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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦交通安全主題班會教案2022交通中要素是人、車、路、環(huán)境與管理。其中人是主要因素,80%以上的事故責任在于駕駛?cè)藛T。因此預(yù)防交通事故的重點在提升駕駛?cè)藛T平安意識和駕駛技能,同時加強對駕駛者自身的防護。下面是我為大家整理的關(guān)于交通平安主題班會最新教案,盼望對您有所關(guān)心!
交通平安主題班會最新教案1
活動目標:
1、通過讓幼兒對行路、乘車等學問的了解,提高幼兒的交通平安意識,熟悉一些常見的交通標志。
2、通過學習有關(guān)平安學問,使幼兒樹立自護自救的觀念意識,讓幼兒平安、健康的成長。
活動預(yù)備:搜集一些交通標志牌。
活動過程:
一、列舉交通平安事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后老師提問:
1、小伴侶,剛才你們看到了什么?聽到了什么?
2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、
3、老師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此漂亮,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們肯定要留意交通平安。
二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。
1、在公路上追趕打鬧、跳繩
2、在大街上踢球、捉迷藏
3、在公路上幾個小伴侶橫著走,這樣會阻礙同人行走和車輛行駛。
4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。
三、向幼兒介紹主要交通平安常識:
1、走路時,要走人行道活在路邊行走,過公路時要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上,坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
四、老師出示搜集的各種交通標志,先讓幼兒觀看,然后再說出它們的名稱。
五、和幼兒一起做紅綠燈的嬉戲。
六、老師做活動總結(jié)。
今日小伴侶們學會了許多交通平安學問,也熟悉了許多交通標志,盼望你們通過學習,能夠自覺維護交通平安。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛行的雄鷹,父母、老師都期盼著我們。為了我們能夠健康、歡樂的成長,肯定要把交通平安牢記在心中,每天都能安平安全的上幼兒園,平平安安的回家。
交通平安主題班會最新教案2
班會目的:
透過本次班會活動,讓同學理解一次生動活潑的交通平安教育,透過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地敘述,使同學在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章,懂得交通平安重于泰山。
活動預(yù)備:
1、黑板上書寫“交通平安在我心中”幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、預(yù)備好15道測試交通規(guī)章的題目。
4、確定四位同學排練小品《人民的好警察》。
5、同學在班會課前自學《中學校生日常平安手冊》。
6、預(yù)備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
活動過程:
一、師主持,以逼真的畫面,真實地敘述,真實的告誡,讓同學深深懂得交通平安重于泰山.。
1、導(dǎo)入:
交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
——一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。
——假如僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20_年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)
4、看到這些凄慘的事實,你想說什么呢?同學談熟悉
談起交通事故,大家無不感到形勢的嚴峻,談起交通事故造成的`人員傷亡,無不感動阿唏噓。交通平安牽動著億萬人的心。1996年2月,國家教委,公安部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最終一個星期的第一天定為全國中學校的平安教育日。這天,在這春暖花開的三月,我們班“交通平安伴我行”主題班會如期召開了,下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
二、同學主持
1、、熟悉交通標志
張:說到交通平安,同學們必需明白許多交通標志吧,誰來說說?
(1)、同學們舉手,張點同學發(fā)言
(2)、請同學們在小組內(nèi)溝通收集的交通標志
(3)、誰情愿把你收集的交通標志展現(xiàn)出來?將交通標志貼在黑板上
(4)、梅老師也收集了許多交通標志和禁令標志,請看視頻、辨認交通標志。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!
(女)好,此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)
男:我請來了三個小伴侶,他們是什么標志呢?
(三人介紹自己的特點,同學猜)
甲大家好,大街上,遇到我,有誰明白我是誰?(行人過公路標志)
乙大家好,為什么大家一見我就跑?有誰能告知我?(電的標志)
丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標志)
男女:期望同學們:交通標志,危急禁令標志要記牢。珍愛生命,學會自保。
(同學舉手回答過程略)
女:這些標志太簡單了,走路時哪管得了這么多呢,同學們,不理睬他們行不行呢?
(同學舉手,張點同學發(fā)言,談體會,請付丁龍談體會)
2、了解不遵守交通規(guī)章帶來的危害
(1)、男:。請再看詳細的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)章,忽視交通標志帶來的后果
(2)、女:交通事故離我們并不遙遠,它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)受過或親人伴侶遭受過的交通事故(同學敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
(3)、談體會
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(同學舉手,張點同學回答。)
男:不遵守交通規(guī)章,忽視交通標志,禁令標志,輕者會摔胳膊少腿,重者會車毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時時到處提高警惕,留意交通平安,大家說是不是?
3、示范正確過公路的方法
女:下面我們請我們班的平安小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!
4、交通法規(guī)學問問答
快速搶答交通學問。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增加交通平安意識,要了解交通平安學問,嚴格遵守交通規(guī)章。
(女)下面,我們就分四組進入《交通學問快速搶答》,勝出者有獎。
1、全國中學校生平安教育日是——
2、紅燈——綠燈——黃燈——
3、火警電話號碼是——
4、匪警電話號碼是——
5、急救中心電話號碼是——
6、過公路應(yīng)走——
7、乘車時,不要把頭或胳膊伸出——
8、手濕時,——動電器開關(guān)
9、外出遇到以外事故或迷路,應(yīng)找——
10、——食品不能吃。)
(快速搶答過程略)
5、交通平安嬉戲表演
(1)、小組合作背兒歌。
張:伴侶們真是太棒了,十道題全答對了??磥硗瑢W們把握的平安學問可真多阿!
劉:同學們把這些平安學問還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽一聽?
、小組合作背兒歌。(同學舉手回答過程略)
(2)、、嬉戲《模擬路口》
(男).接下來我們來做一個模擬嬉戲——《模擬路口》,請一班長當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組協(xié)作最默契。
(過程略)
(3、、小品表演《人民的好警察》
(女)交通平安關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地悄悄堅守崗位。請看小品《人民的好警察》
(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱鬧的掌聲感謝我們的交警!
(4)、快板表演《交通平安記心中》。
三、活動總結(jié)
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完善的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,同學們必需要把交通平安牢記心中!讓我們一生平安!
大合唱:《祝你平安》
(班會課在歌聲中結(jié)束)
交通平安主題班會最新教案3
班會資料:交通平安教育。
班會目標:
1.透過本次班會活動,讓同學理解一次生動活潑的交通平安教育。
2.透過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使同學在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章,懂得愛護自己,懂得交通平安重于泰山等的道理。
班會重難點:
培育同學樹立交通平安意識,養(yǎng)成交通平安的良好習慣。
班會預(yù)備:
1.黑板上書寫“交通平安我先行”幾個字。
3.預(yù)備測試交通規(guī)章的搶答題目。
5.同學自制平安宣揚卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真實的告誡,讓同學深深懂得愛護自己,就是幸福大家。
1.導(dǎo)入:
同學們,這天我們進行一次“交通平安我先行”活動,我們是21世紀的仆人、A是祖國的將來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。但是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通平安監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
同學回答:
劉善容:看了之后感覺很可怕,以后都不敢過公路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就丟失了生命。
王建鵬:我以后必需要留意交通平安了,感覺許多危急都在我們身邊。
童耀:我一向都很留意的,所以以后不會遇到這類事故的。
老師:交通事故離我們并不遙遠,它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的交通事故。
3.真實數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
4.真實的告誡:
談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學們敲響警鐘!——期望每個同學心中都有交通平安這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)章
二、班會中學習交通法規(guī):
1.辨認交通標志;(同學舉手回答過程略)
2.快速搶答交通學問(同學搶答過程略);
3.嬉戲《等車》。
讓幾名同學表演
劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子最之后了,他們滿心高興,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了
請同學們說說嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎樣做
4、讓一名名同學仿照交通指揮動作,讓大家辨認
三、小結(jié)
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完善的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得愛護自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學們必需要把交通平安牢記心中!
四、課外延長
請同學們自己設(shè)計平安宣揚卡,貼到教室里警示自己,也能夠發(fā)到別的班級做宣揚
交通平安主題班會最新教案4
一、活動目的
1、通過本次主題班隊會,學習平安學問,把握一些平安常識,引起同學們對交通平安的重視,增加同學交通平安意識。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。
二、活動時間
20__年9月6日
班長:“交通平安記心中”主題班隊會現(xiàn)在開頭!
三、活動過程
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學們:
合:大家好!
甲:每個人都有資格享受開心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。
乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永久枯竭。
甲:車禍是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無論咿呀學語還是學富五車,假如缺少應(yīng)有的警惕,危急可能就在那一瞬間。
甲:人的生命只有一次,生命是多么寶貴!
乙:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會珍惜生命。
合:四(1)中隊“交通平安記心中”主題班會現(xiàn)在開頭!(生鼓掌)
甲:可是我們卻常常聽到一些擔心全的事故發(fā)生在我們的身邊
課件1、2
乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?
(一)請同學自由發(fā)言。
甲:生命在你手中,交通平安不容忽視。
乙:所以今日我們就一起來學習交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。
在我們生活中有哪些交通擔心全隱患呢?
同學發(fā)言課件8—19
甲:騎自行車八不準課件20—21
交通平安五不準:
熟悉交通標志:課件24—31
(二)交通學問搶答題
乙:1行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)
A、在人行橫道內(nèi)快速通過。
B、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)通過。
C、按機動車信號燈指示通過。
甲:2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)
A、跑步快速通過。
B、示意機動車讓行后直行通過。
C、確認平安后直行通過。
乙3、騎自行車通過沒有非機動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)
A、減慢車速通過。
B、確認平安后通過。
C、按機動車信號燈指示通過。
甲4、騎自行車應(yīng)當在什么車道內(nèi)通行(b)
A、在機動車道內(nèi)。
B、在非機動車道內(nèi)。
C、在人行橫道上
乙5、未滿幾周歲兒童,不準在道路上騎、學自行車(b)
A、10周歲。
B、12周歲。
C、4周歲。
甲6、黃燈持續(xù)閃耀時表示(b)
A、有危急,車輛、行人不準通過。
B、車輛、行人須留意觀望,確認平安后通過。
C、車輛、行人可以優(yōu)先通過。
乙7、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?(a)
A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步預(yù)備。
B、清理路口,不準通行。
C、道路通暢,快速通過。
甲8、在街道或大路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)
A、學齡前兒童。
B、學校低年級同學。
C、學校在讀生。
乙9、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用平安帶外,同車還有哪些人要使用平安帶?(c)
A、前排乘車人。
B、后排乘車人。
C、全部乘車人。
甲10、當你騎車違法后又拒絕接受罰款懲罰時,交通警察(b)
A、不行以扣留你的車。
B、可以扣留你的車。
C、必需在你同意后才能扣留你的車。
乙11、走路、騎車違反道路交通平安法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,交通警察可以對你處理(b)
A、50元以上100元以下的罰款。
B、5元以上50元以下罰款。
C、100元以上200元以下罰款。
甲12、在道路上騎自行車必需年滿多少周歲?(a)
A、12周歲。
B、14周歲。
C、18周歲。
乙13、當機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當怎樣上下車?(b)
A、從機動車左側(cè)下車。
B、從機動車右側(cè)上下車。
C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以。
乙:請同學們在黑板上嚴肅地簽上你的名字,讓我們成為一名遵守交通規(guī)章,擅長愛護自己的學校生。
(七)同學們上黑板簽名。
甲:最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美妙的時刻是團聚!
合:讓我們共同撐起平安的愛護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。
甲:生命是漂亮的,我們要觀賞它;
乙:生命是神圣的,我們要敬重它;
甲:生命是珍貴的,我們要珍惜它。
乙:讓我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避開大的損害。盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣,徹底遠離交通危急。
甲:我宣布交通平安記心中為主題的班隊會到此結(jié)束。
交通平安主題班會最新教案5
一、班會目的
通過本次活動,讓同學了解校內(nèi)平安、交通平安、食品平安、意外大事及心里健康中必備的平安學問,懂得生命平安的重要性,能夠時時刻刻要留意平安,培育自我愛護意識,并把自己學到的平安學問傳達給身邊的人,做平安教育的宣揚員。
二、會前預(yù)備:
1、競選班會主持人。
2、全體同學搜集了解基本的平安學問。
3、組織同學會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)
4、和主持人一起設(shè)計班會流程,并制作課件。
三、班會過程:
(一)導(dǎo)入
1、老師導(dǎo)語:
生命是最珍貴的,每個人的生命只有一次,她不象財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的圓滿和永久的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今日組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開頭:
老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開頭。
我們是祖國的花朵、是民族的盼望。
我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。
我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長暖和的目光下成長,在老師的悉心培育下一每天成熟。
我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,浩大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前消失。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有傷心和惋惜,我們要學習平安學問,避開影響我們健康的因素,更要避開死神的呼喚。
接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的平安:
(二)同學們樂觀發(fā)言
——同學發(fā)言:(由同學樂觀發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的平安的實際例子。)
過度:總結(jié)出以下幾大方面:
(三)主持人總結(jié)主要影響平安方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的簡單化,心理健康不行小視,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中同學在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名同學,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)懷他們的親人,假如不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的凄慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的緣由吧!
——同學發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學習類問題。
既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,開心地接納自己,要有一個健康的心理來面對將來。
2、校內(nèi)平安
我們先看一個短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的平安事故,不得不讓我們深思啊!
接下來我們來說說我們校內(nèi)內(nèi)可能影響我們健康平安的方面。
——同學發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動)
課間
體育課
危急動作、位置)
主持人總結(jié):
咱們說出這么多,我們要早發(fā)覺,早預(yù)防,多加留意。
3、交通平安
我們先看一個短片:
交通事故許多許多,但是多數(shù)事故都是交通參加者不按交通規(guī)章行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要留意的都有什么?
——同學發(fā)言:
(主要有:步行過公路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
主持人總結(jié):
說比較簡潔,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
4、交友平安
先看視頻:
總結(jié):交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需留意的,大家說說。
——同學發(fā)言:
主要有:沖突(打架、危急品)
刑事案件(侵害、防盜)
沖突是影響交友平安的障礙,產(chǎn)生沖突之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示消失沖突后的處理方法。
總結(jié):咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有相互的來往,相互的摩擦,我們也會有伴侶,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理伴侶之間的關(guān)系。
5、食品平安
我們先看一個短片:
雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不
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