六年級的作文_第1頁
六年級的作文_第2頁
六年級的作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級的作文六年級作文小雯,我是雪兒?。。?/p>

?給親人的一封信》

翻開記憶的大門,腦海中依然是小時候我們一起玩耍的情景,那一幕幕歡聲笑語我是永遠都不會忘記的??墒菐啄赀^去了,由于你學(xué)習(xí)生活的忙碌,我們一直沒有好好的見上一面,然而身在他鄉(xiāng)的你,身體還好嗎?在那里學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有沒有什么煩惱事?高中的課業(yè)負擔(dān)很重的,你要多注意身體。

姐姐,你一定沒有想到,當(dāng)初那個不懂事的小孩如今已經(jīng)上六年級了,那個小孩就是我!今如今我上六年級了,還有不長時間就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道多少年前前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)憂自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對心理方面也造成了陰影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的知識,上課不敢走神,認真的聽講,大腦時刻保持正常運轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復(fù)習(xí)時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側(cè)重點去復(fù)習(xí),于是,她給自己制定了科學(xué)的日程時間安頓表,嚴(yán)格得按照日常時間安頓表中的時間安頓做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。

雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負擔(dān)是很重的,每天十多門功課,而且畢竟是一個新的環(huán)境,我必須要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要穩(wěn)固好根底知識,為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

好了,千言萬語,我只能祝賀你考進自己稱心的學(xué)校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你一定要注意身體哦!

祝你:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

你的妹妹:某某

2008年5月17日星期日

加油哦?。。。?!

六年級作文小學(xué)記事

兩天后,我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里,我不緊地流下眼淚。因為,到現(xiàn)在才知道要珍惜時間。

記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我是室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真的不明白她們,為什么要這樣對我《難道我得罪了她們《因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!〞大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

還記得一天,我們得老師跟我們開答辯會。當(dāng)時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開答辯會。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨立’《〞跟著老師又說:“今次開的是答辯會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。〞剛說完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛才那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母啊《〞‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨立生活么《〞“那也能啊!〞“除了去蓮塘基之外呢《能嗎《〞“也能!〞“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!〞“不能解釋!〞當(dāng)時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

在那充斥著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊涵著許多回顧。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業(yè)了,我好思念!

六年級作文大溪——我心中的樂園

大溪,你真是一個充斥鄉(xiāng)土氣息的地方!

一年一度的家鄉(xiāng)廟會,都給我留下了深刻的印象。太陽剛落山,人們就興高采烈地從四面八方匯集過來。你瞧,老大娘左手拉著孫子,右手扶著孫女,邁著小碎步來了;老大爺嘴里含著煙管,慢悠悠地來了;小伙子和姑娘們充斥活力地嘻嘻哈哈地來了。霎時間,田岸上,小渠邊匯成了人的海洋。那些小販們也聞訊趕來了,他們聲聲清脆的吆喝聲立即招來一群流口水的小“饞貓〞,他們細細品嘗著,不斷點頭稱譽??磻蚴侨藗冓s來廟會的主要目的,戲才剛開始,會場上就擠得水泄不通。戲迷們目不轉(zhuǎn)睛地盯著戲臺,演員們動情地演出,無不牽動著人們的心,他們時而開懷大笑,時而輕聲抽泣。怪不得有人說:唱戲是瘋子,看戲是傻子呢!

大溪,你又是一個有著人杰地靈的地方!

世界地質(zhì)公園方山——南嵩巖景區(qū),是集危崖峭壁、奇峰幽谷、飛瀑深澗、田園風(fēng)光等自然景觀于一體的度假勝地,被人稱為“空中花園〞。每當(dāng)節(jié)假日有空時,我們總會三五一群到山上燒烤、游玩,在大自然中尋找樂趣。就在這塊神奇的土地上還哺育了明代文學(xué)家謝鐸、一代名臣趙大佑、王居安等,至今還流傳著他們懲惡揚善的故事,不愧是一方山水養(yǎng)一方人!

大溪,你還是一個永遠自強不息的地方!

大溪人通過頑強拼搏早就過上了富裕的生活,然而,他們卻毫不滿足,繼續(xù)奮斗,終于創(chuàng)下了累累碩果:潛水螺桿泵、旅游帽生產(chǎn)點是全國最大的生產(chǎn)基地之一,同時被中國泵業(yè)協(xié)會命名為“中國水泵之鄉(xiāng)〞。產(chǎn)品飄洋過海,遠銷世界各地,年工業(yè)產(chǎn)值達70多億元;農(nóng)業(yè)園區(qū)普及全鎮(zhèn)各村,有省級農(nóng)業(yè)示范園區(qū)2個。真是有志者事竟成,皇天不負大溪人!

那寬敞平坦、綠草如茵、美麗如畫、高樓挺拔、氣宇軒昂,一個現(xiàn)代化的小城市——是你,就是你,大溪!你是我心中的樂園!

六年級作文小時候盼著長大,覺得那非常有趣,現(xiàn)在真的長大了,卻有一種莫名的感覺。

周六,媽媽病了,爸爸有外出講課,沒有方法請假,便把關(guān)照媽媽這項艱巨的任務(wù)交給了我。

平時很晚才起床的我,早早地穿好衣服,下了床,走進媽媽的房間,看到她還在熟睡,便想:“平時我一起來就可以看到香噴噴的早點,今天我也要讓媽媽一起來就可以吃上飯。〞想著想著,我便跑下樓去。買完早點,熱好奶,等著媽媽起來享用這豐富的早餐。

媽媽醒了,她勉強地從床高低來,洗漱完畢,坐在沙發(fā)上。我從廚房端來早餐,媽媽很是吃驚,我笑了笑說:“快吃吧,一會兒就涼了。〞媽媽欣慰地說:“我的乖女兒長大了。〞這時我想:“長大也許就是為父母做一些力所能及的事情吧!〞

吃完飯,我不是給媽媽倒水,就是給媽媽喂藥,一會兒和媽媽談心,一會給媽媽捶背。就這樣,一上午忙忙碌碌地過去了。到了中午,我又出去買了幾份現(xiàn)成的菜。吃過中午飯,媽媽睡著了,我便自己準(zhǔn)備下午上課的東西,平時都是媽媽幫我做這些事情,這次我只好自己接水,準(zhǔn)備書、本、筆。這時,我想:“長大也許就是學(xué)會關(guān)照自己吧!〞

上完課,走在回家的路上,時刻牽掛著媽媽。忽然想起還沒有給媽媽喂藥,不知媽媽自己吃沒吃,便趕緊一路小跑跑回了家。這時,我想:“長大也許就是一種牽掛吧!〞

到了家,看見媽媽正在吃藥,懸在半空的心這才落了下來。剛從外邊回來的我,想帶媽媽出去散散心,媽媽同意了。到了外面,以前都是媽媽領(lǐng)著我,而這回我卻攙扶著媽媽,呼吸著外面新鮮的空氣,細聽著鳥兒歡快的叫聲,走在開滿海棠花的小路上,讓人賞心悅目,心曠神怡。攙著媽媽的胳膊,忽然覺得自己有一種責(zé)任感,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論