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文檔簡介
新疆歷年生物學中考真題分類匯編07生物圈中的生命的延續(xù)和發(fā)展一、單選題1.(2022·新疆)2022年4月,《科學》雜志以封面的形式介紹了人類基因組計劃的最新成果:由大約科學家組成的團隊首次完成了對整個人類基因組的完整測序。據圖所示,下列有關述正確的是()A.基因和DNA分子構成染色體 B.基因通過體細胞傳遞給子代C.基因在所有細胞中成對存在 D.基因是具有遺傳效應的DNA片段【答案】D【知識點】基因在親子代間的傳遞;基因、DNA和染色體的關系【解析】【解答】A、染色體主要由蛋白質和DNA分子構成,A學錯誤,不符合題意。
B、基因通過生殖細胞傳遞給子代,B敘述錯誤,不符合題意。
C、人類體細胞中基因成對存在,而生殖細胞中只有成對基因中的一個,C敘述錯誤,不符合題意。
D、DNA是遺傳物質,具有遺傳效應的DNA片段叫做基因,D敘述正確,符合題意。
故答案為:D。
【分析】一般情況下,在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,DNA分子是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對染色體上相對應的位置上。在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半(所以生殖細胞中染色體及上面的基因都是成單存在的),即每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。2.(2022·新疆)雪嶺云杉是天山林海中特有的樹種,下列對其敘述錯誤的是()A.雪嶺云杉能存活至今是自然選擇的結果B.對雪嶺云杉分類時要仔細觀察其形態(tài)結構C.雪嶺云杉和水杉名字中都帶有“杉”字,但不是同一物種D.雪嶺云杉屬于植物界,此分類單位下生物的共同特征最多【答案】D【知識點】生物分類的單位;生物的歸類;生物進化的學說【解析】【解答】A、地球上現(xiàn)存的生物能存活至今都是自然選擇的結果,A敘述正確,不符合題意。
B、對植物進行分類是要觀察其根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結構,B敘述正確,不符合題意。
C、一種生物就是一個物種。雪嶺云杉和水杉是兩種生物,不是同一物種,C敘述正確,不符合題意。
D、在生物分類單位中,界是最大的分類單位,所包含的生物種類最多,生物之間的共同特征往往較少,D敘述錯誤,符合題意。
故答案為:D。
【分析】生物分類單位由大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。一個“界”含有若干個“門”,一個“門”含有若干個“綱”,依此類推,分類的最小單位是“種”。種是最基本的分類單位,同種生物之間的共同特征最多,親緣關系也最近。3.(2022·新疆)甘草是新疆特色中藥材,可用多種方式繁殖,其中屬于有性生殖的是()A.種子繁殖 B.根莖繁殖 C.分株繁殖 D.組織培養(yǎng)【答案】A【知識點】植物的有性生殖;植物的無性生殖【解析】【解答】在植物生殖過程中,由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖。
A、綠色開花植物經過開花、傳粉、受精形成種子、果實,所以用粽子繁殖屬于有性生殖,A符合題意。
BCD、根莖繁殖、分株繁殖和組織培養(yǎng)都不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,屬于無性生殖。BCD不符合題意。
故答案為:A?!痉治觥坑行陨钞a生的后代具有雙親的遺傳特性,變異性較大。無性生殖產生的后代只有母體的遺傳特性,能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度較快。4.(2022·新疆)自然界中各種生物都能以特定的方式生殖、發(fā)育,延續(xù)種族。與下圖有關的敘述錯誤的是()A.圖1所示成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起B(yǎng).圖2所示昆蟲與蝗蟲的發(fā)育方式都經過①②③④四個時期C.圖3所示鳥卵的結構中⑤是胚盤,受精后可發(fā)育成雛鳥D.與圖3所示生物不同,兩棲動物的生殖和發(fā)育主要在水中完成【答案】B【知識點】昆蟲的生殖和發(fā)育;兩棲動物的生殖和發(fā)育;植物的無性生殖;鳥卵的結構【解析】【解答】A、圖1表示嫁接,嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起,這樣二者分生組織分裂的細胞才能融合在一起,A敘述正確,不符合題意。
B、圖2所示的昆蟲的發(fā)育過程經歷四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育過稱經歷三個階段,屬于不完全變態(tài),B敘述錯誤。符合題意。
C、圖3所示鳥卵的結構中⑤是胚盤,內含細胞核,受精后可發(fā)育成雛鳥,C敘述正確,不符合題意。
D、圖3所示生物鳥類的生殖和幼體的發(fā)育在陸地上進行,兩棲動物的生殖和發(fā)育主要在水中完成,D敘述正確,不符合題意。
故答案為:B?!痉治觥竣僦参锏纳撤绞接杏行陨澈蜔o性生殖。人們利用植物無性生殖的原理,通過嫁接、扦插等方式可大量繁育優(yōu)良品種。②昆蟲和兩棲動物的發(fā)育過程中,幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異較大差異較大,屬于變態(tài)發(fā)育。昆蟲的變態(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)和不完全變態(tài):發(fā)育過程經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,屬于完全變態(tài);發(fā)育過程經歷卵、若塵和成蟲三個階段稱為不完全變態(tài)。5.(2021·新疆)一般來說,生物進化的總體趨勢不包括()A.簡單到復雜 B.低等到高等 C.水生到陸生 D.由小到大【答案】D【知識點】生物進化的總體趨勢【解析】【解答】生物進化趨勢是:從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見,ABC都是生物進化的趨勢,D由大到小不是生物進化的趨勢,D符合題意。
故答案為:D
【分析】此題考查生物進化的趨勢,比較簡單,熟記即可,生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的,化石在地層中是按一定的順序出現(xiàn),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,可以看出,生物進化趨勢是:從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。6.(2021·新疆)下列應用實例與采用的生物技術,搭配錯誤的是()A.生產酸牛奶——發(fā)酵B.培育太空椒——克隆C.快速繁育無毒植株——組織培養(yǎng)D.產生胰島素的大腸桿菌——基因工程【答案】B【知識點】植物的無性生殖;發(fā)酵技術;基因工程的原理;克隆技術及其應用【解析】【解答】A、生產酸牛奶是利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成的,A說法正確。
B、培育太空椒是利用空間誘變育種技術,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術,而不是克隆技術,B說法錯誤。
C、快速繁育無毒植株是利用組織培養(yǎng)技術,即在無菌的條件下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株的技術,C說法正確。
D、轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質,產生胰島素的大腸桿菌就是屬于轉基因生物,D說法正確。
故答案為:B
【分析】此題考查生物技術,為基礎題,難度一般,熟記最常用的生物技術是關鍵,生物技術分為傳統(tǒng)生物技術和現(xiàn)代生物技術,發(fā)酵技術就是屬于傳統(tǒng)的生物技術,包括酵母菌發(fā)酵和乳酸菌發(fā)酵,現(xiàn)代生物技術有組織培養(yǎng)、基因工程、克隆等。7.(2021·新疆)在新疆,“阿克蘇的蘋果、吐魯番的葡萄”素來享有盛譽。繁育蘋果和葡萄的方法通常是()A.嫁接和扦插 B.嫁接和壓條C.組織培養(yǎng)和扦插 D.雜交和組織培養(yǎng)【答案】A【知識點】植物的無性生殖【解析】【解答】嫁接沒有經過兩性生殖細胞的結合,不但能保證親本的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,常用于果樹、林木、花卉的繁殖上,如蘋果、梨和桃等許多果樹用嫁接;扦插一般是指是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤的土壤中,然后枝條可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株,如楊樹、柳樹、菊花、葡萄、月季、薔薇等植物適合用莖進行扦插繁殖,可見,蘋果利用的是嫁接,葡萄利用的是扦插,可見A符合題意。
故答案為:A
【分析】此題考查植物的無性生殖,為基礎題,熟記即可,無性生殖沒有經過兩性生殖細胞結合的繁殖方式,常見的有:嫁接、壓條、扦插等,可以保持親本的優(yōu)良性狀,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,如蘋果、梨、桃等一般使用嫁接的方式;扦插是指是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤的土壤中,然后枝條可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株;壓條是把枝條中部的樹皮剝去半圈,埋進土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面.等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后,再與母體分離,形成新植株的方法,又叫壓枝。8.(2021·新疆)圖為染色體結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.圖中①是染色體,②是DNA,③是蛋白質B.染色體是DNA的載體,基因是有選傳效應的DNA片段C.人的正常體細胞中有23對染色體D.若該圖為一女孩X染色體,則這條染色體一定來自她的母親【答案】D【知識點】人的染色體組成和性別遺傳;基因、DNA和染色體的關系【解析】【解答】A、圖中,①是染色體,染色體包括DNA和蛋白質,②是DNA,③是蛋白質,A說法正確。
B、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,染色體是DNA的載體,DNA上有與遺傳效應有關的片段叫做基因,B說法正確。
C、人的正常體細胞中染色體成對存在,有23對染色體,包括22對常染色體和1對性染色體,C說法正確。
D、女性的體細胞中染色體組成為22對常染色體+XX,這一對XX染色體一條來自父親,一條來自母親,圖中的若為X染色體,這條可能來自父親也可能來自母親,D說法錯誤。
故答案為:D
【分析】此題考查染色體、DNA、基因之間的關系,為基礎題,比較簡單,熟記基礎知識即可,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因,基因決定生物性狀的最小單位,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。9.(2021·新疆)下列有關遺傳和變異的敘述,錯誤的是()A.試管嬰兒通過有性生殖得到父母的遺傳物質B.生物性狀的變異是普遍存在的C.利用化肥培育的巨大蘿卜能遺傳D.禁止近親結婚的目的是減少人類隱性遺傳病的出現(xiàn)【答案】C【知識點】人類優(yōu)生優(yōu)育;變異的類型、原因和意義;生物變異的應用【解析】【解答】A、試管嬰兒存在精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理是有性生殖,通過有性生殖得到父母的遺傳物質,A說法正確。
B、生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因也是多種多樣的,B說法正確。
C、利用化肥培育的巨大蘿卜是由環(huán)境改變引起的,遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不遺傳的變異,C說法錯誤。
D、近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,所以,禁止近親結婚可以減少人類隱性遺傳病的出現(xiàn),D說法正確。
故答案為:C
【分析】此題考查遺傳和變異的相關內容,難度不大,熟記:遺傳是親代與子代之間以及子代個體之間相似的現(xiàn)象,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,遺傳和變異具有普遍性,引起變異的原因是多種多樣的,基因決定生物的性狀,同時性狀也受環(huán)境的影響,由于遺傳物質的改變引起的變異稱為可遺傳的變異,因環(huán)境改變引起的,遺傳物質沒有發(fā)生改變的變異為不可遺傳的變異;因近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,因此近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,所以,禁止近親結婚可以降低遺傳病的發(fā)病率。10.(2020·新疆)以下關于染色體的敘述正確的是()A.染色體就是生物的遺傳物質B.每種生物的細胞內都有一定數(shù)量的結構相同的染色體C.染色體在任何細胞中都是成對存在的D.染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成【答案】D【知識點】基因、DNA和染色體的關系【解析】【解答】A.細胞的細胞核中有攜帶遺傳物質的結構-染色體,由DNA分子和蛋白質分子構成,遺傳物質是DNA,錯誤。B.染色體是細胞核中能被堿性染料染上顏色的物質,并不是所有的生物都有細胞核,如病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質(DNA或RNA),沒有染色體,錯誤。C.體細胞中染色體是成對存在的,在形成生殖細胞時,成對的染色體要分開,即減少一半,因此生殖細胞中染色體是成單存在,錯誤。D.染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成,遺傳物質是DNA,染色體是遺傳物質的載體,正確。故答案為:D?!痉治觥考毎募毎酥杏袛y帶遺傳物質的結構-染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,不同的基因貯存著不同的遺傳信息。據此解答。11.(2020·新疆)鳥類起源于爬行動物的化石證據是()A.恐龍 B.三葉蟲 C.始祖馬 D.始祖鳥【答案】D【知識點】生物進化的研究方法及證據【解析】【解答】1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經與腕骨愈合,總之,它的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型。故答案為:D?!痉治觥炕亲C明生物進化的最重要的證據,鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石。12.(2019·新疆期末)在花叢中采蜜的蜜蜂,所處的發(fā)育時期是()A.成蟲 B.卵 C.幼蟲 D.蛹【答案】A【知識點】昆蟲的生殖和發(fā)育【解析】【解答】蜜蜂有有2對翅,3對足,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物的昆蟲類,是成蟲期,蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最??;幼蟲沒有翅,蛹不食不動,蜜蜂是成蟲,可見,“在花叢中采蜜的蜜蜂”,所處的發(fā)育時期是成蟲,可見A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育,比較簡單,熟記即可,昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同;不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、成蟲三個時期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似。13.(2019·新疆期末)如圖為鴿卵結構示意圖,其卵細胞核位于()A.a B.b C.c D.d【答案】D【知識點】鳥卵的結構【解析】【解答】圖中,a是氣室,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,b是卵殼,起保護作用,c是卵白,為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質,d是胚盤,胚盤內含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,可見D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查鳥卵的結構和各部分的功能,為基礎題,比較簡單,熟記即可,明確:對于鳥卵來說,一個鳥卵不是一個卵細胞,真正的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤,卵黃膜起保護作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,胚盤內含有細胞核,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質。14.(2019·新疆期末)下列有關人類性別遺傳的說法,正確的是()A.生男生女取決于母親卵細胞類型B.生男生女取決于夫婦產生的生殖細胞數(shù)量C.人類的性別主要是由性染色體決定D.一對夫婦生了一個女孩,下一胎肯定是男孩【答案】C【知識點】人的染色體組成和性別遺傳【解析】【解答】A、女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY,女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y基因,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩,可見生男生女取決于父親精子的類型,A是說法錯誤,A不符合題意。
B、生男生女取決于夫婦雙方產生的生殖細胞的類型,與數(shù)量沒有關系,可見B說法錯誤,B不符合題意。
C、女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY,性染色體上含有與性別有關的基因,C說法正確,C符合題意。
D、女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY,女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y基因,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩,可見卵細胞X與精子X或Y結合的幾率是均等的,各占50%,所以,生了一個女孩后,下一胎不一定就是男孩,可見D說法錯誤,故D不符合題意。故答案為:C【分析】此題考查人類的性別決定,為基礎題,熟記:女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY,女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y基因,卵細胞X與精子X或Y結合的幾率是均等的,各占50%,即生男生女的概率是均等的。15.(2019·新疆期末)如圖是與遺傳有關的概念簡圖,圖中的①②③依次是()A.染色體,基因,DNA B.DNA,染色體,基因C.染色體,DNA,基因 D.DNA,基因,染色體【答案】C【知識點】基因、DNA和染色體的關系【解析】【解答】真核生物的細胞核內含有一定數(shù)量的染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質,染色體的化學組成包括DNA和蛋白質,其中,DNA才是主要的遺傳物質,在DNA上含有很多與遺傳有關的片段,是基因,基因是控制生物性狀的最小單位,一個DNA上含有很多個基因。
根據以上敘述,細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系是:細胞核內含有染色體,染色體包括DNA,DNA上含有很多基因,故圖中①②③依次表示染色體、DNA、基因,C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查染色體、DNA、基因之間的關系,為基礎題,比較簡單,熟記即可,明確:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;染色體包括DNA和蛋白質;DNA上與遺傳相關的片段叫基因,基因決定生物的性狀,一個DNA分子上含有很多個基因。16.(2019·新疆期末)“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”這句詩中說的鳥正處于()A.交配期 B.育雛期 C.產卵期 D.孵化期【答案】B【知識點】鳥類的生殖和發(fā)育【解析】【解答】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛等幾個過程,題干中提到的“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”意思是別打春天的鳥,因為這時是鳥生兒育女的時間,鳥巢里的小鳥還在家里等待父母回家喂食,可見這是說明鳥正處于育雛期,故B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查鳥類的生殖和發(fā)育,為基礎題,難度一般,熟記鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛等幾個過程,需要明確:并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為,例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化,但求偶、交配、產卵是鳥類必須具備的繁殖過程。17.(2019·新疆期末)基因D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖這一對相對性狀,基因組成均為Dd的兩親本雜交,子代性狀為矮莖的基因組成是()A.DD B.dd C.Dd D.DD或Dd【答案】B【知識點】基因在親子代間的傳遞【解析】【解答】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當成對的基因中有一個顯性基因和一個隱性基因時,只能表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,只有當一對基因都為隱性基因時,才能表現(xiàn)隱性性狀。
根據題干所述,親本的基因型為:Dd和Dd,遺傳圖解如下:
所以,子代性狀為矮莖的基因組成為dd,可見B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查基因在親子代間的傳遞,此題比較容易,熟知:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當成對的基因中有一個顯性基因和一個隱性基因時,只能表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,但是隱性基因不會消失,只有當一對基因都為隱性基因時,才能表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀。18.(2018·新疆)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”和蝴蝶分別是昆蟲發(fā)育的()A.蛹和成蟲時期 B.幼蟲和成蟲時期C.成蟲和幼蟲時期 D.受精卵和幼蟲時期【答案】B【知識點】昆蟲的生殖和發(fā)育【解析】【解答】蝴蝶的發(fā)育過程,經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。受精卵,個體最?。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x,又叫“毛毛蟲”;不食不動是蛹;有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲;所以“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的幼蟲和成蟲。故答案為:B【分析】理解完全變態(tài)的發(fā)育特點,據此答題。
昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。
(1)完全變態(tài)發(fā)育:蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。
(2)不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似,生活習性也幾乎一致的發(fā)育過程。幼蟲又稱為若蟲。19.(2018·新疆)青蛙的生殖和發(fā)育的特點是()A.體外受精,變態(tài)發(fā)育 B.體外受精,卵生C.體內受精,變態(tài)發(fā)育 D.體內受精,卵生【答案】A【知識點】兩棲動物的生殖和發(fā)育【解析】【解答】解:青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。故答案為:A【分析】識記青蛙的生殖特點是雌雄異體、水中受精,屬于卵生;青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。據此答題。二、綜合題20.(2022·新疆)遺傳和變異是生物的基本特征之一,每個生命的誕生到個體的發(fā)育,都與體內遺傳物質的作用密切相關。圖1表示人的生殖過程,其中A、B表示相關的生理過程,a~e表示相應的細胞。圖2是孟德爾的豌豆雜交實驗。請分析回答問題。(1)圖1中的a、b分別表示父、母的體細胞,它們的染色體數(shù)目均為條。B為受精過程,精子c進入內與卵細胞d相遇,形成的細胞e是,其性染色體的組成為。(2)圖2子一代表現(xiàn)出的性狀與親代相似,這是生物的現(xiàn)象。純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,根據子一代的性狀,可推斷為隱性性狀。如果顯性基因用F表示,隱性基因用f表示,子一代的基因型為。(3)2021年6月我國開始實施三孩生育政策,圖1家庭已有了兩個女兒,若他們計劃再生一個孩子,是男孩的概率為?!敬鸢浮浚?)46;輸卵管;受精卵;XX(2)遺傳;矮莖;Ff(3)50%【知識點】遺傳和變異現(xiàn)象;人的染色體組成和性別遺傳;受精過程;基因的顯隱性及其性狀遺傳【解析】【解答】(1)人類體細胞中染色體數(shù)目為46條。精子與卵細胞在輸卵管相遇結合形成受精卵。人類體細胞中有一對性染色體,男性這對性染色體為XY,女性的這對染色體是XX,圖一中受精卵e發(fā)育成的孩子性別為女性,所以其性染色體組成為XX。
(2)親子間的相似性叫做遺傳。圖2子一代表現(xiàn)出的性狀與親代相似,這是生物的遺傳現(xiàn)象。純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀。所以高莖為顯性性狀,矮莖為隱性性狀。如果顯性基因用F表示,隱性基因用f表示,親代高莖豌豆的基因型為FF,矮莖豌豆的基因型為ff,子一代的基因型為Ff。
(3)男性的性染色體為XY,形成的精子有兩種:一種含一條X染色體,一種含一條Y染色體。當男性含X染色體的精子與卵細胞結合時,該受精卵發(fā)育成女孩;當男性含Y染色體的精子與卵細胞結合時,該受精卵發(fā)育成男孩。男性這兩種精子與卵細胞結合的機會均等,所以生男生女機會均等。故若這對夫婦再生一個孩子,是男孩的概率為50%。
故答案為:(1)46;輸卵管;受精卵;XX;(2)遺傳;矮莖;Ff;(3)50%?!痉治觥可锏南鄬π誀罘譃轱@性性狀和隱性性狀??刂骑@性性狀的基因為顯性基因,控制隱性性狀的基因為隱性基因。習慣上,用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因。生物體細胞中的基因是成對的。當這一對基因為AA或Aa時,生物表現(xiàn)為顯性性狀;當這一對基因為aa時,生物表現(xiàn)為隱性性狀。21.(2021·新疆)某種小鼠的體毛有黑色和白色,受一對基因A,a控制。兩只黑毛小鼠雜交,子代性狀表現(xiàn)如圖,請分析回答問題。(1)小鼠的黑毛和白毛是一對性狀,其中顯性性狀是。(2)親代黑毛小鼠的基因組成分別為、。子代白毛小鼠的基因組成為?!敬鸢浮浚?)相對;黑毛(2)Aa;Aa;aa【知識點】性狀和相對性狀;基因的顯隱性及其性狀遺傳【解析】【解答】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀,所以,小鼠的黑毛和白毛是一對相對性狀,根據題干所述,兩只黑鼠雜交,后代出現(xiàn)了白鼠,即后代出現(xiàn)了親代沒有出現(xiàn)的性狀,可以判斷顯性性狀為黑毛,隱性性狀為白毛。
(2)親代的基因型為Aa、Aa,后代的基因型為:AA、Aa、aa,遺傳圖解如下:
可見,子代白毛小鼠的基因組成為aa。
故答案為:(1)相對、黑毛;(2)Aa、Aa、aa。
【分析】此題考查基因的顯隱性與性狀遺傳,為基礎題,難度一般,熟記:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,通常大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀;當親代進行雜交,后代出現(xiàn)了親代沒有出現(xiàn)的性狀,那新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,且親代的基因型為雜合的。22.(2021·新疆)下圖是生物的生殖和發(fā)育及鳥卵結構,請分析回答問題。(1)甲、乙圖分別表示青蛙和家蠶的發(fā)育過程,甲圖的發(fā)育方式為發(fā)育,乙中①的發(fā)育階段為。(2)丙圖為人體子宮內的胚胎,胎兒生長發(fā)育過程中所產生的二氧化碳等廢物,可通過②經母體排出。(3)丁圖中,透明的膠狀物質是如圖所示的③,它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分?!敬鸢浮浚?)變態(tài);蛹(2)胎盤(3)卵白【知識點】生物的生殖和發(fā)育(綜合)【解析】【解答】(1)甲圖中,青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成娃,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,生活在水中,青蛙可以生活在水中也可以生活在陸地上,用肺呼吸,可見青蛙在幼體可身體上形態(tài)和生活習性差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,乙圖中,家蠶的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,可見,①是蛹期。
(2)精子與卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵,受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧,并排出二氧化碳等廢物,妊娠到40周(280天)左右時,有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道娩出。
(3)圖丁中,③是卵白,卵白可以為胚胎的發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,除了卵白以外主要的是卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質。
故答案為:(1)變態(tài)、蛹;(2)胎盤;(3)卵白。
【分析】此題考查生物的生殖和發(fā)育的基礎知識,此題難度不大,綜合性強,解答此題需要掌握各知識點間的內在聯(lián)系,青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪和青蛙在外部形態(tài)、內部結構上差異很大,為變態(tài)發(fā)育,昆蟲的發(fā)育也為變態(tài)發(fā)育,根據發(fā)育階段的不同,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,兩個過程的不同點是完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多了蛹期這個階段;鳥卵的意義上的卵細胞包括卵白、卵黃和胚盤;在人體內的胎兒與母體進行物質交換的結構是胎盤,而不是胚盤。23.(2020·新疆)若A代表有耳垂基因,a代表無耳垂基因。現(xiàn)在有一對夫婦,他們的基因組成分別是Aa、aa,請回答下列問題。(1)父親的生殖細胞,有的含有①基因,有的含有a基因。(2)以上遺傳圖中,②的基因組成為,③的基因組成為;②的性狀表現(xiàn)為。(3)由此可知,他們所生子女的基因組成可能有種;他們所生子女性狀表現(xiàn)為無耳垂的機率是%?!敬鸢浮浚?)A(2)Aa;aa;有耳垂(3)2;50【知識點】基因在親子代間的傳遞;基因的顯隱性及其性狀遺傳【解析】【解答】(1)在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。若A代表有耳垂基因,a代表無耳垂基因?,F(xiàn)在有一對夫婦,他們的基因組成分別是Aa、aa,其遺傳圖解如下圖所示:因此,父親的生殖細胞,有的含有①A基因,有的含有a基因。(2)通過(1)分析可知,以上遺傳圖中,②的基因組成為Aa,③的基因組成為aa;②的性狀表現(xiàn)為有耳垂。(3)通過(1)分析可知,由此可知,他們所生子女的基因組成可能有2種,即Aa,aa;他們所生子女性狀表現(xiàn)為無耳垂的機率是50%。【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。24.(2019·新疆期末)如圖是蘋果樹栽培常用的方法,①為蘋果樹的枝條,②為海棠樹干,請據圖回答下列問題。(1)這種利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的方式屬于生殖。(2)嫁接時要將①和②的緊密結合,以確保①成活。(3)圖中②是,新形成的植株所結果實將表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀?!敬鸢浮浚?)無性(或營養(yǎng))(2)形成層(3)砧木;①【知識點】植物的無性生殖【解析】【解答】(1)圖中,①是接穗,②??是砧木,嫁接是指把一個植物體的芽或枝作為接穗,接在另一個作為砧木的植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,可見這種繁殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合,所以屬于無性生殖。
(2)要想嫁接成功,②砧木和①接穗的形成層緊密結合是成活的關鍵,當接穗和砧木的形成層緊密結合后,形成層不斷分裂產生新細胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,就慢慢生長發(fā)育成一個新個體。
(3)根據嫁接的含義,嫁接是指把一個植物體的芽或枝作為接穗,接在另一個作為砧木的植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,此過程沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響,可見②??是砧木,砧木不會對接穗產生影響,嫁接上去的接穗也不會受到影響,能保持接穗的優(yōu)良性狀,所以,新形成的植株所結出的果實將表現(xiàn)出①接穗的優(yōu)良性狀。
故答案為:(1)無性(或營養(yǎng));(2)形成層;(3)砧木、①;
【分析】此題考查植物的無性生殖——嫁接的相關知識,比較簡單,熟記即可。明確:嫁接屬于無性生殖,嫁接后才形成的新的植株中,接穗的性狀不會受砧木的影響,能保持接穗的優(yōu)良性狀。25.(2018·新疆)如圖分別是經過整理后的人體(女、男)細胞內的染色體排序圖,請分析回答下列問題。(1)根據染色體組成可以判斷,甲圖為性體細胞染色體排序圖,乙圖為性體細胞染色體排序圖。(2)甲產生的生殖細胞中的染色體組成是;乙產生的生殖細胞中的染色體組成是。(3)若甲、乙是一對夫婦,他們的第一個孩子是女孩
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