河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊第五單元《22看云識天氣》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版通用_第1頁
河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊第五單元《22看云識天氣》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版通用_第2頁
河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊第五單元《22看云識天氣》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版通用_第3頁
河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊第五單元《22看云識天氣》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版通用_第4頁
河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊第五單元《22看云識天氣》同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版通用_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

看云識天氣一、基礎(chǔ)知識積累1、給下面的加點字注音。洋溢()日暈()諺語()峰巒()粼波()解釋下列句子中詞語的意思:⑴云像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣?!罢信啤保孩颇切┑投衩艿脑茖樱?jīng)常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。預(yù)兆:3.指出下列說明語句,哪些是生動說明,哪些是平實說明。⑴那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。()⑵天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征。()⑶高積云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。()4.文章最后一段指出:“天氣變化異樣復(fù)雜,看云識天氣有一定的限度?!睂@句話意思的理解,你同意哪一種?()A.這句話是在否認(rèn)“看云識天氣”的作用。B.這句話是說明“看云識天氣”的范圍有限。C.這句話是指明“看云識天氣”的作用有限。D.這句話是說明“看云識天氣”并不科學(xué)。5.指出下列各句的說明方法:⑴夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。(⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。()⑶人們常說“東虹轟隆西虹雨”。意思是說虹在東方,有雷無雨,虹在西方將會有大雨。()⑷積云如果快速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天項,就變成了積雨云。()

)6.說明下列比喻句的本體、喻體和相像點,指出說明文運用比喻應(yīng)注意的問題。⑴云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。本體:喻體:相像點:⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。本體:喻體:相像點:說明文運用比喻應(yīng)注意:8.美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言:“空袋子難以直立?!雹胚@句名言不單說了然一種生活現(xiàn)象,更蘊藏著一個深刻的道理。請說出這個道理。⑵請舉出一個與這句名言符合的事實來。二、閱讀剖析天上的云,姿態(tài)萬千,變化多端:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整齊整齊地排列著;有的像羊群,來往來去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠蓋得很陰森。方才仍是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。9.本文段的中心意思是什么?請用簡短的語言歸納出來。10.本段的構(gòu)造形式是。11.本段運用的修辭手法有。12.這段文字的說明語言有什么特點?13.本文段為了說明云的形態(tài)之多,一連用了多個比喻,這些比喻有什么作用?14.《看云識天氣》一文中寫了好多對于天氣的諺語,請將你積累的對于天氣的諺語寫出兩條。拓展提升(4),卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(5)待到重陽日,。(孟浩然《過故人莊》)(6),禪房花木深。山光悅鳥性,。(常建《題破山寺后禪院》)(7)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(8)海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)(9)曹操在《龜雖壽》中表達(dá)對理想執(zhí)著追求的句子是:,。(10)在《論語》中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是,:,。班級準(zhǔn)備展開“感覺自然”的活動,請你達(dá)成下面兩件事。(1)為這次活動書寫一條主題語或宣傳語。(2)在賞析景色時,你的同桌張小明準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔向池塘,你怎么勸說他?17、校學(xué)生會準(zhǔn)備于5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題為“我與文明同行”的會談會,下面是活動過程中的一些問題,需要你去解決。(1)請你以“文明”二字開頭,擬一條宣傳標(biāo)語。要求:①緊扣會談會的主題;②運用比喻的修辭方法;③不超過20個字。18、【節(jié)日論壇】對不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,仿佛吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大舉炒作,為“吃”推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論