Word第第頁青銅葵花讀書心得(15篇)青銅葵花讀書心得1

“草濕了，花濕了，風(fēng)車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上全部的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了?！边@是有名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹伴侶是一個特別的機會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運把女孩向日葵召回了她的城市。從今男孩青銅常?？呆敭?dāng)?shù)慕K點和女孩向日葵所在的地方…

曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格，講解并描述了他們在天災(zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后，他們變得更加頑強和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要美好的分開并不簡單。向日葵再來的時候，啞青銅用完全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內(nèi)心聲音！《青銅葵花》中描述的苦痛經(jīng)受，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。

對美好的追求無可指責(zé)，天真無邪。然而，在追求美好的同時，我們忽視了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來臨時，這種遺忘苦難的美好有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的美好，是一種真實而有質(zhì)量的美好。

苦難幾乎是永久的。每一次，每一次都有苦難在。苦難從未從今日開頭。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要正視苦痛，敬重苦痛！歡樂值得贊美，苦痛也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類進展宏大的靈魂。他們是力氣、生命和上帝。任何不能既愛歡樂又愛苦痛的人，都不會既愛歡樂又愛苦痛。能觀賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜美?！薄肚嚆~葵花》試圖告知我們這個事實。

曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊美大麥地、蘆葦?shù)?、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。

青銅葵花讀書心得2

寒假里，我閱讀了有名兒童文學(xué)作家曹文軒寫的力作《青銅葵花》，故事中的仆人公城市女孩葵花在一次命運的支配，一次特殊的機緣中，來到了因故致啞的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的好伴侶。他們在大麥地里一起生活，一起長大，青梅竹馬。不管是遭受洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓舞支持，樂觀、頑強地成長著。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她本來所在的城市，青銅和葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了全部人的心靈。從今以后，男孩青銅經(jīng)常遙望著蘆葦蕩的終點，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來…………

其中，“蘆花鞋”這一章的內(nèi)容使我印象深刻：你想想看，青銅家被洪水淹了，他們不得不蝸居在一個簡陋棚里，大難臨頭怎么辦？生產(chǎn)自救是出路。可他們是大麥地最窮的一家，就算把雞鴨和稻谷全賣了也蓋不上一座房子，更何況這些東西全都被洪水沖走了。于是一家人不畏困難從早到晚趕做蘆花鞋，讓青銅去街上賣，他不管是刮風(fēng)還是下雨，每天都按時去賣蘆花鞋。經(jīng)過青銅一家的不懈努力，一座茅草屋最終蓋好了，竟然成為大麥地的一道“風(fēng)景線”

通過這個攝人心魄的故事，使我深切地感悟到：人生的道路真是不平坦，不管個人還是家庭；不管學(xué)習(xí)還是生活中，遇到任何困難和挫折都不應(yīng)懼怕，要有頑強的毅志力，要努力努力再努力，天是塌不下來的！聯(lián)想到學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也是一樣，我們在學(xué)習(xí)過程中也有深度和難度，困難和阻礙，順境和逆境。萬丈高樓平地起，學(xué)校階段無疑是人生學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段，我們有幻想、有追求、有志氣，我們要像青銅那樣，面對艱險不屈不撓、勇于抗?fàn)帲晃覀円窨菢?，不畏患難樂于助人，勇對生活；我們要像他們那樣處變而不驚、身殘志堅的人生看法和行為。

青銅葵花讀書心得3

青銅，葵花?？ǎ嚆~。這兩個名字深深地刻在我的腦海中，不由于別的，就憑他們之間純凈的愛已經(jīng)足以打動我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結(jié)下了不解之緣。

合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷深思，這對沒有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛？然而，經(jīng)受了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去？又是什么力氣競能使一個啞巴平生第一次開口說話？一連串的問號在我的腦海中出現(xiàn)，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》，去查找答案。

每日早晨，我翻開《青銅葵花》，心中無比興奮，早已沉醉其中。最終，我找到了答案了！互相信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎(chǔ)，哥哥想愛護妹妹的心更堅實了他們彼此的愛。正是由于這種至愛，在苦難面前他們才變得堅不行摧。苦難是必定的，關(guān)鍵在于對待它的看法。當(dāng)你選擇正視、敬重苦難的同時，它也在正視、敬重你。

回頭再看看我們，父母讓我們掃個地洗個碗，卻是千百個不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此，一點點作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧！結(jié)果呢？無疑，在如今享樂主義泛濫的今日，《青銅葵花》就是一種聲音。

其實，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：葵――花！短短兩個字卻道盡了人間的至親至愛，更表達了一個哥哥對妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對親兄妹能做到如此？或許這種力氣才使得一個啞巴開口說話。這也是我喜愛這本書的緣由。

大苦之后必定是大甜，正如福禍相依是一樣的道理，從今，我經(jīng)常遙望村口蘆葦蕩的終點，遙望青銅、葵花的所在地，想問一聲：你們還好嗎？

青銅葵花讀書心得4

最近，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說，這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講解并描述了兩位少年青銅和葵花，一次特殊的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的伴侶。他們一起長大，一起經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過一道又一道難關(guān)。

書中令我感受最深的地方是“冰項鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花由于新年文藝表演沒有項鏈戴而發(fā)愁時，他產(chǎn)生了做一個冰項鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱，坐在草垛下，細心地把冰棱吹成想要的樣子，他足足吹了一下午，腮幫子都吹疼了，最終在夕陽的余暉下完成了世界上獨一無二的“冰項鏈”。文藝晚會開頭之前，青銅把項鏈給了葵花，冰項鏈的消失讓全部人眼前一亮，過了好一會兒，臺下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

讀到這里，我真的好感動。這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、和善、布滿愛心，青銅對葵花的兄妹之情是多么的深厚??！我們?nèi)缃竦暮⒆颖惶嗟娜藧壑?，卻不會去愛別人，覺得什么都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，跟青銅和葵花相比，我太慚愧。我要學(xué)會去愛家人，愛伴侶，要學(xué)會感恩。

青銅葵花讀書心得5

有一種溫馨的情，叫親情;也有一種暖和，叫兄女情?！肚嚆~葵花》讓我看到了一個和諧的家，一個最有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺?，一個最懂事的妹妹。

這是一個潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親，大麥地的青銅一家收養(yǎng)了她?？ê芸斓爻蔀榱诉@家中的一份子，家人對她無微不至。面對種種災(zāi)難，一家老小共同進退?？勺罱K葵花還是回到城市，這留下本來啞巴的青銅那一聲長又哀痛的“葵花—”

青銅葵花，是一份作品，一對兄女。也是一種堅韌的意識，一種濃農(nóng)的親情，葵花到江南采銀杏是親情，一家人編蘆花鞋是親情……沒錯，這個家貧困?？伤麄兊膱F結(jié)全都，英勇面對生活卻讓人為之感嘆，讓讀者滾動的熱淚滴在生動的文字上。

為了去照一張相，青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋牢固舒適，散發(fā)著似有似無的草香。我信任，在換金錢外，換來的。也有那一家人更牢固的親情。青銅能在嚴(yán)冬中挨凍賣掉自己的鞋，也說明白他對家無限的愛。而如今呢?身為中同學(xué)的我們又會為多大的一點事兒與親人吵得不行開交?

正如我，由于學(xué)習(xí)壓力大，吃白飯也沒了胃口，面對奶奶細心預(yù)備的菜肴，我竟由于太咸或太淡直接放下筷子離開餐桌，絲毫不顧奶奶的感受。

想到，心中便起漾陣陣慚愧的`浪花?！扒嚆~”是堅毅的，“葵花”是暖和的。在我看來這兩種看似無法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫照，也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書后，“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中，青銅葵花是一株真正的有生命的花，它綻放的光芒將在我心中牢記。

一種責(zé)任，氣概叫“青銅”，一種和善、努力叫“葵花”;一種暖和團結(jié)叫“家”。

青銅葵花讀書心得6

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時陽光絢爛，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣，這本書講解并描述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩，她三歲那年媽媽離開了人世，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不遂愿，葵花的爸爸意外去逝，可憐的她難過極了?？吹竭@里，我不禁為葵花難過，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活?？m然面對突如其來的打擊，但是弱小的她慢慢地頑強起來…

老天并不是無情的，苦難受后的葵花被一家好心人收養(yǎng)，一個男孩與她成為兄妹相稱的伴侶，這個人便是青銅。就這樣葵花歡樂的生活在青銅的家里，雖然難過和苦痛是難免的，但家人的關(guān)懷卻無處不在。這正是人間到處布滿愛呀！

可老天好像在戲弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從今，青銅經(jīng)常遙望蘆葦蕩的終點，遙望著葵花所在的地方…對葵花的思念，使始終不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠處的葵花肯定會感受到青銅對她的思念?！斑@就是思念的力氣吧，將這苦難寫到深刻之至，將愛也寫的如此布滿生氣與情意呢！”我不由得感嘆道。

讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。做為一名同學(xué)，我覺得我們面對困難時應(yīng)當(dāng)學(xué)會去面對它，去挑戰(zhàn)它，去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛！快樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌！

本書的曹文軒也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者?！笔茄?！只有苦難才能轉(zhuǎn)變?nèi)祟悺?/p>

青銅葵花讀書心得7

在五班級上學(xué)期，我閱讀了由曹文軒寫的小說《青銅葵花》。仆人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們在村莊的生活使我泫然欲泣。我覺得《青銅葵花》是一部布滿力氣感的作品。由于這本書講解并描述了村莊人民的正常生活。

《青銅葵花》講解并描述了男孩青銅和女孩葵花的故事?？ㄓ捎谝粋€意外失去了爸爸，但被男孩青銅家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說話，但是他有一顆和善的心。他把上學(xué)的機會讓給了妹妹葵花。他們互幫互助，淡定沉著的度過了讓一個又一個的難關(guān)，但在葵花12歲那年，命運又將她召回到了城市。這本書運用的語言豐富多彩，并將他們的友誼描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時的場景，寫出了青銅的心情。

最讓我感動的地方是“爸爸畫葵花田地的樣子”。當(dāng)時爸爸看著一張張面孔，心里非常感動。陽光照耀在葵花田上，非常秀麗。爸爸由衷的喜愛葵花。這句話下面引發(fā)了“爸爸”的心理描寫，像“爸爸”想起了他的青銅和葵花，也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當(dāng)時的心情。

這本書讓我感覺到親人對我們的愛比天高，比海深。青銅一家人是多么純樸，多么和善。假如世界上每一個人都像青銅一家一樣，那這個世界會有多么美妙啊。人不嫩顧自己，更要關(guān)心他人。只有擁有愛心，就算生活再苦心里也很美好。

在學(xué)校里關(guān)心別人是一種能讓人得到歡樂的方式。有一次，我把課堂筆記借給了同桌，我心里瞬間暖了很多。我怕們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，敬重師長，要多為他人著想，珍惜如今的每一天

青銅葵花讀書心得8

《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今日，無疑表達的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思索，它在對苦難和苦痛確定的同時，也對苦難和苦痛有了更深層次的詮釋。

一班級的時候媽媽已經(jīng)開頭讀這本書給我聽，隨著年齡的增長，我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完，都會有新的感想。這本書主要講解并描述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點滴故事。青銅的家庭并不富有，可以說是特別拮據(jù)，再收養(yǎng)一個孤兒，生活的困難可想而知，他們甚至供不起青銅葵花同時進學(xué)校念書。兩個孩子是不幸的，加在一起，好像是更大的不幸。不幸就是苦難，苦難就是不幸，那個年月有太多這樣的不幸，然而這也是大自然和人生真實的寫照。

青銅雖然不能說話，但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音，他的心靈是健康暖和的，布滿著盼望和活力。

葵花雖然弱小、孤獨，但她的聰明、懂事成熟彌補了這些缺憾?？嚯y使人早熟，但我們不會永久單獨面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運抗?fàn)帲诳範(fàn)幹袑⒄媲橐唤z絲的融入血脈，變得越來越強大。在那個人情淡薄的世界上，青銅和葵花演繹了最原始的溫情。

雖然苦難，但是頑強;雖然不幸，但是相互關(guān)愛;雖然無法擺脫宿命，但是仍舊樂觀向上。而如今的我們，從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受，也從未體驗過真正的苦難，自然也不會有強大的心理承受力量。

然而，不管什么時代，苦難總是不行避開的，隨時可能發(fā)生，貧困、疾病、死亡……我們也常常能夠從各種渠道耳聞目睹，比方這次的全球疫情大爆發(fā)，很多很多的人在苦痛熬煎中失去了生命……這一切都真實地發(fā)生在我們身邊，我們深深感受到了苦難的味道，我們彷徨，我們無助，我們恐驚，我們哭泣……我們不會再單純的認為這個世界只有快樂和美好了。那些零星的，瑣碎的，卻又是無邊無際、無所不在的心靈苦痛，更是深化而長久的。坎坷、跌宕、失落、曲折、破滅、淪陷……誰敢說每個人的一生都不會直接面對?

如今，我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂主義中。

這種享樂主義，是我們在面對苦痛、困難時的怯懦表現(xiàn)，是一種對生命缺乏勇往直前的躲避之舉。

沒錯，追求歡樂是無罪的，但這只是錯誤的享樂主義，而不是正確的樂觀主義，樂觀主義是一種深刻熟悉到苦難之后無所畏懼的表現(xiàn)，那才是一種真正的、有力氣的歡樂。

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛!快樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們熬煉人類開展宏大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與苦痛的人，便是既不愛快樂，亦不愛苦痛。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜美。

苦痛是秀麗的，它讓經(jīng)受過它的人變得強大，品嘗到真正的歡樂。

青銅葵花讀書心得9

《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書名的時候，我就在想：這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?許多讀者也和我一樣奇怪???吧，讓我們一起去書中看看吧!

看完這本書，我知道了青銅是一個不會說話的男孩兒，葵花是一個活潑的小女孩，她的爸爸是從城里來這里搞建設(shè)的。一次過河的時候，葵花的爸爸被水淹死了，大麥地的居民要收養(yǎng)她，讓她自己選擇到誰家去，她在富有的嘎魚家和貧困的青銅家做選擇，最終她選擇了青銅家，從今過著貧困但歡樂的生活。

葵花在這里獲得了全家全部人的愛，特殊是青銅哥哥，他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué)，葵花學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，就教青銅讀書寫字;由于遇到了蝗災(zāi)，他們吃不飽飯，就到山上挖野菜，后來野菜也少了，只好到水田里挖蘆葦根吃，即使這樣的環(huán)境，他們也生活的很快樂;生活好一些了，青銅家要蓋房子，由于沒有電，黃昏，葵花就去別的同學(xué)家寫作業(yè)，而別的同學(xué)不情愿讓她來，她沒有生氣，也沒有埋怨，就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了，心疼葵花，他捉了許多螢火蟲放到花里，夜晚掛在墻上，這就是一盞燈，說：這是大麥地最秀麗的燈。而我覺得這是心燈，是葵花和全部人心中最亮的燈。

故事的最終，葵花被接到城里讀書，她和哥哥分開了。而青銅由于思念她，每天去河邊望著來往的小船，突然有一天，青銅用自己全部的力氣喊出了一個名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆肯定會再見面的，而且永久不分開。

這本書是關(guān)于親情和無私的愛，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特殊感動，這是我看過最暖和的小說，給我留下了深刻的印象。假如你也被故事感動了，就抓緊看一看這本書吧!

青銅葵花讀書心得10

寒假中，我讀了學(xué)校推舉的曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，看完后非常感動。這本書講的是一對既生疏又熟識的“兄妹”在大麥地村見面，又由于一次意外讓他們成了真正的一家人。幾年后，妹妹葵花要回城了，媽媽為了不讓青銅不同意，把哥哥青銅騙走后才讓葵花走了。無限的思念讓啞巴青銅大聲喊出了“葵花——！”

這本書中，我最喜愛的部分是青銅賣草鞋。它講的是青銅為了讓妹妹上學(xué)，在飛揚的寒風(fēng)大雪天，賣蘆花鞋。路邊有很多好心人讓他進店烤火，他都不愿，就怕錯過一個客人?；侍觳回撚行娜?，就當(dāng)他極度困倦睡著時，有一些高校生被吸引過來了，青銅醒了，但一剎那，頭頂厚厚的積雪通過脖子滑落到他衣服內(nèi)。高校生買走了全部的鞋。內(nèi)心的興奮戰(zhàn)勝了那冰涼的積雪，青銅無比的歡樂。更令我感動的是，在回家的路上，一個過路人也想買鞋，一看賣完了，非常絕望。青銅卻看到自己腳上的鞋，為了妹妹能連續(xù)上學(xué)，青銅把腳上的鞋毅然脫下來賣給了那個人，沒有多要一分錢。自己卻在寒冬中把腳凍得又紅又腫。面對這家人的憐惜，他卻說“沒事沒事！”

《青銅葵花》這本書非常感人而且好看，我特別喜愛。仆人公雖然吃著粗茶淡飯，但是卻有一顆金子般的心，我們要向他學(xué)習(xí)?。?/p>

青銅葵花讀書心得11

寒假，我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書，書中那些不畏苦難的人們，始終感動著我。

書中講解并描述了大麥地最窮的青銅一家，收留了年僅五歲，卻由于爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的伴侶，葵花天生聰慧伶俐，活潑可愛，青銅雖然是個啞巴，但也機智十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思，青銅更是無微不至地照看葵花。他們一家在大麥地相互關(guān)懷，相互關(guān)心，一起生活，一起長大?？墒?，在葵花12歲那年，命運又將他們分開，葵花被召回她的城市，哥哥青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點，遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書內(nèi)容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純潔唯美，感情真摯膚淺。寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的布滿生氣與情意；寫美——大美，將美寫到極致。

〔一〕苦難

苦難是不行避開的，它大到天災(zāi)人禍，小到日常生活中我們遇到的困難，這些都是我們勝利路上的考驗。軟弱的人必定在苦難之下被淘汰，只有頑強的人才會仔細走完自己的路程。我們要直視苦難，面對苦難。我在書中就特別佩服青銅，佩服他敢于面對生活苦痛的士氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話，每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。所以讀到最終，青銅用完平生力氣沖破喉嚨，喊出，“葵——花”，我立刻淚流不止，立刻為青銅所經(jīng)受的這些困難所哀痛，為青銅克服困難的這些士氣所鼓舞。

〔二〕至愛

親如兄妹的青銅與葵花淳樸、和善、布滿愛心。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己每天想、夜夜夢的機會；為了不讓葵花被嘎魚欺侮，青銅每天護送著葵花上下學(xué)；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花悄悄的站立了一個晚上，最終昏倒；為了讓葵花呈現(xiàn)報幕時的秀麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家，為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花單獨一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花有意把考試考差；為了讓哥哥被人看得起，葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……

〔三〕大美

雖然青銅一家生活艱辛，但一家人相親相愛，有說有笑。他們心懷對美妙生活的憧憬，信任風(fēng)雨過后必有彩虹。面對天災(zāi)人禍，他們同心協(xié)力，沉著面對，因此過得其樂融融。

讀這本書的時候，正值新冠肺炎疫情擴散之時。雖然病毒無情，但在這場災(zāi)難中，我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著，震撼著：醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊；科學(xué)家們夜以繼日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的關(guān)隘；社會各界人士捐款捐物，共克時艱；每個一般民眾，響應(yīng)號召，隔離在家……舉國上下，眾志成城，每個人都在自己平凡的位置奉獻著不平凡的力氣，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗！

成長，是一棵參天的大樹，成長，是一列長長的火車，成長，是一只遠航的小帆，成長，是不斷轉(zhuǎn)變的自己。只有經(jīng)受重重的磨難，最終才能不斷地成長，只有經(jīng)受猛烈的風(fēng)雨，才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛！快樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌！”面對苦難，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅與葵花，正視苦痛，成為生活的強者！

青銅葵花讀書心得12

我最喜愛看的一本書是《青銅葵花》，這讓我很感動。我對書中的每個人物都有一種說不出的感覺。

書中寫的是苦難深重，美到極致，布滿生氣和親情的愛情，專心體驗生活。這種對苦難、真情、美妙人性的細膩描寫，就像一個暖和溫順的春風(fēng)，吹進我的心里，讓我沉醉其中。

這本書，《青銅葵花》，深深打動了我。我憐憫青銅的不幸。我覺得：身體殘疾不行怕，精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公正的。假如你關(guān)上一扇門，你會為你打開一扇窗，就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同，但他很懂事，是個好哥哥。為了妹妹學(xué)習(xí)，他會毫不遲疑的放棄上學(xué)的幻想。我們有這么好的條件。為什么不好好學(xué)習(xí)？

向日葵是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參與學(xué)校組織的拍照活動；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦；為了見奶奶，偷偷跑到江南撿銀杏，有意考砸；為了讓哥哥有自信，在別人面前抬起頭，他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當(dāng)讀到這些情節(jié)，我都會忍不住流下情感的眼淚。向日葵的頑強和樂觀真的很值得學(xué)習(xí)。確實，歡樂是有價值的，但苦痛更值得敬重。我們要正視它，就像歌里說的，“陽光總是在風(fēng)雨之后，請信任有彩虹……”?？嗤磿?xùn)練我們，讓我們更成熟。

通過閱讀這本書，我覺得頑強是一個人勝利的必備素養(yǎng)。失去了力氣，就失去了奮斗的意志。當(dāng)時人與人之間簡潔的感情也讓我感動。這就是曹文軒的純文學(xué)世界。

青銅葵花讀書心得13

這個寒假，我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活，貧困和善的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的伴侶。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用完了心力，而青銅更是在靜默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：到上學(xué)的時候了，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)幻想；在洪水毀壞他們家的一切后，為了能讓葵花晚上寫上作業(yè)，聰慧的青銅捉來很多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演消失場，被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙后，為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花悄悄地站立了一個晚上；過年時，葵花擔(dān)當(dāng)學(xué)校文藝宣揚隊的報幕員，為了葵花報幕時的秀麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈；葵花為了賺錢給奶奶治病，單獨一人去了江南撿銀杏，為了葵花回家時不孤獨，青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊？在青銅關(guān)懷葵花的同時，葵花也關(guān)懷著青銅以及他的家人。在這布滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛而又是歡樂地生活著，沉著、堅韌地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的苦痛使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天，葵花回來了，啞巴青銅最終開口，并高喊出了一個名字——“葵花！”喊聲震撼了全部人的心靈。

青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個人。青銅和葵花告知我們大家，在任何時候都要頑強樂觀地面對生活，應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛，這便是我閱讀全書后感受最深的一點。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的：

“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛！快樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們熬煉人類開展宏大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與苦痛的人，便是既不愛快樂，亦不愛苦痛。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜美?！?/p>

相比之下，我這幾點做得還有些缺乏。就比方說在學(xué)騎自行車時，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時老是彈不對，就不想彈了；奧數(shù)題老是解不開，就不想再解了。其實，我應(yīng)頑強樂觀一些，爬起來，扶起車，再次練習(xí)才對；應(yīng)當(dāng)接著往下練習(xí)這首曲子才對；應(yīng)換種思路接著解題才對。這樣，才能叫做“頑強樂觀，正視苦痛，敬重苦痛”。

“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的人才有的。”曹文軒本人的點評多么恰當(dāng)！我們只有在少年時擁有一種面對苦痛的風(fēng)度，正視苦痛，敬重苦痛，長大時才有可能勝利，成為一名強者！

青銅葵花讀書心得14

濃墨香的文字，加上質(zhì)樸又秀麗的內(nèi)容，盡美的向我們呈現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講解并描述的是葵花由于失去雙親，從今成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。從今青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜愛的人物是青銅，他是個老實、和善、樸實的男孩，他為了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。為了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；為了讓葵花風(fēng)光的上臺表演，他不畏寒冷，用冰凌做了一條項鏈，秀麗，純潔，神奇而華貴的亮光怔住了臺下全部人，贏來了暴風(fēng)雨般的掌聲；為了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不愿放棄。至愛在青銅身上表達的淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最終一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦蕩動身了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，當(dāng)心翼翼的搜尋著。當(dāng)希望已久的蘆根奇跡般消失在他們眼前時，誰也不舍得獨享這份美食。他們立刻想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設(shè)法的解決困難，有著主動樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，準(zhǔn)時把最好的最美的共享給他人，小小的心靈裝著濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。

作為學(xué)校生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學(xué)習(xí)上遇到難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都