有關(guān)語文教師的作文范文5篇忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣……下面，為大家分享有關(guān)語文教師的范文5篇，希望對大家有所幫助！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽业娜昙壵Z文教師這是這樣，她就是——王靜教師。王靜教師瘦瘦的，高高的，很苗條！王靜教師很溫順，當(dāng)我們作業(yè)寫不好，她也不生氣，只有對那些上課開小差的同學(xué)，她才會拿起棍子“打”那些不聽課的人的手。王靜教師笑起來很好看，她是個很樂觀的人，臉上一直掛著笑臉。王靜教師也很愛幫助人，記得三年級的時候，上完語文課，我看了一下課表，呀，不好！下節(jié)是英語課，而我卻沒帶英文本，同學(xué)們都沒有拿錢，于是我決定去找王靜教師借，“王……王靜教師”，我壯起膽子結(jié)巴的叫了一聲?！霸趺戳耍俊蓖蹯o教師微笑著問我?！拔摇刹豢梢浴琛枘c錢？我……我要買……買英語本?！边@一刻，我非常害怕，生怕王靜教師不借給我，沒想到，王靜教師微笑著說：“當(dāng)然可以呀！”王靜教師的這句話讓我松了一口氣，我急忙下去買了英語本，當(dāng)我買了本子跨進(jìn)教室門時，上課鈴就響了，在這之后，我竟然忘了還錢！直到幾周之后，學(xué)數(shù)學(xué)中的金錢加減法課時我才猛然想起。于是，第二天，我從自己的零花錢中拿了一元錢，還給王靜教師，說：“教師，您沒有生氣吧？教師對我說：“沒事的，你只要有借有還就是好孩子！”王靜教師也很守規(guī)矩。記得有一次，學(xué)校指導(dǎo)要求所有三年級語文教師寫**筆記，不過要求寫完了才能走。放學(xué)了，許多三年級語文教師都沒寫完，不過許多都走了，但我看到王靜教師仍在講桌上寫，我更加崇敬王靜教師了。光陰如梭，如今，我上了四年級，王靜教師不教我了，她又去教一、二年級的小同學(xué)了，我換了一個新教師，我多么希望還是王靜教師教我呀！王靜教師，您對我的教誨，我一生都不會忘記！自從期中考試過后，各科教師講課速度也快了起來。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了，但是只有一位教師教師不這樣，講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變，這讓我漸漸的適應(yīng)了下來，是他我的語文教師。他的個子不高也不矮，標(biāo)準(zhǔn)型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光，頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā)，除此之外這位教師還有一個不同點，那就是愛笑。我的語文教師，他每次上課時表情很嚴(yán)肅面部無一絲點表情，但不過有時語文教師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時就會去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課，每次捉弄許菁菁都會被許菁菁不甘示弱的還擊，使得全班爆笑，過后教師繼續(xù)講課，教師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然。這幾天語文教師病了，上課很少對我們笑了，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文教師才不想笑了。語文教師人很好，記得前幾天晚修語文教師擔(dān)憂同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來講課，我通知了大家。我本來因為大家會贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文教師也是為我們好啊，第三節(jié)晚修又不是語文教師的，但語文教師他還是想為我們講練習(xí)，這樣有錯么？真搞不懂了，語文教師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí)，我們連句謝謝都沒有，好意思么？還在那抱怨。語文教師對我們的好我們卻不知道。我喜歡語文教師笑的樣子，而不是苦著臉。希望教師天天開心，身體安康！我有一位和藹親切，溫順仁慈的語文教師——段教師。我們語文教師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。“咚咚咚”這是我們語文教師高跟鞋的聲音。一大清早，就看見了我們語文教師那熟悉的背影。一大清早，就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領(lǐng)著同學(xué)們讀書。晚上同學(xué)們和其他教師都走了，但卻還看見一個熟悉的背影在那備著明天學(xué)要講的課文，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她還是在工作，只有備完課之后，她才會躺在床上睡覺。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文教師在所有教師當(dāng)中是最勤快的一位教師。我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文教師那用溫順細(xì)膩的嗓子為我們講課，教我們做人的道理，如何去做人？我們語文教師每天都給我們上課，即使嗓子啞了也仍堅持著給我們上課，有的教師為了學(xué)生一生氣就不講了，但我們段教師不是，每位同學(xué)一犯錯，她不會怒氣沖沖，而是面帶微笑去說話，有的教師以為就是一節(jié)課不聽算拉倒，工資照樣給，但我們段教師不是，她總會盡到一個教師的責(zé)任，把每節(jié)課都上得津津有味。你說這怎么不是一個有著高尚品質(zhì)的教師？語文教師謝謝您，謝謝您讓我懂得了人生的價值，在這最后半年里，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想對您說一聲“教師，您辛苦了！”我的語文教師和藹可親，她就是大名鼎鼎的薛教師，她總是默默無聞的無私奉獻(xiàn)，您總是春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干，像一位母親似的關(guān)愛呵護(hù)著我們。您真是一位偉大無私的神圣??！你那高大的身影，那崇高的工作，是我們理想的家園。語文教師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一對漂亮迷人的大眼睛，還閃爍著智慧的光芒；一張櫻桃似的小嘴巴；中等個子。教師是個性情中人，很嚴(yán)肅不過從不打罵學(xué)生。而且也從不相信那些沒完成作業(yè)的同學(xué)說忘帶了。她還說：“全體同學(xué)一樣對待，一視同仁。最不喜歡暗地里說閑話的同學(xué)，教師有什么錯誤，你可以光明正大、大大方方的說出來，教師改正。”有一次，語文教師上課時，某位同學(xué)在做小動作，還不時警覺地放哨，看看教師。被教師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，用慈善的目光看了他一眼，某某同學(xué)被羞得滿頭大汗，頓時汗珠吞沒了教室，臉目通紅。下課時，教師聚精會神、面帶笑容的的說：“同學(xué)們子欲養(yǎng)而親不待，不要在那條無知、危險的墮落路上越走越遠(yuǎn)。不要讓教師痛徹心扉?！彼麘M愧的低下了頭，從此再也沒有違背紀(jì)律。還有一次，我們連續(xù)考試，同學(xué)們的考試成績其差無比，教師們急得滿頭包。同學(xué)們更是絕望透頂?？烧Z文教師說：“失敗乃成功之母，一次挫折就把我們打敗了嗎？只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的明天才會更美麗。教師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵?！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“好！”教師祝你桃李滿天下，教師您是海洋，我是貝殼，是您給了我美麗的色彩十年樹木，百年樹人。您的教誨之恩，我終生難忘。優(yōu)美絢麗的校園，是我們歡聲笑語、喜怒哀樂的凝聚點；寬闊亮堂的教室，是我們快樂學(xué)習(xí)、汲取知識的天堂。最重要的還是辛勤勞動培育祖國花朵的園丁—我們的教師。我今天要說的是教了我三年語文的黃教師。她高高的個子，娟秀白皙的面孔，長長的柔發(fā)隨風(fēng)飄散，秀美的眼睛閃爍著青春及知識的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起，說起話來銀鈴般悅耳，充滿青春活力，充滿時代朝氣。她的笑給我留下了很深的印象，那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。黃教師很幽默幽默，有一顆童心，能和我們?nèi)谠谝黄穑蔀闊o話不談的好朋友。她講課總是面帶微笑，我們也是個個精神抖擻，充滿活力。有時，她愛賣關(guān)子，總是把問題擱在那兒讓我們考慮。等我們絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來時，她才把答案如行船流水娓娓道來，深化淺出，讓我們恍然大悟，不得不佩服，她也露出了甜美如花般的微笑。黃教師愛讓我們抄題，我們雖然不情愿，但也只能認(rèn)命了，啞巴吃黃連—有苦說不出。但是我們心里也都明白，她是為了讓我們多見題型，多做題，從中汲取知識，豐富大腦。黃教師也有發(fā)火的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時完成，教師便會火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕