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文檔簡介
關(guān)于六一活動方案模板匯總五篇
六一活動方案篇1
一、活動目的:
1、增加幼兒的身體素養(yǎng),培育幼兒對體育活動的愛好。
2、增進(jìn)親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動節(jié)省時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具嬉戲、運動競賽等體育活動,向家長、社會展現(xiàn)我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:5月29日上午9:00
三、活動主題:“運動、節(jié)省、時尚”
四、活動地點:后院操場
五、參與人員:大班全體老師、后勤帶班人員及家長、幼兒
六、活動內(nèi)容:
1、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、嬉戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子競賽:
嬉戲預(yù)備:每名幼兒預(yù)備10個乒乓球、筷子一雙。
參與人數(shù):每班五名幼兒參賽
嬉戲規(guī)章:
將幼兒分為兩組進(jìn)行競賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項目:《套圈》
參與人數(shù):每班選派20名幼兒參與嬉戲
嬉戲預(yù)備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個
嬉戲規(guī)章:幼兒從起點處動身,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,嬉戲連續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子嬉戲:《歡樂接力》
參與人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長
嬉戲預(yù)備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個
嬉戲規(guī)章:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、老師、家長嬉戲:《吹吹樂》
參與人數(shù):家長、老師各20人參與嬉戲
嬉戲預(yù)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
嬉戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,嬉戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
八、頒獎。
九、家長講話
十、運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束。
六一活動方案篇2
一、活動目標(biāo):“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日,試驗幼兒園以貫徹《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,使孩子的'共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進(jìn)一步展現(xiàn)、塑造我園的良好形象。
二、活動主題
慶祝六一歌聲飛揚
三、活動內(nèi)容及支配
活動(一):“慶祝六一歌聲飛揚”幼兒合唱表演
活動宗旨:藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒唱歌表演,體現(xiàn)歡樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒唱歌表演,既愉悅身心,又增進(jìn)幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素養(yǎng)訓(xùn)練的一個方面。
活動時間:
1.驗收時間:5月20日(地點:教室)
2.彩排時間:5月25日上午8:30(塑膠操場)
3.正式表演時間:5月27日上午8:40-10:30
活動挨次:
1.驗收挨次:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2.彩排挨次:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組(東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)
節(jié)目七:老師合唱每班2位老師《親親我的珍寶》
園長頒發(fā)禮物
留意事項:
(1)形式豐富、多樣,家長伴侶亦可參與
(2)開場循環(huán)播放歌曲《慶祝六一》
(3)各班家長自愿持幼兒接送卡參與活動
(4)各班音樂24日拷入王老師電腦
(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)
(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3.正式表演流程
(1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開頭
(2)各班按彩排挨次進(jìn)行演出
活動(二):“親親我的珍寶”——試驗幼兒園慶六一慰問演出
活動時間:
1.彩排時間:5月30日上午8:30(塑膠操場)
2.演出時間:5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)
“親親我的珍寶”——試驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1.合唱《幸福的花朵》表演者:藝術(shù)二班合唱班
2.舞蹈:《我們都是小乖乖》表演者:舞蹈班
3.《弟子規(guī)》表演者:蒙學(xué)二班
4.《愛我你就親親我》《中國》表演者:蒙大二班
5.大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》表演者:王一涵、武睿哲等
留意事項:
(1)全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2)表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領(lǐng)導(dǎo),最終上臺留影
(3)舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),老師接領(lǐng)導(dǎo)贈送的禮品
(4)大班以上班級在操場上就座
(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5)主持(王曉、王曉晶)
活動(三):“慶祝六一歡樂童年”幼兒繪畫作品展
目的:通過展現(xiàn)幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,進(jìn)展幼兒的制造、想象力量,展現(xiàn)我園的藝術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容。
時間:
5月30日——6月1日
總負(fù)責(zé):王云仙
活動(四):“慶祝六一歡樂童年”幼兒大會餐
時間:6月1日上午11:10—12:00
地點:各班教室
挨次:
1.各班邀請2—3名家長代表參與幼兒會餐
2.詳細(xì)時間(李春霞主任)
3.中午12點接孩子
4.全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個活動的順當(dāng)進(jìn)行,請各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,仔細(xì)做好以下工作:
一、平安工作(負(fù)責(zé):李艾武):
各班老師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及平安(提示要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的平安問題(如東院幼兒)。
二、加強宣揚(負(fù)責(zé):張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣揚力度,對每個活動都應(yīng)有具體的報導(dǎo)并準(zhǔn)時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會準(zhǔn)時了解活動的每個內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾準(zhǔn)時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的連接,利用或美麗或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡;
四、化妝品購買(負(fù)責(zé):袁子英):購買幼兒化妝品,確保平安無毒適合幼兒使用,活動前各班老師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備;
五、校內(nèi)環(huán)境布置和衛(wèi)生(負(fù)責(zé):袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)干凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請嘉賓出席本次活動(負(fù)責(zé):郭海英):邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與我園活動,同時預(yù)備嘉賓出席座位及牌子。
請各部門、各班組相互協(xié)作、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿勝利做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加我園的美譽度。
六一活動方案篇3
一、活動目的:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,更好地讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間:20xx、5、28下午
三、活動地點:本班教室
四、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境,。
2、以組為單位作好參與活動的預(yù)備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織同學(xué)圍繞“慶六一”主題綻開爭論,出謀劃策,充分發(fā)揮同學(xué)的主體性,調(diào)動同學(xué)的樂觀性。
五、活動內(nèi)容:
1、小組口風(fēng)琴展現(xiàn)。
2、個人背誦《論語》競賽。
3、個人才藝大比拼,如詩朗誦、演小品、書畫展現(xiàn)、演奏樂器、智力競賽等,依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團(tuán)隊獎等。
六、留意事項:
1、講平安:聽從支配,按要求活動。
2、講文明:自覺遵守活動規(guī)章,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃潔凈活動場所。
六一活動方案篇4
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XXXXXX
成員:XXXXXX及各班班主任
三、活動時間:20xx年X月X日
四、活動主題:放飛童心歡樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個班級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校預(yù)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練成果(其間加入我校宣揚語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最寵愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣揚頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;铡⑿?nèi)全貌,舉辦單位、日期)
其次頁內(nèi)容為工作人員分工,詳細(xì)如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XXXXXX
成員:XXXXXX及各班班主任
顧問:XX總協(xié)調(diào):XX人員調(diào)度:XX導(dǎo)演:XX
節(jié)目組:XXXXXX
主持組:XX后勤服務(wù):XX同學(xué)就位:XX
音響、音樂:XX教室調(diào)度:XX外聯(lián):XX
話筒:XXXX后臺預(yù)備:XX
舞臺設(shè)計:XXXX安保:XXXX
攝影:XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為同學(xué)活動照片及榮譽。
六一活動方案篇5
活動目的:
通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升學(xué)校生的環(huán)保意識,培育低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)校生的創(chuàng)作靈感,也使更多同學(xué)體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的歡樂。
活動口號:
熟悉環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求共性、展現(xiàn)自我。
活動對象:
一至五班級
展現(xiàn)時間:
5月29日上午
活動形式:
1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必需在5套以上,同學(xué)著裝走秀展現(xiàn),最終參賽隊伍集體亮相,下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。
活動要求:
1、各班參賽作品必需是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互協(xié)作。
3、依靠全體同學(xué)的才智、家長力氣,動員家長參加。
人員支配:
音響、場地:xxx
進(jìn)場、出場:xxx
舞臺布置、攝影:xxx
評委組織:xxx
后勤支持:xxx
活動主持:xxx
活動評委:
六班級家長
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、評分:服飾設(shè)計3分;共性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參加1分,解說1分。
2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。
相關(guān)事項:
1、預(yù)備階段:同學(xué)們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中預(yù)備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色艷麗的環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展現(xiàn):解說員在模特展現(xiàn)的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。
3、出場挨次:一班級組、二班級組、三
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