.Like("Mary","Lisa")

D.”Mary"And”Lisa'’。

27.使用______創(chuàng)建報(bào)表時(shí)會(huì)提示用戶輸入相關(guān)的數(shù)據(jù)源、字段和報(bào)表版面格式等信息。

A.“自動(dòng)報(bào)表”B.“報(bào)表向?qū)А盋.“圖標(biāo)向?qū)А盌.“標(biāo)簽向?qū)А?/p>

28.查詢能實(shí)現(xiàn)的功能有()

A.選擇字段，選擇記錄，編輯記錄，實(shí)現(xiàn)計(jì)算，建立新表，建立數(shù)據(jù)庫

B.選擇字段，選擇記錄，編輯記錄，實(shí)現(xiàn)計(jì)算，建立新表，更新關(guān)系

C.選擇字段，選擇記錄，編輯記錄，實(shí)現(xiàn)計(jì)算，建立新表，設(shè)置格式

D.選擇字段，選擇記錄，編輯記錄，實(shí)現(xiàn)計(jì)算，建立新表，建立基于查詢的報(bào)表和窗體

29.用樹形結(jié)構(gòu)來表示實(shí)體之間聯(lián)系的模型稱為()。

A.關(guān)系模型B.層次模型C.網(wǎng)狀模型D.數(shù)據(jù)模型

30.Access字段名不能包含的字符是______。

A.!B.%C.@D.&

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

32.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫。(1)以“產(chǎn)品入庫表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“產(chǎn)品入庫”窗體，如圖4所示。在窗體中添加標(biāo)簽“產(chǎn)品入庫表”(宋體，12號(hào)，加粗，居中顯示)。在窗體中顯示“日期”和“入庫數(shù)量”文本框，顯示“標(biāo)志”復(fù)選框。

(2)設(shè)置日期的默認(rèn)值為“當(dāng)天日期”。在窗體中顯示“產(chǎn)品代碼”，產(chǎn)品代碼用組合框顯示，自行輸入“產(chǎn)品信息”表中的所有產(chǎn)品代碼，并將其數(shù)值保存到“產(chǎn)品代碼”字段中。在窗體中添加“添加記錄”、“保存記錄”和“刪除記錄”按鈕，分別實(shí)現(xiàn)添加記錄、保存記錄和刪除記錄操作。

33.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表對(duì)象“tAddr”和“tUser”，同時(shí)還有窗體對(duì)象“fEdit”和“fEuser”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)殼“狐dit”窗體的設(shè)計(jì)。

（1）將窗體中名稱為“Lremgrk”的標(biāo)簽控件上的文字顏色改為紅色（紅色代碼為255），字體粗細(xì)改為“加粗”。

（2）將窗體標(biāo)題設(shè)置為“修改用戶信息”。

（3）將窗體邊框改為“對(duì)話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線。

（4）將窗體中“退出”命令按鈕（名稱為“cmdquit”）上的文字顏色改為深棕（深棕代碼為128）、字體粗細(xì)改為“加粗”，并給文字加上下劃線。

（5）在窗體中還有“修改”和“保存”兩個(gè)命令按鈕，名稱分別為“CmdEdit”和“CmdSave”，其中“保存”命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用，當(dāng)單擊“修改”按鈕后，應(yīng)使“保存”按鈕變?yōu)榭捎谩，F(xiàn)已編寫了部分VBA代碼，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。

要求：修改后運(yùn)行該窗體，并查看修改結(jié)果。

注意：不能修改窗體對(duì)象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、屬性；不能修改表對(duì)象“tAddr”和“tUser”。

程序代碼只允許在“**********”與“**********”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句，完成設(shè)計(jì)，不允許增刪和修改其他位置已存在的語句。

34.

35.

36.

37.

38.在考生文件夾下有“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫。

(1)以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“輸入學(xué)生信息”窗體，窗體顯示學(xué)生表的全部字段。用組合框綁定“性別”字段。在頁腳中添加“添加記錄”、“保存記錄”和“關(guān)閉窗體”按鈕，分別實(shí)現(xiàn)添加記錄、保存記錄和關(guān)閉窗體操作。在頁眉中添加“輸入學(xué)生信息”標(biāo)簽(宋體12號(hào)字，居中顯示)。設(shè)置窗體寬度為“8．099cm”，“彈出方式”。窗體顯示效果如圖3所示。

(2)以“課程成績”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建圖表窗體“選課統(tǒng)計(jì)”，統(tǒng)計(jì)選修每門課程的人數(shù)。圖表字段為“課程編號(hào)”，圖表類型為“柱形圖”，圖表標(biāo)題為“課程成績”。窗體顯示效果如圖4所示。

39.

40.

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案

1.

2.第一題：步驟：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫。2、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生”表，選擇“復(fù)制”，再在工具欄上找到“粘貼”圖標(biāo)，在“表名稱”中輸入“學(xué)生表備份”，同時(shí)選擇“結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)”，單擊“確定”即可。3、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生表備份”表，選擇“重命名”，再輸入“學(xué)生表備份2009”即可。第二題：步驟：1、在打開的數(shù)據(jù)庫中打開“教師”表，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“教師編號(hào)”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“隱藏列”單擊即可。3、在當(dāng)前表的灰色出單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消隱藏列”，在彈出的窗口的“教師編號(hào)”前面的方框打上小勾即可。第三題：1、在第二題的基礎(chǔ)上，在擋開的教師表中操作，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“凍結(jié)列”單擊即可。3、在第二步不關(guān)閉表的情況下，同樣是選擇整列“姓名”，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消對(duì)所有列的凍結(jié)”即可。第四題：1、在第三題的情況下，不關(guān)閉表的情況下，同樣是選中整列字段“教師編號(hào)”，按住鼠標(biāo)左鍵不放，看到鼠標(biāo)下方加有虛線的方框時(shí)拉動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”列后面，放開鼠標(biāo)即可。第五題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫。2、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一行，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“行高”;或者在“格式”中選擇“行高”，再彈出的行高的窗口中輸入想要的高度，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。3、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一列，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“列寬”;或者在“格式”中選擇“列寬”，再彈出的行高的窗口中輸入想要的高度，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。4、設(shè)置完成后保存即可。第六題：1、在第五題的基礎(chǔ)上，在“教師”表的灰色處單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇字體，在彈出來的窗口上選擇和設(shè)置題目的要求后，確定、保存即可。第七題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫。2、打開“教師”表，在工具欄上找到“格式”，單擊有選擇“數(shù)據(jù)表”，在“設(shè)置數(shù)據(jù)表格式”中按題目的要求選擇需要的設(shè)置即可。同理操作即可完成。

3.44解析：M(6)的值為12－6＝6；則有M(2＋6)＝M(8)的值為12－8＝4。

4.2020解析：棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中，允許插入與刪除的一端稱為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素：棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的，因此，棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30，bottom=49，則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。

5.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型，它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡稱概念模型，它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型；它與具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)無關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型，它是一種面向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型，該模型著重于在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型，它是—種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型，此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。

6.1515解析：本題考查VBA中ForEach…Next循環(huán)的知識(shí)。ForEach…Next循環(huán)是一種特殊的循環(huán)，這種循環(huán)只能用在數(shù)組中，用來遍歷數(shù)組中的每一個(gè)元素。本題中的第一個(gè)循環(huán)為數(shù)組的每個(gè)元素賦值，而第二個(gè)循環(huán)中更改了這些值。綜合兩個(gè)循環(huán)來看，實(shí)際上最后arr(i)的值為2*i+1。

7.(1)打開“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口，單擊“窗體”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體：縱欄武”，選擇“房產(chǎn)銷售情況表”表為數(shù)據(jù)源，單擊“確定”按鈕。彈出窗口對(duì)話框，執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”，用鼠標(biāo)右鍵單擊其中一個(gè)文本框，右鍵單擊選擇“屬性”命令，在“格式”選項(xiàng)卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊工具欄中的“標(biāo)簽”控件，拖到窗體頁眉中。并調(diào)整其大小，輸入“銷售信息明細(xì)”文本，選中新建標(biāo)簽，在工具欄中選擇考題要求的文本格式：宋體、l2號(hào)、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名稱“銷售明細(xì)”．單擊“確定”按鈕，關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對(duì)話框，添加“房源基本情況表”，單擊“關(guān)閉”按鈕。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。字段行選擇“房源基本情況表．g-”和“房源代碼”，取消“房源代碼”字段的顯示，在“房源代碼”行對(duì)應(yīng)的“條件”行輸入“[Forms]![銷售明細(xì)]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名稱“按照窗體房源代碼查詢”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。

8.第一題：1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫，選中“學(xué)生”表，單擊鼠標(biāo)右鍵，找到“導(dǎo)出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“MicrosoftExcel”，確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”，單擊“導(dǎo)出”即可。第二題：1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫，選中“學(xué)生”表，單擊鼠標(biāo)右鍵，找到“導(dǎo)出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“文本文件”，確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”，單擊“導(dǎo)出”即可。

9.2828解析：本題考查循環(huán)的知識(shí)。這類問題循環(huán)體中只有一條語句，就是sum＝sum+1，這樣的話問題就變成了判斷這條語句共執(zhí)行多少次，也就是最內(nèi)層循環(huán)一共會(huì)執(zhí)行多少次?？梢赃@樣分析：當(dāng)i＝1，j＝1時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行5次；當(dāng)i＝1，j＝2時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行4次；當(dāng)i＝1，j＝3時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行3次；當(dāng)i＝1，j叫時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行2次，這樣的話外循環(huán)第一次時(shí)內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行5+4+3+2＝14次；當(dāng)i＝2時(shí)，，j從2開始循環(huán)，那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行4+3+2＝9次；當(dāng)i＝3時(shí)，j從3開始循環(huán)，那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行3+2＝5次，所以總的執(zhí)行次數(shù)為14+9+5＝28次。

10.1、打開剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步→大膽”?！跋乱徊健乱徊健?，單擊“完成”即可。

11.

12.

13.

14.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tScore”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“學(xué)號(hào)”字段行，按住“Ctrl”鍵選中“課程號(hào)”字段行，右鍵單擊“學(xué)號(hào)”行，選擇“主鍵”。

單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(2)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對(duì)象右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。單擊“年齡”字段行，在“有效性文本”行輸入“年齡應(yīng)大于16”。選中“照片”字段行，右鍵單擊“照片”行，選擇“刪除行”。

(3)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“入校時(shí)間”字段行。在“有效性規(guī)則”行輸入“<#2009-10-01#”。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(4)在“Ace1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，執(zhí)行“視圖”一“數(shù)據(jù)表視圖”命令。執(zhí)行“格式”一“行高”命令，在對(duì)話框中輸入“20”，單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)在“Ace1．mdb”數(shù)據(jù)庫中執(zhí)行“工具”一“關(guān)系”命令，單擊“關(guān)系”一“顯示表”，分別選中表“tStud”和“tScore”，關(guān)閉顯示表對(duì)話框。選中“tStud”表中的“學(xué)號(hào)”字段，拖動(dòng)到“tScore”表的“學(xué)號(hào)”字段，釋放鼠標(biāo)，在彈出對(duì)話框中單擊“實(shí)施參照完整性”處，選擇關(guān)系類型為“一對(duì)多”，然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉“關(guān)系”對(duì)話框。

(6)執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“鏈接表”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類型”列表中選中“文本文件”，選中“tTest．txt”文件，單擊“鏈接”按鈕，單擊“下一步”按鈕，選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕。在“鏈接表名稱”輸入“tTemp”，單擊“完成”按鈕。

注意：設(shè)置“入校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則時(shí)要注意格式，鏈接表時(shí)要選擇正確的文件類型。

15.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“ID”字段行，右鍵單擊“ID”行，選擇“主鍵”。在“標(biāo)題”行輸入“學(xué)號(hào)”。

(2)單擊“性別”字段行任一點(diǎn)，在“默認(rèn)值”行輸入“男”。單擊“入校時(shí)間”字段行，在“格式”行右側(cè)下拉列表中選中“長日期”。

(3)單擊“入校時(shí)間”字段行任一點(diǎn)。在“有效性規(guī)則”和“有效性文本”行分別輸入“l(fā)ike”*-9-*””和“輸入的月份有誤，請(qǐng)重新輸入”。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(4)執(zhí)行“視圖”一“數(shù)據(jù)表視圖”命令。右鍵單擊學(xué)號(hào)為“20041002”對(duì)應(yīng)的照片列，選擇“插入對(duì)象”，選中“由文件創(chuàng)建”復(fù)選框，單擊“瀏覽”按鈕。在考生文件夾處找到要

插入圖片的位置。選中“photo．bmp”文件，連續(xù)兩次單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(5)執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”命令。在“政治面貌”字段的“數(shù)據(jù)類型”列表中選中“查閱向?qū)А?。在彈出?duì)話框中選中“自行鍵入所需的值”，單擊“下一步”按鈕，在光標(biāo)處輸入“團(tuán)員”、“黨員”和“其他”。單擊“下一步”按鈕，單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(6)執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“導(dǎo)入”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類型”列表中選中“MicrosoftExcel”，選中“tScore．xls”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。

連續(xù)4次單擊“下一步”按鈕，選中“我自己選擇主鍵”單選按鈕，在右側(cè)下拉列表中選中“ID”，單擊“下一步”按鈕，單擊“完成”按鈕。

16.

17.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“職工表”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。在“性別”字段的下一行“名稱”字段中輸入“類別”，單擊“數(shù)據(jù)類型”，在“字段大小”行輸入“2”，在“有效性規(guī)則”行輸入“'在職'0r'退休'”，單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(2)打開“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“鏈接表”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類型”列表中選中“文本文件”，選中“Test．txt”文件，單擊“鏈接”按鈕。單擊“下一步”按鈕，選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕，在“鏈接表名稱”輸入“tTest”，單擊“完成”按鈕。

(3)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“窗體”對(duì)象，右鍵單擊“fTest”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。右鍵單擊“bt1”按鈕，選擇“屬性”，查看“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”，并記錄下來。關(guān)閉屬性對(duì)話框。右鍵單擊“bt2”按鈕，選擇“屬性”，查看“左邊距”，并記錄下來。關(guān)閉屬性對(duì)話框。要設(shè)置“bt3”與“btl”大小一致、上對(duì)齊且位于“bt1”和“bt2”之間，右鍵單擊“bt3”按鈕，選擇“屬性”，分別在“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”行輸入“4cm”、“2cm”、“2cm”和“1cm”，關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉“關(guān)系”對(duì)話框。

(4)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“窗體”對(duì)象，右鍵單擊“fTest”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。右鍵單擊“bt1”按鈕，選擇“Tab鍵次序”。將“bt3”拖動(dòng)到“bt2”下面，單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“宏”對(duì)象。右鍵單擊“mTest”，選擇“重命名”，在光標(biāo)處輸入“mTemp”。

18.

19.

20.

21.B解析：本題是兩層嵌套循環(huán)，外面的循環(huán)執(zhí)行一次，里面的循環(huán)就要全部都執(zhí)行一次。

初始時(shí)K=0

當(dāng)I=1時(shí)，里面循環(huán)要全部執(zhí)行，有forJ=1to1；所以K=K+1，最后K值為1

當(dāng)I=2時(shí)，里面循環(huán)要全部執(zhí)行，有forJ=1to2；所以K=K+1，K=K+2，最后K值為4

當(dāng)I=3時(shí)，里面循環(huán)要全部執(zhí)行，有forJ=lto3；所以K=K+1，K=K+2，K=K+3，最后K值為10

最后得到的K值為10

22.BB?！窘馕觥吭O(shè)計(jì)軟件結(jié)構(gòu)，是在軟件概要設(shè)計(jì)階段進(jìn)行的，而概要設(shè)計(jì)屬于軟件開發(fā)期。

23.B解析：特殊效果屬性值用于設(shè)定控件的顯示效果，如'平面'、'凸起'、'凹陷'、'蝕刻'、'陰影'、'鑿痕'等，但是沒有顏色項(xiàng)。

24.B解析：設(shè)置條件為“18-21之間的學(xué)生”，因?yàn)槭遣⒘嘘P(guān)系，所以應(yīng)使用And。

25.B

26.A解析：本題考查Access中邏輯運(yùn)算符的用法。h用于指定一個(gè)字段值的列表，列表中的任意一個(gè)值都可與查詢的字段相匹配；Like用于指定查找文本字段的字符模式，在所定義的字符模式中，用“?”表示該位置可匹配任何一個(gè)字符；用””表示該位置可匹配零或多個(gè)字符；用“#”表示該位置可匹配一個(gè)；用口描述一個(gè)范圍，用于可匹配的字符范圍。答案為A。

27.B解析：在Access數(shù)據(jù)庫中，當(dāng)使用“報(bào)表向?qū)А眮韯?chuàng)建報(bào)表時(shí)會(huì)提示用戶輸入相關(guān)的數(shù)據(jù)源、字段和報(bào)表版面格式等信息。

28.D解析：查詢能實(shí)現(xiàn)的主要功能有選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、排序和匯總、建立新表、設(shè)置參數(shù)查詢、通過操作查詢對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行追加、更新、刪除、作為其他查詢、報(bào)表、窗體的數(shù)據(jù)源等。

29.B解析：在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，由于采用的數(shù)據(jù)模型不同，相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)也不同。目前常用的數(shù)據(jù)模型有3種：層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型。在層次模型中，實(shí)體之間的聯(lián)系是用樹結(jié)構(gòu)來表示的，其中實(shí)體集(記錄型)是樹中的結(jié)點(diǎn)，而樹中各結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們之間的關(guān)系。所以，本題的正確答案是B。

30.A解析：根據(jù)Access字段的命名規(guī)則可知，字段名不能包含句號(hào)(.)、驚嘆號(hào)(!)、方括號(hào)([])和重音符號(hào)(`)。

31.

32.(1)在“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“窗體”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，選擇“產(chǎn)品入庫表”為數(shù)據(jù)源，單擊“確定”按鈕。從工具箱中選擇“標(biāo)簽”控件添加到窗體中，輸入“產(chǎn)品入庫表”文本，選中標(biāo)簽，在_T-具欄中選擇對(duì)應(yīng)文本格式：宋體、12號(hào)、加粗、居中。從“產(chǎn)品入庫表”字段列表中選擇“日期”字段，將其拖到窗體中。同理添加“入庫數(shù)量”文本框。按上面的方法添加“標(biāo)簽”字段到窗體中。單擊工具欄中的“保存”按鈕，彈出“另存為”對(duì)話框，輸入窗體名稱“產(chǎn)品入庫”，單擊“確定”按鈕。(2)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中的“產(chǎn)品入庫”窗體設(shè)計(jì)視圖下，右鍵單擊“日期”文本框，選擇“屬性”，在“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡的“默認(rèn)值”行輸入“一Date”，關(guān)閉文本框?qū)傩源翱凇Ｔ诠ぞ呦渲羞x擇“組合框”按鈕，將其拖動(dòng)到窗體刪除文本框位置，彈出“組合框向?qū)А睂?duì)話框，選擇“使組合框在表或查詢中查閱數(shù)值”，單擊“下一步”按鈕，選擇“產(chǎn)品信息表”，單擊“下一步”按鈕，選定“產(chǎn)品代碼”字段，兩次單擊“下一步”按鈕，選中“將該數(shù)值保存在這個(gè)字段中”，在右面下拉列表框中選擇“產(chǎn)品代碼”，單擊“下一步”按鈕，輸入組合框標(biāo)簽“產(chǎn)品代碼”，單擊“完成”按鈕。單擊工具箱中的“命令按鈕”控件，添加到窗體中，彈出“命令按鈕向?qū)А?，在“類別”項(xiàng)選擇“記錄操作”，在“操作項(xiàng)”中選擇“添加新記錄”，單擊“下一步”按鈕，在“文本”右面文本框中輸入“添加記錄”，單擊“完成”按鈕。單擊工具箱中的“命令按鈕”控件，添加到窗體中，彈出“命令按鈕向?qū)А保凇邦悇e”項(xiàng)中選擇“記錄操作”，在“操作”項(xiàng)中選擇“保存記錄”，單擊“下一步”按鈕，在“文本”右面文本框中輸入“保存記錄”，單擊“完成”按鈕。單擊工具箱中的“命令按鈕”控件，添加到窗體中，彈出“命令按鈕向?qū)А保凇邦悇e”項(xiàng)中選擇“記錄操作”，在“操作項(xiàng)”中選擇“刪除記錄”，單擊“下一步”按鈕，在“文本”右面的文本框中輸入“刪除記錄”，單擊“完成”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。

33.【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：窗體中標(biāo)簽