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新教師教師節(jié)演講稿新教師教師節(jié)演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!新教師教師節(jié)演講稿2站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的`衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!新教師教師節(jié)演講稿3窗外的風(fēng)說:“同我來吧,我引你向上飛升?!碧爝叺脑普f:“跟我走吧,我為你架座彩虹。”園中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡。”河里的浪說:“隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程?!憋L(fēng)——吹不亂你的思緒,云——留不住你的癡情,花——遮不斷你的憧憬,浪——沖不垮你的堅(jiān)定。那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,一片片心田正等待著你去播種;那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土,生命之樹深深扎根孩子心中。冬去春來,歲月不停,粉塵染白了你的雙鬢,講臺(tái)挽留住你的身影,辛苦壓彎了你的`脊背,勤勞改變了你的面容。辭卻了來自八方的誘惑,心如磁石指向不變行程。時(shí)光帶走了你的青春年華,如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!多少次睡夢中心系著教室,多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng),多少滴心血把青年的理想染紅!帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,引導(dǎo)著民族的未來在知識(shí)的迷宮里穿行。執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。用真理驅(qū)散迷惘,用熱情熔化寒冷,讓智慧撥響每根心弦,讓正義占領(lǐng)每顆心靈。把歡樂撒向每一張笑臉,將輝煌鑄造每一個(gè)人生。黑板上寫下炎黃子孫的神往,課堂里托起共和國的黎明。新的長征從你的腳下開始,龍的期待在你的筆端誕生。社會(huì)主義大廈在這里奠基,擎天的棟梁在這里生成。芬芳的桃李描繪錦繡大地,純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢,天地人在你的講義中匯聚,真善美在你的言行里結(jié)晶。一派春光隨你爬上山崗,一代天驕被你送上高峰。窗外的風(fēng)向你問好,天邊的云向你致敬,園中的花向你微笑,河里的浪向你歡騰。收下吧,可尊敬的園丁,收下黨的由衷謝意,收下人民那祝福的深情!新教師教師節(jié)演講稿4各位老師、同學(xué)們,你們好!感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的`愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:一日為師,終身為父。值此第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!新教師教師節(jié)演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!每一種色彩,都應(yīng)該盛開,無論是耀眼的紅黃藍(lán),還是樸素的黑白灰,這些都是點(diǎn)綴世界美麗的色彩;每一個(gè)孩子,都應(yīng)該被寵愛,無論是在繁華優(yōu)越的城區(qū),還是在寧靜邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,他們都是我們民族美好的未來。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師們:大家好!我——一個(gè)平凡的庫區(qū)小學(xué)教師,今天站在這里感到十分的榮幸。因?yàn)楹臀乙煌趲靺^(qū)默默奉獻(xiàn)的教師還有很多很多,我只是其中普通的一員。選擇了教師這個(gè)職業(yè),本就意味著奉獻(xiàn)與付出;選擇了在庫區(qū)任教,就要承受更多的辛苦;選擇了庫區(qū),讓我也不得不放棄許多。但是,即便是這樣,請聽我說《愛與責(zé)任讓黃河見證我的美麗》。從xxxx到xxxx,彈指一揮間,近八年的光陰就在這黃河灘上日復(fù)一日年復(fù)一年的悄然逝去?;厥讋偺ど瞎ぷ鲘徫粫r(shí)的那份熱情,走過兩千多個(gè)日日夜夜的酸甜苦辣,感觸現(xiàn)在沉淀于心的那份安寧、溫馨,不知不覺中,我的青春年華已深深的融入到了這片土地里,扎了根,發(fā)了芽,開了花,也結(jié)了果。xxxx年,新世紀(jì)的開端之際,從陜西省大荔師范學(xué)校畢業(yè)的我,被分配到xxxx中心小學(xué)任教。之前從未聽說過xxxx這個(gè)名字,也不知道這是一個(gè)怎樣的地方。直到我真的來了,才了解了這里。在很多人口中,這里被叫做黃河灘。那靜靜流淌的黃河水,滋潤著這片肥沃的土地,聆聽著庫區(qū)人民勤勞致富的腳步聲,更見證著一批又一批教育工作者的默默耕耘。這里也被叫做移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)、庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是那滔滔奔涌的黃河水,讓這里的人民為了國家大局曾舉家搬遷又遷移了回來。在很多人說來,這里偏遠(yuǎn),風(fēng)沙大,蚊子多。的確,我剛來的感覺就是這樣。白天,在教室里上課,突然而來的風(fēng)沙狂打窗戶,吹得人連眼睛都睜不開,上完一節(jié)課回到房子里,已是滿屋灰塵,有時(shí),風(fēng)沙大的幾乎把人都能吹起來;夏天晚上,蚊子的嗡嗡聲打破夜的寧靜,不點(diǎn)蚊香根本就睡不著。至于這里的教學(xué)條件、育人環(huán)境更是可想而知。剛工作的頭兩年,交通還不是很便利,每個(gè)星期我都要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車從家到學(xué)校打個(gè)來回,周末了還要再騎著自行車去很遠(yuǎn)的安仁鎮(zhèn)參加大專進(jìn)修學(xué)習(xí)。那時(shí)的道路坎坷不平,有一處常年排放污水,泥濘不堪,每一次都要停下來推著過去,我從來沒有騎過這么長的路程,就覺得很累很累。天晴還好,最怕遇到刮風(fēng)下雨甚至下雪的日子,我就得頂著風(fēng),冒著雨雪去學(xué)校。在雨雪中行走,真是艱難,騎不動(dòng)了,就停下來推著走,還得一手推車,一手撿上一根小木棍,走一截,停下來,刮掉泥巴,再向前走,就這樣歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),不知是雨水還是汗水,到學(xué)校已是滿身狼狽。盡管路遠(yuǎn)、辛苦,但這并沒有減滅我對工作的熱情。在默默的承受之余,我把自己全部的精力都投入到那方三尺講臺(tái)上,也切實(shí)地感受到了教師工作的平凡和瑣碎,但也就在這平凡和瑣碎之中,我也收獲了內(nèi)心的充實(shí)和愉悅?;仡櫧四陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總讓人有太多感慨。有多少次從課堂上走出來,常常為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而歡欣愉悅,也會(huì)曾為某處環(huán)節(jié)的不盡人意而身心不暢;有多少個(gè)寧靜的夜晚,和我作伴的是那些厚厚的教案和作業(yè)本,偶爾還有老鼠和蚊子的光臨;又有多少次面對學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,一遍又一遍不厭其煩的耐心輔導(dǎo),一次又一次苦口婆心的鼓勵(lì)勸勉。在這里,灑注了我太多太多的熱情。幾度在這里工作,我也有困惑、迷茫,甚至動(dòng)搖過,但是看著身邊那個(gè)皺紋布滿臉頰的老校長還在耐心地給學(xué)生講解題目,那個(gè)年輕的媽媽放下懷中嗷嗷待哺的嬰兒轉(zhuǎn)身回到課堂上,看到孩子們臉上天真的笑容時(shí),我的心都有所觸動(dòng)。還有一個(gè)中年教師,從建校初期就在這里任教,數(shù)十年如一日,愛校如家,愛生如子,他的敬業(yè)精神常常讓全校的老師感動(dòng)。母親病了卻還在講臺(tái)上,孩子要去外地上學(xué)卻不能去送送,放寒暑假為了護(hù)校卻不能分擔(dān)些家務(wù)。面對妻子的不理解,家人的抱怨,他只有一句話:總不能耽誤孩子的學(xué)習(xí)吧。誰沒有父母兒女,誰不愛自己的家人,他的愛更多的卻給了學(xué)生??粗磉呁袀兠β档纳碛?,我在感動(dòng)中付出著,日漸打消了顧慮;也在付出中感動(dòng)著,安定了動(dòng)搖的內(nèi)心。有時(shí)為了一堂公開課,我常常忙到深夜,但課后滿盈于心的喜悅,領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊可,卻讓我感到十分的充實(shí),也忘了準(zhǔn)備過程的疲憊與勞累;有時(shí)為了給孩子補(bǔ)課,我常常耽誤吃飯,但孩子的學(xué)習(xí)成績不斷提高,家長一口一句感謝,我的心里卻又是無比快慰的。有時(shí)過星期,我忙于學(xué)校的工作而不能回家陪陪父母;有時(shí)放長假,我還要參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修。近八年來,太多太多的苦與樂,一幕一幕,一點(diǎn)一滴,在我的心里慢慢的扎根,越來越深,我也越來越喜歡我的工作、喜歡這里。我更加體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)是需要愛心和責(zé)任心的。尤其是對這里,需要的更多更多。這里的學(xué)生家長大多把精力都放在了地里,一沒時(shí)間二沒精力管孩子的學(xué)習(xí),孩子的教育問題幾乎就是老師單方面的事。特別是這里的一些留守兒童,盡管有爺爺奶奶照顧他們?nèi)粘5纳睿怯捎陂L期的缺少父母關(guān)愛和家庭教育,他們的學(xué)習(xí)成績總是不理想。我?guī)н^的一個(gè)學(xué)生陳玉杰便是這樣的一個(gè)孩子。由于不是班主任,剛開始我還不是很了解他的情況,就是看他常常沒有本子沒有筆,上課從不發(fā)言,神情中總顯抑郁,平時(shí)也是沉默寡言,很少和同學(xué)玩,直到我了解到他的情況時(shí),才知道了他的父母都不在身邊,家里十分困難,心中對這個(gè)孩子也就自然多了一份憐愛。為了不讓孩子的自尊心受到傷害,我就在無意中悄悄的塞給他本子和筆。盡管這只是小小的舉動(dòng),但在孩子的心里,就覺得這是老師對他特別的關(guān)愛。其實(shí)孩子的心就這么純真這么簡單,你給予他的關(guān)愛,他是能夠感受得到的。慢慢的師生情感接近了,有時(shí),他會(huì)偷偷的看我一眼,不再有以前那種呆滯的目光。他也開始努力的把每一次作業(yè)寫好,大聲的跟我讀英語,臉上也多了開心的笑容。尤其在受到表揚(yáng)后,他就更加用功了。我也動(dòng)員其他的同學(xué)關(guān)心他,同學(xué)們有好吃的也都會(huì)給他,他也開始在和同學(xué)的玩樂中感受到了集體的溫暖。是啊,只要付出了愛心,這份愛心就會(huì)傳染給孩子,讓愛灑在孩子的心里,讓孩子覺得雖然沒有父母在身邊,但是他并不孤獨(dú),學(xué)校就是他的家,老師就是他的媽媽。還記得一個(gè)叫官柯的學(xué)生,我?guī)臅r(shí)候,他才上一年級,在一次放學(xué)回家的路上,他不小心摔倒在堅(jiān)硬的路牙上,頭上當(dāng)時(shí)就血流不止。我知道后,匆忙趕到了醫(yī)院,醫(yī)生說幸好沒有什么大礙,只是需要休養(yǎng)一段時(shí)間??墒呛⒆拥膶W(xué)習(xí)總不能拉下吧,于是在每天的放學(xué)之后,我便多了一項(xiàng)任務(wù)。雖然那段時(shí)間每晚都是踏著夜幕而歸,但慶幸的是孩子沒有耽誤學(xué)習(xí),還在期末考試時(shí)取了第二名的好成績,我的心又是何等的欣慰啊。做老師的,為學(xué)生付出,辛苦點(diǎn)是應(yīng)該的。在我的`教學(xué)生涯中,像這樣許多平凡的小事已隨著時(shí)間的輪回慢慢模糊了,但不變的,依然是我對庫區(qū)教育事業(yè)的那份認(rèn)真,那份執(zhí)著;依然是我對庫區(qū)孩子的那份愛心,那份責(zé)任。說到責(zé)任,讓身為新時(shí)代年輕教師的我總覺得肩上沉甸甸的。當(dāng)課程改革的腳步已經(jīng)走進(jìn)了城區(qū)學(xué)校,新的教育理念教學(xué)方式已經(jīng)讓城區(qū)的孩子身心收益的時(shí)候。這里卻由于長期傳統(tǒng)的教學(xué)模式根深蒂固的影響,再加上教學(xué)設(shè)施教育資源的貧乏,這里的孩子在學(xué)習(xí)中還是顯得很呆板,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)但是缺乏思維能力,會(huì)刻苦記憶但是少有創(chuàng)新精神,本來學(xué)習(xí)應(yīng)該是件快樂的事,但在孩子看來卻顯得缺乏生氣。近幾年,各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門也都分關(guān)心庫區(qū)教育的發(fā)展,投入了大量的財(cái)力和物力來改善這里的教學(xué)條件,充實(shí)教育資源,但是改變這里的教學(xué)模式,實(shí)踐新的教育理念,卻是需要教師這個(gè)人力資源的。如何使教學(xué)變得快樂,讓孩子們也能輕松的學(xué)習(xí)并全面的成長,這也就成了我常常思索并努力探究的一個(gè)課題。我翻閱了許多新課程的教育書刊,并有幸參加了市級、縣級骨干教師培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn);還瀏覽了大量的網(wǎng)絡(luò)資源,漸漸找到了方向。當(dāng)我不斷嘗試著用新穎的教學(xué)活動(dòng)來組織課堂,用多媒體課件向?qū)W生們展示離他們遙遠(yuǎn)世界的畫面,用生動(dòng)形象的張貼畫再現(xiàn)課文故事情景的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們越來越喜歡我的課堂了,他們表現(xiàn)得越來越活躍了,臉上那膽怯的目光變成了燦爛的笑容,思維也在這愉快的氛圍中慢慢萌發(fā)出了智慧的火花,他們也漸漸體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。我始終認(rèn)為,教學(xué)應(yīng)該是件快樂的事情,雖然這里的條件還是貧乏一些,但是我在努力地去探究和實(shí)踐著。在xxxx年我被評為縣級十佳英語教師,也在縣局開展的英語教師口語競賽和全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng),還有我撰寫的論文在刊物上發(fā)表,我的學(xué)生也能參加縣上組織的活動(dòng)并獲獎(jiǎng),這一張張獎(jiǎng)狀,一件件榮譽(yù)證,無不滲透著我奮斗的甘甜。我逐漸的體會(huì)到,只要努力,即使是在貧困邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,我依然可以綻放出我的光彩。我更加體會(huì)到,身為新時(shí)代的年輕教師,責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)、關(guān)愛學(xué)生,更要開發(fā)這里的教育資源,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)相對公平的成長環(huán)境。幾度耕耘幾度收獲,在努力付出的同時(shí),在看著一級又一級學(xué)生成長的同時(shí),我也成就著我自己。我把青春在庫區(qū)扎根,庫區(qū)也見證著我青春的成長和收獲。身為人師,我是驕傲和欣慰的;從普通教師鍛煉成為骨干教師、十佳教師,我更是自豪和光榮的。庫區(qū)更能鍛煉人,更能成就人。八年的苦寒,八年的礪練,八年的奉獻(xiàn),更加充盈了我的愛心和責(zé)任心。愛是什么,愛其實(shí)就是一種付出,愛就是那一聲一聲的諄諄教導(dǎo),愛就是那無怨無悔的年復(fù)一年,原來愛就融化在這平凡與瑣碎之中;責(zé)任又是什么,責(zé)任其實(shí)就是一種承諾,責(zé)任就是那面對每個(gè)學(xué)生的永不言棄,責(zé)任就是那對庫區(qū)教育事業(yè)的執(zhí)著情懷,原來責(zé)任就伴隨在這奉獻(xiàn)與付出之中。我沒有太多的去想一直待在這里的理由,我只知道現(xiàn)在我就站在這庫區(qū)的三尺講臺(tái)上,無論是我選擇了這個(gè)職業(yè),還是這個(gè)職業(yè)需要我;無論是我選擇了庫區(qū)這個(gè)地方,還是這個(gè)地方需要我,我都無悔于這段苦樂年華,在xxxx這個(gè)特殊的年份到來的時(shí)候,我將繼續(xù)前行,在黃河灘這片沃土上,把我的愛留下,把我的責(zé)任留下,和我的同行們一起,讓庫區(qū)的孩子也成為我們民族美好的未來。愛與責(zé)任,讓黃河見證我的美麗!這就是我——一個(gè)庫區(qū)教師的錚錚誓言。謝謝大家!新教師教師節(jié)演講稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是——《感謝老師》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師對我們的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師,我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了教室,將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂。感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,為我指明人生的方向;感恩老師,擦亮我放眼世界的慧眼……不論我遇到什么,您都會(huì)與我一同面對。老師,您知道么?在我的'眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,用踏實(shí)的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!新教師教師節(jié)演講稿7親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好。又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的`里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!新教師教師節(jié)演講稿8大家好!在我開始演講前,首先請?jiān)试S我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣腵心靈??!每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。我愛我的好老師們!我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!謝謝大家,我的演講完畢。新教師教師節(jié)演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的.我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!新教師教師節(jié)演講稿10今天我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。今年的教師節(jié)是我國第二十三個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的`進(jìn)步、民族的振興。尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動(dòng)力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!新教師教師節(jié)演講稿11當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng),同學(xué)們誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧?;厥走^去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:衛(wèi)生方面:我們在九月份將進(jìn)行重點(diǎn)整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家。新教師教師節(jié)演講稿12尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們:在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位同事表示衷心的感謝!從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十三年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,繞溪鄉(xiāng)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的.第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!新教師教師節(jié)演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:首先,我代表*鄉(xiāng)黨委、政府向全區(qū)廣大教育工作者表示節(jié)日的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向重視、關(guān)心、支持山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們立足*實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)各級教育工作會(huì)議精神,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)苦干,全鄉(xiāng)教育工作有了新的發(fā)展。一是認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一,責(zé)任落實(shí)?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”。雖然*鄉(xiāng)是山區(qū)、庫區(qū)、老區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,但黨委、政府一班人達(dá)成共識(shí),再難不能難教育,再苦不能苦孩子。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)掛包制度,黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),加大了對教育考核情況的考核分值,優(yōu)先保證教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教師待遇,保證教師工資按時(shí)發(fā)放,以確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。二是多渠道籌措資金,辦學(xué)條件有了很大改善。今年面臨洪峨路升級改造,投資近600萬元,路要修,辦學(xué)條件也要改善。在這種情況下,新一屆黨委政府把20*年定為“*教育建設(shè)年”,把學(xué)?;üぷ髯鳛橹攸c(diǎn)來抓。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)拿出主要精力抓基建,從工程的'規(guī)劃設(shè)計(jì),征用土地到材料的選擇,施工質(zhì)量,嚴(yán)格把關(guān)。在資金籌措上,采取政府撥一塊,教師借一塊,承建方墊付一塊,銀行貸一塊,社會(huì)各界捐一塊。山東南郊集團(tuán)心系山區(qū)教育,捐款40萬元支援學(xué)校建設(shè)。向教師借資60萬元,貸款30萬元,承建方墊付140萬元,政府撥出資金20萬元。在中心小學(xué)投資80萬元,建起了建筑面積1000平方米的2層教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一幢;投資15萬余元為中心小學(xué)新建120平方米的水沖式廁所,硬化校內(nèi)外地面1500平方米。投資180萬元新建建筑面積2200平方米、容納650名學(xué)生住宿的中學(xué)學(xué)生公寓即將竣工。三是教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。*中學(xué)創(chuàng)建為省級規(guī)范化學(xué)校;中小學(xué)被市教育局評為市教育信息化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在承擔(dān)的國家教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題工作中,連續(xù)獲省一、二等獎(jiǎng),并在全市教育科研工作會(huì)上做典型發(fā)言。去年中考獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),今年中考再創(chuàng)新高,參加考試學(xué)生的總平均分高出全市總平均分42.9分,高出全區(qū)總平均分31分;有90余人升入重點(diǎn)高中,重點(diǎn)高中錄取率達(dá)60%;6月份,山東電視臺(tái)《*風(fēng)采》對*鄉(xiāng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了專題報(bào)道。雖然我們?nèi)〉昧溯^大成績,但離區(qū)委、區(qū)政府和人民群眾的要求還有一定差距,工作中還存在一些問題和不足。今后,我們將堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,認(rèn)真抓好以下工作,努力提高教育整體發(fā)展水平。一是繼續(xù)加大對教育的投入。計(jì)劃下半年投資100萬元,新建建筑面積600平方米的可容納400人同時(shí)就餐的中學(xué)學(xué)生餐廳,建筑面積220平方米的可容納200人同時(shí)就餐的中心小學(xué)學(xué)生餐廳,以及鍋爐房等附屬設(shè)施。投資10萬元,對曹家聯(lián)小校舍進(jìn)行翻建。為使教師進(jìn)得來,留得住,計(jì)劃投資100萬元新建教師公寓一幢,給教師創(chuàng)造良好的生活條件。投資60萬元新建中學(xué)階梯教室一座。二是加大合班并校力度,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。按照市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,20*年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)1處中學(xué),2處小學(xué),6處幼兒園的辦學(xué)新格局。積極爭取社會(huì)各界的支持和廣大群眾的理解,20*年暑假期間將馬鹿聯(lián)小、牟莊聯(lián)小合并到中心小學(xué)。對保留定點(diǎn)學(xué)校的中心小學(xué)、曹家聯(lián)小的校舍、師資等方面進(jìn)行重點(diǎn)投入、配備。三是咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極為教師學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造條件。進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,積極引進(jìn)優(yōu)秀教師到山區(qū)任教,增強(qiáng)教育內(nèi)部的生機(jī)和活力。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加大教學(xué)改革力度,走出適合我鄉(xiāng)現(xiàn)狀的教學(xué)路子,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我們將認(rèn)真貫徹本次會(huì)議精神,進(jìn)一步完善制度,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,扎實(shí)苦干,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府和社會(huì)各界對我們的厚望,努力把*教育提高到一個(gè)新的發(fā)展水平!新教師教師節(jié)演講稿14蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個(gè)精彩的比喻,他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是脆弱,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)?!睂W(xué)生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護(hù)?!睈凼腔A(chǔ),愛是本質(zhì),愛是教師最的準(zhǔn)則。作為教師,就要真心誠意地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感到無比的溫暖與幸福、讓每個(gè)學(xué)生都盡其所能地發(fā)揮自己的特長。在求知的路上,孩子們難免有困難和失敗,當(dāng)他們失望時(shí),老師的欣賞與鼓勵(lì)能讓迷茫徘徊的孩子走出困惑,看見希望。智慧和創(chuàng)造的火花都是在鼓勵(lì)和贊賞中迸發(fā)的?!皵?shù)子十過,不如獎(jiǎng)其一功”,我經(jīng)?;匚短K霍姆林斯基告誡教師們的一句話:“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的`力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的?!辟澷p與鼓勵(lì)中的期
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