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文檔簡介
2023年北京郵電大學(xué)招考聘用81人模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.下列句子中,加點的成語使用準(zhǔn)確的一項是_____。A:幽暗的峽谷里整整齊齊、密密麻麻地聳立著一片蔚為大觀的森林B:如今,艾滋病依然是嚴(yán)重危害人類健康的疾病,而醫(yī)學(xué)界卻對它愛莫能助C:為了弘揚社會正氣,最近報紙上連篇累牘地刊登了十大杰出青年的先進(jìn)事跡D:這伙喪心病狂的恐怖分子根本無視人類的生命與尊嚴(yán),精心策劃并制造了這起駭人聽聞的恐怖襲擊事件,極大地?fù)p害了國家和人民的利益2._____是黨在新時代下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的偉大革命,是當(dāng)代中國最鮮明的特色A:市場經(jīng)濟(jì)B:改革開放。C:反腐倡廉D:兩型社會建設(shè)3.1947年,為了幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興,與前蘇聯(lián)抗衡,美國提出了_____。B:馬歇爾計劃C:巴巴羅莎計劃D:羅斯福計劃A:王某對處分不服,可自接到處分決定之日起30日內(nèi)向某縣人事局提出申訴B:王某對處分不服申請復(fù)核時,復(fù)核期間應(yīng)暫停對王某的處分C:王某受處分期間,不得晉升級別,但可以享受年終獎金D:處分解除后,王某的原級別即自行恢復(fù)5.下列關(guān)于稀土的說法不成立的是_____。A:中國是稀土第二大資源國B:國際社會將稀土視為一種戰(zhàn)略資源C:它是鋼鐵、有色金屬、石油等產(chǎn)業(yè)的重要原料6.發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯,再次讓人類領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國的海區(qū)外岸有很多連串的島嶼、暗礁環(huán)繞,形成了一道抵抗海嘯的天然屏障,但依然要居安思危。我國由于距離海岸很遠(yuǎn),有時深海發(fā)生的地震沒有直接給我國造成損失,但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大的破壞,海嘯波可以以每小時800公里的速度在海洋中長距離傳播,形成幾十米高的涌浪。這段話主要支持的論點是_____A:地震和海嘯警示世人矚目深海大洋B:印度洋的地震和海嘯警示我國要加快深海大洋研究D:自然災(zāi)害是殘酷無情的A:否認(rèn)B:投射D:文飾8.下列關(guān)于我國少數(shù)民族的說法不正確的是_____A:黎族主要居住在海南省°B:并非所有民族都有自己成體系的文字C:“祝著”節(jié),是儀族人民隆重的節(jié)日之一D:中國人口最多,分布最廣的少數(shù)民族分別是壯族回族9.為構(gòu)建社會主義和諧社會提供根本政治保證的是_____。A:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國的社會主義制度B:發(fā)展和諧文化D:加強(qiáng)制度建設(shè),保障社會公平正義10.隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展,_____成為我國的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。A:高速服務(wù)平臺B:互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心D:云計算B:登記管理機(jī)關(guān)C:登記機(jī)關(guān)D:事業(yè)單位12.行政機(jī)關(guān)對當(dāng)事人進(jìn)行處罰時不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的,當(dāng)事人_____。A:應(yīng)先接受處罰,然后再依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟B:應(yīng)先接受處罰,然后可以向其上級行政機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉C:有權(quán)拒絕處罰D:應(yīng)當(dāng)接受處罰13.我國社會主義和諧社會的核心是_____。A:穩(wěn)定改革B:公平正義C:謀求發(fā)展D:實事求是C:3D:215.新的歷史時期,我們黨要更加自覺地把_____作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場。始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。A:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B:提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益C:可持續(xù)發(fā)展D:以人為本16.為加快文件的傳遞,可采用_____A:逐級行文B:多級行文C:越級行文D:直接行文17.社會和諧、人與自然的和諧都是在不斷解決矛盾的過程中實現(xiàn)的。和諧是矛盾的一種特殊形式,體現(xiàn)著_____。A:矛盾雙方的絕對同一B:矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化C:矛盾雙方的互相依存、互相促進(jìn)和共同發(fā)展D:矛盾雙方的相互貫通18.中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議于2013年11月9日至12日在北京舉行。會議決定設(shè)立_____,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項和重要工作。A:國家統(tǒng)一委員會C:國家國防安全委員會D:國家安全委員會19.羅伯特·卡茨認(rèn)為管理者需要具備三種基本的技能或素質(zhì),其中_____是管理者對復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。A:技術(shù)技能B:人際技能C:概念技能20.臺風(fēng)經(jīng)常影響我國的_____地區(qū)。A:新疆C:東南沿海D:內(nèi)陸地區(qū)二.多選題(共10題)1.下列選項中,可以成為行政主體的有:_____A:行政機(jī)關(guān)C:法律、法規(guī)授權(quán)的組織D:接受行政委托的組織2.我國在確定經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略時,提出21世紀(jì)必須實現(xiàn)三個“零增長”,即2030年人口規(guī)?!傲阍鲩L”,2040年能源消耗“零增長”,2050年生態(tài)環(huán)境退化“零增長”。三個“零增長”目標(biāo)確立體現(xiàn)_____的哲學(xué)道理。A:矛盾雙方既對立又統(tǒng)一B:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合C:用聯(lián)系的觀點看問題D:用發(fā)展的觀點看問題E:用內(nèi)外因的觀點看問題3.市場機(jī)制的構(gòu)成主要有_____。A:供求機(jī)制B:價格機(jī)制C:價值機(jī)制D:競爭機(jī)制4.我國行政法律規(guī)范的適用規(guī)則是_____B:新法優(yōu)于舊法C:上位法優(yōu)于下位法5.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問題包括_____。A:生產(chǎn)多少B:如何生產(chǎn)C:為誰生產(chǎn)D:充分就業(yè)A:家庭聘用的保姆適用《勞動法》B:個體工商戶聘用的幫工適用《勞動法》D:在國家機(jī)關(guān)單位工作的勞動者不適用《勞動法》7.試考慮三個數(shù):0.9、1、1.1,后一個數(shù)與它前一個數(shù)的差只有0.1。若讓每個數(shù)與自身連乘10次,0.9變成了0.31,1仍是1,1.1變成了2.85,它是0.31的近10倍,1的近3倍。差距就是這樣產(chǎn)生的!從以上陳述中能夠合理地引出下面的結(jié)論的有_____。A:失之毫厘,差之千里B:細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運C:微小差別的不斷累積和放大,可以產(chǎn)生巨大的差別D:每個人都必須當(dāng)心生命過程中的每一步:小勝定能積成大勝,小過必然鑄成大錯8.人文主義的主要內(nèi)容有_____。A:用人權(quán)反對神權(quán)B:用個性解放反對禁欲主義9.在系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展領(lǐng)域,被稱為“新三論”的是_____。A:耗散論B:協(xié)同論C:信息論D:突變論10.黨的十八大報告指出,面對資源的約束趨緊,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立_____的生態(tài)文明理念。A:尊重自然B:順應(yīng)自然C:保護(hù)自然D:征服自然三.填空題(共7題)1.1903年,美國心理學(xué)家____出版了《教育心理學(xué)》,這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。1913—1914年,此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。2.一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn),思維的基本形式有概念、判斷和____。3.幼兒自我意識的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。4.____是中國第一個提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。6.4個月的嬰兒對陌生人也會笑,但7~9個月后,嬰兒見到陌生人就會感到害怕,這種反應(yīng)被稱為____。7.學(xué)生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。1.實現(xiàn)人的“自由個性”的發(fā)展,是共產(chǎn)主義社會之中的人的生存狀態(tài)。_____2.“舉一反三”、“觸類旁通”,“聞一知十”體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)策略。_____4.人類迄今認(rèn)識到世界萬物的變化,可以歸納為四種基本力,即引力和排斥力,弱力和強(qiáng)力。_____5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》是中國進(jìn)入21世紀(jì)之后的第一個教育規(guī)劃,是今后一個時期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。_____7.我國的法律規(guī)定判處無期徒刑的,減刑后實際執(zhí)行的刑期不能少于5年。_____五.簡答題(共3題)1.試述赫爾巴特的教育思想。2.在某鄉(xiāng)村中學(xué)發(fā)生了這樣一件事情:晚自習(xí)鈴聲響了,初二某班教室里還是鬧哄哄的。班長多次大聲叫喚:“開始自習(xí)了,大家不要吵,否則老師看到了又要發(fā)脾氣的?!笨墒菐缀鯖]人理睬她。班長非常焦急并跑到門口查看,發(fā)現(xiàn)值班老師很快到教室門口,情急之下,對著教室大聲喊了一句“×××來了?!边@位男教師聽到有學(xué)生直呼其名,走進(jìn)教室,陰沉著臉問:“剛才誰叫我名字?”班長舉起手,站起來剛想向老師解釋時,只見這位男老師徑直走過來不分青紅皂白的就抽了班長兩耳光,然后叫她滾出教室。班長傷心地哭著跑出教室,班主任因不知情一直沒有找她談話。她周末回到家告訴了父母,但父母卻責(zé)怪她“誰叫你直呼老師名字,打得好,下次就會長記性”。她心想也許自己真的錯了,可又覺得委屈、悲憤。(1)請運用師德及教育法規(guī)相關(guān)理論評價這位教師的行為。(2)假如你是班主任,你將如何履行班主任職責(zé),以便更好地提升班級管理水平。六.公文寫作(共3題)1.某市農(nóng)業(yè)局收到省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)的《關(guān)于做好冬季蔬菜自然災(zāi)害防范工作的通知》(XX省農(nóng)業(yè)廳〔2014〕3號)后,根據(jù)要求,需將這份文件轉(zhuǎn)發(fā)至市下轄各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)局(文號〔2014〕2號)。先請你代為起草這份轉(zhuǎn)發(fā)公文。要求:條理清楚,符合相關(guān)規(guī)范,落款日期為2014年1月10日。2.材料:有一個叫麥克的人失業(yè)后,心情糟透了。為了排解心中的苦悶,他找到了鎮(zhèn)上的牧師。牧師聽完了麥克的訴說,把他帶進(jìn)一個古舊的小屋,屋子里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師微笑著說:“你看這只杯子,它已經(jīng)放在這兒很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄清透明。你知道這是為什么嗎?”麥克認(rèn)真思索,像是要看穿這杯子,他忽然說我懂了,所有的灰塵都沉淀到杯子底了?!蹦翈熧澩攸c點頭年輕人,生活中煩心的事很多,有些你越想忘掉越不易忘掉,那就記住它好了。就像這杯水,如果你厭惡地振蕩自己,會使整杯水都不得安寧,渾濁一片,這是多么愚蠢的行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來,用寬廣的胸懷去容納它們,這樣,心靈并未因此受到污染,反而更加純凈了?!闭埥Y(jié)合上述材料給你的啟示,緊密聯(lián)系實際,自擬題目,每一篇800字以上的議論文。3.閱讀下面文字,按要求作文?!吨袊逃龍蟆吩l(fā)過一條來自新華社的新聞,標(biāo)題是“有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎”,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時,看中的因素依次是責(zé)任感、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人接物能力等,其中責(zé)任感被排在第一位。讀了上面的材料,你有怎樣的感悟?請以“也談責(zé)任”為話題,寫一篇不少于900字的議論文。要求:立意自定,題目自擬,聯(lián)合實際,文字流暢。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【解析】A項“蔚為大觀”形容事物美好而繁多,多用于文物展品,用來形容“森林,,不恰當(dāng)。B項“愛莫能助”一般用于婉言謝絕,用來形容醫(yī)學(xué)界治療艾滋病的情況不恰當(dāng)。C項“連篇累牘”形容文字冗長而繁瑣,含貶義,與文句感情色彩不符。D項“駭人聽聞”意為使人聽了非常吃驚、害怕,符合語境。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八屆三中全會指出,改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命,是當(dāng)代中國最鮮明的特色,是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),于是美國為了與蘇聯(lián)抗衡,向歐洲提供了大量經(jīng)濟(jì)援助,幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興,這被稱作“馬歇爾計劃”。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定:第九十條公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的,可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核。A錯誤。第五十九條解除處分后,晉升工資檔次、級別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是,解除降級、撤職處分的,不視為恢復(fù)原級別、原職務(wù)。D錯誤。本題所屬考點-《公務(wù)員法》5.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析:在目前已探明的稀土資源儲量中,我國居第一位,故A項說法不成立,當(dāng)選。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點表面主旨題解析根據(jù)提問“主要支持論點”可知本題考查表面主旨問題。本段文字共三句話。第一句是說印度洋海嘯和地震顯示了大自然的威力;第二句話是說我國要居安思危,防范海嘯的破壞;第三句講海嘯仍有可能給我國造成巨大損害。由此可見,正因為地震和海嘯仍然有可能給我國造成巨大破壞,所以我們要居安思危。而居安思危的表現(xiàn)就是加快深海大洋的研究,因此B項為最佳選項。A項概括得過于寬泛,沒有揭示出主要論點;C項是這段文字的一方面意思,但不是主要意思;D屬于無關(guān)項。故正確答案為B。本題所屬考點-片段閱讀7.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-情緒、情感與意志8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:祝著節(jié),又稱達(dá)努節(jié),隆安等地布努瑤族的傳統(tǒng)節(jié)日。以農(nóng)歷五月二十九日為過節(jié)正日。布努瑤人稱之為“瑤年”,它是瑤族人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,自宋代開始沿襲至今。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十六屆六中全會《決定》指出:“構(gòu)建社會主義和諧社會,關(guān)鍵在黨。必須充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè),為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強(qiáng)有力的政治保證?!惫时绢}答案為A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B[解析]互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(IDC)為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商(ICP)、企業(yè)、媒體和各類網(wǎng)站提供大規(guī)模、高質(zhì)量、安全可靠的專業(yè)化服務(wù)器托管、空間租用、網(wǎng)絡(luò)批發(fā)帶寬以及ASP、EC等業(yè)務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心是對入駐(Hosting)企業(yè)、商戶或網(wǎng)站服務(wù)器群托管的場所,是各種模式電子商務(wù)賴以安全運作的基礎(chǔ)設(shè)施,也是支持企業(yè)及其商業(yè)聯(lián)盟(其分銷商、供應(yīng)商、客戶等)實施價值鏈管理的平臺。隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心成為我國的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。故本題選B。11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】事業(yè)單位登記管理主要包括:申請、受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)證和公告,因此登記管理機(jī)關(guān)是事業(yè)單位公告的主體。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】【解析】本題考查法律常識?!缎姓幜P法》第56條:“行政機(jī)關(guān)對當(dāng)事人進(jìn)行處罰不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕處罰,并有權(quán)予以檢舉?!币虼?,本題選擇C選項。本題所屬考點-《行政法》13.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】目前,我國采用三角形符號作為塑料回收標(biāo)志,一般標(biāo)注在瓶底。三角形里邊有1~7七個數(shù)字,每一個數(shù)字代表不同的材料,如果制品是由幾種不同材料制成的,標(biāo)示的則是主要材料。只有標(biāo)識為5~7的塑料瓶才可重復(fù)使用。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:新的歷史時期,我們黨要更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場。始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題所屬考點-《公文寫作與處理》17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]和諧是矛盾的一種特殊形式,體現(xiàn)著矛盾雙方的互相依存、互相促進(jìn)和共同發(fā)展。但和諧并不意味著矛盾雙方的絕對同一。和諧是相對的、有條件的,矛盾雙方平衡、協(xié)調(diào)、合作,事物才能展現(xiàn)和諧狀態(tài)。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2013年11月12日,中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會決定成立“中國共產(chǎn)黨中央國家安全委員會”。國家安全委員會作為中共中央關(guān)于國家安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),向中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會負(fù)責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項和重要工作。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:美國學(xué)者羅伯特·卡茨認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者必備三種技能:技術(shù)技能、人際技能、概念技能。技術(shù)技能指的是對某項活動,尤其是對涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活動的理解程度和熟練程度,主要是如何“處事”。人際技能指與處理人事關(guān)系有關(guān)的技能。概念技能是指領(lǐng)導(dǎo)者對復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國屬于季風(fēng)氣候,受東南季風(fēng)的影響,臺風(fēng)一般都是夏天從東南沿海登陸。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:行政主體是指享有行政權(quán)力,能以自己的名義行使行政權(quán),做出影響行政相對人權(quán)利義務(wù)的行政行為,并能獨立承擔(dān)由此產(chǎn)生的相應(yīng)法律責(zé)任的社會組織。在中國,行政主體包括國家行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:CD本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:市場機(jī)制是一個有機(jī)的整體,它的構(gòu)成要素主要有市場價格機(jī)制、供求機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制等。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BCD【答案】BCD。解析:適用規(guī)則有:第一,上位法優(yōu)于下位法。第二,同位階的法律規(guī)范具有同等的法律效力,在各自權(quán)限范圍內(nèi)實施。第三,特別法優(yōu)于一般法。第四,新法優(yōu)于舊法。第五,不溯及既往。5.參考答案:ABC本題解釋:6.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】家庭聘用保姆,保姆與家庭之間應(yīng)該是雇傭關(guān)系,不適用《勞動法》。選項A錯誤。另外,《勞動法》第2條規(guī)定:“在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動關(guān)系的勞動者,適用本法。國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體和與之建立勞動合同關(guān)系的勞動者,依照本法執(zhí)行。”其中國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體實行勞動合同制度的以及按規(guī)定應(yīng)實行勞動合同制度的工勤人員;實行企業(yè)化管理的事業(yè)組織的人員;其他通過勞動合同與國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體建立勞動關(guān)系的勞動者適用勞動法。選項D說法過于絕對,因此錯誤。外商獨資企業(yè)屬于我國境內(nèi)企業(yè)屬于該法的適用范圍,選項B符合《勞動法》規(guī)定,故選BC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:0.9、1,1.1之間的差距很小,但各自與本身連乘10次后,就會產(chǎn)生巨大的差距,這說明細(xì)小差距的累積會產(chǎn)生巨大的差距。A、B、C、D都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)對事物的發(fā)展變化具有重要的影響。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:人文主義的主要內(nèi)容有:(1)用人權(quán)反對神權(quán);(2)用個性解放反對禁欲主義;(3)用理性反對蒙昧主義;(4)在政治思想上擁護(hù)中央集權(quán),反對封建割據(jù)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:系統(tǒng)論、控制論和信息論是20世紀(jì)40年代先后創(chuàng)立并獲得迅猛發(fā)展的三門系統(tǒng)理論的分支學(xué)科。雖然它們僅有半個世紀(jì),但在系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域中已是資深望重的元老,合稱“老三論”。耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、突變論是20世紀(jì)70年代以來陸續(xù)確立并獲得極快發(fā)展的三門系統(tǒng)理論的分支學(xué)科。它們雖然時間不長,卻已是系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域中年少有為的成員,故合稱“新三論”。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:黨的十八大報告指出,面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:桑代克本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:推理本題解釋:參考解析:【答案】推理本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:自我評價自我體驗自我控制參考解析:自我評價自我體驗自我控制本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:孔子本題所屬考點-教師職業(yè)道德本題所屬考點-學(xué)生與教育6.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:集體個體本題所屬考點-班主任與班級管理四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對【解析】“自由王國”是指人們有支配自己的社會關(guān)系及人支配物的社會狀態(tài),即人們擺脫了盲目必然性的奴役,成為自己社會關(guān)系的主人,從而也成為自然界和自己本身的主人這樣一種社會狀態(tài)。在共產(chǎn)主義社會,人類將進(jìn)入“自由王國”實現(xiàn)“自由個性”的發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤【答案】N。解析:“舉一反三”“觸類旁通”屬于學(xué)習(xí)遷移。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:人類迄今為止認(rèn)識到,在宇宙中存在著各式各樣的力,這些力從本質(zhì)上來講一般可以分為引力、電磁力、弱力和強(qiáng)力。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:2010年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出,《綱要》是21世紀(jì)我國第一個中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,是今后一個時期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。6.參考答案:正確7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)《刑法》第78條的規(guī)定,判處無期徒刑的減刑后實際執(zhí)行的刑期不得少于13年。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:【答案要點】赫爾巴特是康德哲學(xué)教席的繼承者,近代德國著名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。他的《普通教育學(xué)》的出版(1806年)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立,同時,這本書也被認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。其觀點主要有以下幾點:(3)教育性教學(xué)原則:在西方教學(xué)史上,赫爾巴特第一次提出了“教育性教學(xué)”的概念;(4)教學(xué)四階段論:即明了、聯(lián)合(聯(lián)想)、系統(tǒng)、方法;(5)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用,強(qiáng)調(diào)教材的重要性,強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用和中心地位,形成了傳統(tǒng)教育“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的特點。赫爾巴特對19世紀(jì)以后的教育實踐和教育思想產(chǎn)生了很大影響,被看作是傳統(tǒng)教育理論的代表。本題所屬考點-教育與教育學(xué)2.參考答案:《義務(wù)教育法》第二十九條和《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定:不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。案例中的男教師抽班長耳光屬于對學(xué)生的體罰,是一種違法行為。(2)班主任是班級的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對全班所有學(xué)生負(fù)責(zé),全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。假如我是班主任,我會采取下列方法提高班級管理水平:①學(xué)習(xí)并實踐先進(jìn)的教育理念.提高班級管理水平;②與其他同事互相交流各自的班級管理經(jīng)驗,促進(jìn)自身的成長;③深入思考育人真諦,將平日教學(xué)過程中的教育管理反思以日記的形式記錄下來,促進(jìn)自身成長。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:教育改革是教育發(fā)展過程中源于社會政治及經(jīng)濟(jì)需求的宏觀變革。教育改革就是要把教育發(fā)展過程中舊的、不合理的部分變得更好,以適應(yīng)客觀情況。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識1.參考答案:【1.參考答案】本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:以自我沉淀和寬廣胸懷奠定成功之路古有諸葛孔明之箴言“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,今有牧師與麥克的“杯子啟示論”。這些都在告訴我們,面對失敗或浮躁,若以心沉淀,用寬廣的胸懷去接納,世界自然塵埃落定。在逆境之中,保持自我沉淀,寬大胸懷,是逆光飛翔,向成功邁進(jìn)的基石。人生不如意事十之八九,人人皆求一帆風(fēng)順,但并非時時都能風(fēng)平浪靜,萬事順心。每個人都面臨著生活和事業(yè)上的煩惱,如果一遇到逆境,就驚慌失措,浮躁不堪,拼命搖晃自己,沒有片刻的沉靜,生活便變得一片渾濁。自古英雄多磨難。縱看古今傳奇?zhèn)ト?,哪一個不是如臥薪嘗膽般的自我沉淀,在逆境中抓住商機(jī)和機(jī)遇,順勢而為之,創(chuàng)造新的奇跡。作為事業(yè)單位工作人員,或經(jīng)歷各種繁雜事務(wù)之煩心,或面臨金錢、權(quán)力之誘惑,這需要我們時刻保持樂觀心態(tài),以自我沉淀實現(xiàn)提升,以寬廣胸懷待人處世。自我沉淀,蓄勢待發(fā)。浮躁使人失去自我的準(zhǔn)確定位,使人隨波逐流、盲目行動,不僅影響工作,也影響心情。就像牧師所言,唯有沉淀才能靜待灰塵落定,保持心靈之杯的純凈。根治浮躁,除了沉淀,別無他法。沉淀是“勾踐苦嘗十年教訓(xùn)后終于成為一代霸主”,沉淀是“袁隆平成為水稻之父后仍每天象農(nóng)民一樣走在田間地頭進(jìn)行研究”,沉淀是“黃河水不斷攜沙而下抬高河床成為人間地上河的奇跡”。唯有自我沉淀,才能不囿于個人利害得
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