本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回想、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、短淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)論文經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法篇一

學(xué)習(xí)的第一步，首先就是選題，研究什么問(wèn)題，寫(xiě)哪方面的論文，這都是我們大學(xué)生，特別是思政的大學(xué)生為之苦惱的問(wèn)題。

a：前幾天，和一個(gè)碩士研究生(q友)閑聊是，他就問(wèn)我“很快就要寫(xiě)碩士論文了，還不知道選什么題目好，該

怎么辦呢?〞我問(wèn)他，“你喜歡什么?〞“大致對(duì)什么感興趣?〞他回復(fù)說(shuō):“金融好像挺好玩兒的，但情報(bào)似乎也不錯(cuò)，所以沒(méi)有定下來(lái)。有沒(méi)有什么東西可以當(dāng)做選擇的標(biāo)準(zhǔn)呢?〞我真不知道怎樣回復(fù)他好。

b：這個(gè)心理只是隨便想想“買(mǎi)件衣服吧〞卻沒(méi)有明確的目標(biāo)便到百貨商店去轉(zhuǎn)的人的狀況相像，當(dāng)被店員問(wèn)道“你喜歡什么顏色，什么式樣〞時(shí)，除了“選好的〞之外，再也回復(fù)不出什么來(lái)了。假使心里已經(jīng)想好了某種顏色，式樣的話(huà)，那么，問(wèn)題就是很簡(jiǎn)單的?？墒牵睦锞褪菦](méi)有普就不好辦了，這就跟一般人開(kāi)始研究要邁出第一步的狀況一樣。在這種狀況下，選擇一個(gè)比較具體的可行的研究題目，建立最初的一個(gè)橋頭堡。

無(wú)所不在，卻又不見(jiàn)蹤影，在這個(gè)時(shí)候，生怕就要靠每個(gè)人自己的感性如何了。狗只要多跑多轉(zhuǎn)，也能夠碰見(jiàn)好事。不過(guò)不動(dòng)腦筋的狗，，什么也找不到，所以，只有邊想邊做，沒(méi)有別的方法。不過(guò)多跑多轉(zhuǎn)也要講求效率。為此，最好的訣竅是增加思考的次數(shù)。腦子里的思考試驗(yàn)不費(fèi)分文。

要想遇到“不可思議〞的現(xiàn)象，確實(shí)有必要知道一些理論，同時(shí)，還要有自己的(超越理論)的軸線，用來(lái)跟現(xiàn)象做對(duì)照，以檢驗(yàn)它是否是不可思議的東西。

二.先進(jìn)了澡盆再說(shuō),直覺(jué)判斷很重要

走了不少?gòu)澛罚胖?，“原?lái)，不可思議的還是它。〞進(jìn)一步深入研究后，更是覺(jué)得確實(shí)如此。所以，在沒(méi)有用的地方打轉(zhuǎn)，雖說(shuō)是由于無(wú)知造成的，但我認(rèn)為也是有這個(gè)必要的，各種現(xiàn)象在自己頭腦中積累到一定的程度，一旦超過(guò)某個(gè)臨界點(diǎn)，所要的東西就會(huì)自己浮出水面，我有這種感覺(jué)。用通俗的話(huà)就是“先進(jìn)了澡盆再說(shuō)。〞先跳進(jìn)澡盆里，整個(gè)身子都泡進(jìn)水里，這樣，身子才能熱起來(lái)，先泡好了，才能看明白各種各樣的事物。急著要確定課題的人往往會(huì)問(wèn)，哪個(gè)澡盆好呢?我的答案是“哪個(gè)都行，先進(jìn)你最先看到的，直覺(jué)上感到好玩兒的那個(gè)就行。〞這樣做時(shí)必需留心的是，當(dāng)別人問(wèn)你，“為什么覺(jué)得那個(gè)題目好玩兒〞的時(shí)候，確定會(huì)有人問(wèn)“為什么研究哪個(gè)題目呢?〞這時(shí)，你很難回復(fù)“由于我最先看到那個(gè)澡盆〞由于怕別的人問(wèn)，所以想從一開(kāi)始就選一個(gè)可以講出理由的澡盆進(jìn)。

所以，無(wú)論是新產(chǎn)品，新的研究，亦或是新的試驗(yàn)，狀況都是一樣的，不干上一段時(shí)間，很難看的明白，不去做，就一目了然的事是沒(méi)有的。因此，要做什么研究，我覺(jué)得在很大程度上靠直覺(jué)來(lái)決定，用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是要先掉進(jìn)澡盆里泡一泡。

三.把糖塊放在口袋里,平日積累是關(guān)鍵

為什么作家總能不斷的發(fā)表論文，出版新書(shū)呢?我覺(jué)得有一個(gè)比喻很形象生動(dòng)：由于他的口袋里總是裝著可以隨時(shí)拿出來(lái)的糖塊。

見(jiàn)到什么吃什么，見(jiàn)到什么可以吃的東西，就要立刻放進(jìn)口袋里。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，放一些糖塊在口袋里是很有必要的。

假使一塊也找不到的話(huà)，論文就寫(xiě)不出來(lái)了，那么，我們?cè)趺礃硬拍苷业侥?那就需要平日十分普通的事情上多留心，一旦遇到讓自己感動(dòng)不可思議的現(xiàn)象，就立刻把它作為候補(bǔ)糖塊放進(jìn)口袋里，還要注意不要把它忘掉。

四.知道的越多，眼前越模糊

用孩子般淳樸的眼睛發(fā)現(xiàn)的疑問(wèn)，其實(shí)是可以有很大發(fā)展的。由于我們逐漸年紀(jì)增長(zhǎng)，無(wú)用的東西已經(jīng)進(jìn)了眼里，眼睛老化了，變成白內(nèi)障了。而且，有了一點(diǎn)知識(shí)后，眼睛反而更看不清東西了，我覺(jué)得，一旦把握了某些現(xiàn)有的理論知識(shí)后，那些理論就會(huì)頑固地留在大腦的某個(gè)角落里。譬如：一旦開(kāi)始調(diào)查現(xiàn)實(shí)中的事實(shí)，那么對(duì)于它的了解也就多了起來(lái)。可了解多了，就很難在產(chǎn)生像孩子一樣的簡(jiǎn)樸的疑問(wèn)來(lái)，理論方面也是如此。學(xué)習(xí)了一些理論后，某一特定領(lǐng)域的理論也就作為知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。于是，對(duì)于新的假說(shuō)也就不能用孩子般的眼睛去看了，新的好玩兒的假說(shuō)也就越來(lái)越難發(fā)現(xiàn)了，實(shí)際上，這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的。隨著了解的增多，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所了解的對(duì)象實(shí)際上已經(jīng)發(fā)生了變化，我們已無(wú)法把握它了。。。。。。

不過(guò)，偶爾也能夠做到增加的知識(shí)量卻不產(chǎn)生混亂的人。由于這些人在增加知識(shí)的過(guò)程中十分注意每一點(diǎn)新知識(shí)和其他知識(shí)的關(guān)系，在穩(wěn)定把握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上增加新的知識(shí)，所以，無(wú)論知識(shí)量增加多少，都不會(huì)出現(xiàn)混亂。

現(xiàn)在大二了的我們,雖然