五年級班級工作總結(jié)五年級班級工作總結(jié)五年級班級工作總結(jié)本學期，我班在學校的領(lǐng)導、各位老師的幫助下，以及45位同學的同心合力下，順利地展開了各項活動，達成三個教育專題的工作。一、行為訓練和學習習慣內(nèi)行為訓練中，經(jīng)過學校和老師的宣傳動員后，同學們都養(yǎng)成了優(yōu)異的行為習慣。如在“愛惜公物”的行為訓練中，學生變得更有公德心了。在班上我們還展開了勤奮節(jié)約的活動。今年的圣誕節(jié)同學們都取消了送圣誕卡的念想，把送卡的錢存起來，用于更存心義的地方。同時我們還展開了廢紙采集行動。又如在“文明禮貌齊齊進、學校慣例齊恪守”的行為訓練活動中，我嚴格要修業(yè)生的平常行為規(guī)范，見到老師要主動問好，看到校園、教師中有紙屑要主動撿起來，每日要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊徽，衣著齊整的校服等等。大多數(shù)同學都能依據(jù)要求做好，自覺恪守學校的規(guī)范。經(jīng)過對同學們學習習慣的培育，同學們比從前更為努力學習，為升中做好準備，打好更堅固的基礎(chǔ)。如我們進行的“環(huán)?；顒印本褪且耘蓚鲉?、搞衛(wèi)生等形式來保護我們生活的大自然。又如在期末我們展開了學習經(jīng)驗溝通會，大家共同分享學習的方法，成績優(yōu)異的同學更親身教授學習的技巧給成績不理想的學生，使他們掌握更多的考試技巧，希望在考試中獲得優(yōu)異的成績。二、班級管理制度。在新學期之初，為了提升學生的紀律、勞動、學習踴躍性，我在班中的墻壁上建立了三個評選榜，分別是紀律榜、1勞動榜和背書榜。紀律榜的爭取方法是：只需你在一個禮拜里不被任何班干部記錄名字就能夠獲取一個“外星人”的小印章。這項活動由紀律委員統(tǒng)計，統(tǒng)計一禮拜的紀律。一個禮拜的紀律包含上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播站時的紀律等。同學們在任何時間都恪守學校設(shè)置的紀律，爭取在期末獲取夸獎。勞動榜的爭取方法是：每次做值日都能仔細打掃課室和包干區(qū)，并且沒有遲到的，就能夠獲取一個“跳跳虎”小印章。同學們都能自覺、踴躍地打掃教室以及包干區(qū)。很多同學都養(yǎng)成了優(yōu)異的衛(wèi)生習慣，還主動幫助老師整理教室?？纯捶ㄉ嫌屑埿蓟蚶岸逊诺睦啵瑢W們都能馬上潔凈潔凈。我班的勞動委員馬婉珺同學，每日都能一早回校，敦促同學們做好衛(wèi)生值日。而背書榜的爭取方法就是：每一課的背書中都能獲得95分以上就能獲取一個“小魚”印章。同學們?yōu)榱硕酄幦∵@些印章，只需一有安閑就背書，把內(nèi)容背得很熟。經(jīng)過評選活動，對同學起了很大的促使作用，很多同學都有了很大的進步，對自己的不足之處也有了更大的認識，并實時更正。在“爭當文明班”的評選活動中，同學們都踴躍投入：上學遲到的現(xiàn)象大大減少了；每日同學們都能衣著齊整的校服和佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽；不再帶與學習沒關(guān)的東西回校；打斗的狀況也沒有出現(xiàn)了。我班的進步獲取了很多老師的贊成。所以，我班連續(xù)兩次獲取“文明班”榮譽。三、展開活動狀況在本學期里，本班展開了很多十分有特點的主題中隊活動。分別有“英語party”、語文課本劇的表演、國慶的慶賀活動、全校性的體育節(jié)和學習經(jīng)驗溝通會等。“英語party”目的在于提升學生學習英語的興趣。第一，由主持率領(lǐng)同2學進入這個英語活動氣氛中，而后陳靜瑜等同學表演課本劇shopping》，接著由黃藝欣等同學進行大合唱《iwanttobe》，而后進行了英語搶答游戲，最后，大家進行了英語數(shù)字接龍游戲，把活動推向了熱潮。此次“英語party”讓大家充分領(lǐng)會的英語的學習方法是多種多樣的，幫助部分同學戰(zhàn)勝了恐懼學習的心理阻礙。課本劇的表演是一個新試試，把中隊主題會與語文講堂的學習整合起來。表演得最好的要數(shù)林彥丞和李冠妍。林彥丞在表演的過程中，能夠正確地表現(xiàn)出凡卡的可憐、凄慘。李冠妍她是反串飾演凡卡的爺爺，面部表情特別豐富，表演得十分優(yōu)異。這兩位同學的表演博得其余同學的喝采。學生在表演中不單學到了知識，更加強的組織能力、表演能力、交往能力等等。別的，我班最具特點的就是環(huán)保實踐活動。每個雛鷹假日小隊自覺去進行一些義務(wù)的環(huán)保工作。他們自行設(shè)計，安排活動時間，有的小組還利用課余時間抄錄宣傳單張，等到禮拜六、日去派傳單，有的小組則是利用假日幫助所在小區(qū)打掃衛(wèi)生。這些工作都是為了學致使用，把自己學到的環(huán)保知識向自己身旁的人去宣揚。在活動中，學生們還拍下了大批的照片，并制作成一份份精巧的活動記錄冊。經(jīng)過此次的活動，不單豐富了學生的課余生活，還讓他們在活動中學習，鍛煉了他們的組織能力、交往能力和獨立學習能力。國慶的慶賀活動中間，我們班展開了一個叫“我為祖國而驕傲”的主題中隊活動。在活動中間，同學們投入了極大的熱忱，利用課余的時間排演節(jié)目，并制作了多份精巧的國慶。由李子陽率領(lǐng)的梁山小隊表演的《水滸傳》中的一段，異樣出色，小演員們的表演力透紙背，引3來同學們的陣陣掌聲。還有我們的班干部也以身作則，表演了歌曲《祖國、祖國、我愛你》。兩位主持人預先也做好了充分的準備，仔細寫好主持稿，一有時間的抓緊練習，給同學們建立了一個很好的楷模。還有就是全校性的體育節(jié)。此次體育節(jié)充散發(fā)揮了同學們集體的精神。活動的前幾個禮拜，全班同學和兩位班主任一同出謀劃策為自己班創(chuàng)。經(jīng)過一輪談?wù)摵螅詈笪覜Q定六（1）班的口號就是：六（1）魅力無法擋，體育場上展風范。挑戰(zhàn)自我求打破，傾盡全力爭第一。隨后，班干部又苦思冥想想出叫口號時的動作。最后就是啦啦隊的表演。同學們在商場里買到一些彩帶，而后加工制成一些精巧的飾物，準備在體育節(jié)鼎力顯現(xiàn)我們班的風范。在學習中，我讓學生采集好自己的作文，編成一本本精巧的作文集，在下學期我還將讓學生充分這本作文集的內(nèi)容，并加上精巧