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文檔簡介

Lesson33LiMing’sFamily學(xué)習(xí)目標(biāo)1.家庭成員的表達(dá);2.對年齡的提問與回答;A.掌握單詞:寫出和家庭相關(guān)的詞:家庭父親母親爺爺奶奶姨母叔叔堂表兄女兒兒子哥哥弟弟姐姐B.掌握句子:英漢互譯Howoldareyou?她多大了?Iamtwelveyearsold.他15歲了。Howaboutyou?Whoisthis?那是誰?Ihavetwobrothersandtwosisters.珍妮有1個兄弟2個姐姐。Ihavenobrothersandsisters.李明沒有兄弟姐妹。Ilovemyfamily.每個人都愛音樂。LiMing’sfamilytreeishere.李麗的家譜在桌子上。重點講解Grammar:名詞所有格主要表示有生命的事物或自然界獨一無二的某些空間和時間名詞的所有格,如theworld’s,thesun’s,theearth’s,today’s,yesterday’s等。1.單數(shù)名詞詞尾加“’s”,復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加“’s”。例:theboy’sbag男孩的書包men’sroom男廁所2.若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加“’”。例Teachers’Day教師節(jié)3.凡不能加“’s”的名詞,都可以用“名詞+of+名詞”的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。例thetitleofthesong歌的名字4.如果兩個名詞并列,并且分別有’s,則表示“分別有”;只有一個’s,則表示“共有”。例John’sandMary’srooms(兩間)JohnandMary’sroom(一間)afriendofmine我的一位朋友。鞏固練習(xí)Ⅰ.根據(jù)下面的句子的意思所給漢語提示,寫出空缺處單詞的正確形式(每空一詞)myfatherisfiftyyearsold,buthelooksvery____(年輕的).Mr.Brownhasasonanda_______(女兒).Jennyhasnotbrothersor_____(姐妹).Wehaveaverybig________(家庭).My______(叔叔)livesinCanada.Ⅱ.單項選擇1.LiMinghasnotbrothers_____sisters.A.andB.orC.but2.---Isyourgrandfatheroldoryoung?---___________.A.heisyoung.B.Yes,heisC.No,heisyoung.3.JennyandI_______goodfriends.A.amB.isC.aredoyoulive?----Ilive______Australia.A.atB.forC.in5.Thegirlinaredskirtismyuncle’sdaughter.Sheismy___.A.sisterB.brotherC.cousinⅢ.將所給詞連成一個有意義的句子love,family____________________________.Jenny,nine,young____________________________.have,and____________________________.uncle,no,or____________________________.old,young____________________________.參考答案:Lesson33.Ⅰ.young,daughter,sisters,family,uncleⅡ.單項選擇B,A,C,C,CⅢ.將所給詞連成一個有意義的句子Ilovemyfamily.Jennyisnine.Sheis

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