2022年高考備考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案開展高考備考經(jīng)驗(yàn)交流是增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高班級和學(xué)科組管理水平的主要途徑，對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。2022年高考，在全校師生的共同努力下，我校在保持一本、本科等各項(xiàng)錄取指標(biāo)持續(xù)攀升的基礎(chǔ)上，“985”“211”等名校錄取人數(shù)更比往年有較大幅度增加。在取得這些優(yōu)異成績的過程中，2022屆高三年級任課教師、學(xué)科組、年級部、管理團(tuán)隊(duì)總結(jié)和積累了大量操作性強(qiáng)、效率高的經(jīng)驗(yàn)和方法。為了讓這些寶貴經(jīng)驗(yàn)得到進(jìn)一步的傳承和運(yùn)用，學(xué)校決定組織開展2022年高考備考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，特制訂此活動(dòng)方案。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).學(xué)校高考備考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.學(xué)科高考備考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)小組二、活動(dòng)內(nèi)容2022年高考學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)交流2022年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與反思2022年高考班級管理經(jīng)驗(yàn)與反思2022年高考音體美特長生訓(xùn)練指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與反思三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員.時(shí)間：2022年秋學(xué)期第8周各學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)：.參加人員：各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科組分管領(lǐng)導(dǎo)四、活動(dòng)流程.學(xué)科組長總結(jié)本學(xué)科2022屆高考備考工作中好的經(jīng)驗(yàn)、做法，向2023屆學(xué)科組、任課教師提出建設(shè)性的意見或建議。.在2022年高考中各項(xiàng)指標(biāo)完成出色的班主任代表總結(jié)班級管理工作經(jīng)驗(yàn)。.在2022年高考中取得優(yōu)異成績的教師代表交流本學(xué)科復(fù)習(xí)備考中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。.各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)高考備考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。五、活動(dòng)形式.集中培訓(xùn)。由各發(fā)言教師以講座、座談、專題培訓(xùn)的形式在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行集中分享、交流。.問題沙龍。提煉教學(xué)與備考中的有關(guān)問題，在主講教師和骨干教師的帶領(lǐng)下，展開針對性的探究，與主講教師開展互動(dòng)交流，答疑解惑。.自學(xué)反思。教師將交流、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)反思，結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)高考備考策略。六、活動(dòng)要求.各教研室主任和學(xué)科組長將學(xué)科教師參與交流、培訓(xùn)情況計(jì)入學(xué)期考核。.教導(dǎo)處對各學(xué)科開展交流、培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查反饋，結(jié)果計(jì)入教研室主任和學(xué)科組長學(xué)期考核。.發(fā)言人要認(rèn)真總結(jié)2022屆在學(xué)科管理、班級管理、教學(xué)策略等方面的經(jīng)驗(yàn)，精心準(zhǔn)備發(fā)言材料，并提前做好PPT,以保證活動(dòng)質(zhì)量。.2023屆高三各學(xué)科組要特別向2022屆老師學(xué)習(xí)提質(zhì)培優(yōu)方面的經(jīng)驗(yàn)。.各發(fā)言人交流結(jié)束后將交流材料電子文檔發(fā)方曉玲老