2017秋生物人教版必修1第5章細(xì)胞的能量供給和利用（第4節(jié)）同步訓(xùn)練B含分析第四節(jié)（二）光合作用的原理和應(yīng)用一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)知識點一光合作用的研究歷程1．歷經(jīng)一個半世紀(jì)，科學(xué)家們做過很多實驗，才漸漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物。在以下幾個有名實驗中，有關(guān)表達(dá)不正確的選項是()A．普利斯特利的實考證了然植物能夠更新空氣B．薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必需條件C．恩格爾曼的實驗定量剖析了水綿光合作用生成的氧肚量D．魯賓和卡門的實驗中，用18O分別標(biāo)志H2O和CO2，證了然光合作用產(chǎn)生的氧氣來自H2O而不是CO2【分析】選C。恩格爾曼的實驗?zāi)軌蜃C明氧氣是由葉綠體開釋出來的，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，而不可以定量剖析光合作用生成的氧肚量。知識點二光合作用的過程2．以下屬于光合作用光反響的是()A．2,4,6B．2,3,6C．4,5,6D．2,6【分析】選D。光反響產(chǎn)生ATP和氧氣。3．以下圖表示植物光合作用的一個階段，以下各項表達(dá)正確的選項是()A．該反響的場所是葉綠體的類囊體B．C3生成C6H12O6需要、ATP和多種酶的參加C．提高溫度必定能促使C6H12O6的生成D．在無光條件下，有益于暗反響進(jìn)行1知識點三環(huán)境要素對光合作用強度的影響、光合作用原理的應(yīng)用4.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室內(nèi)，調(diào)理小室內(nèi)CO2濃度，在適合的光照強度下測定葉片光合作用強度(以CO2汲取速率表示)，測定結(jié)果以下圖。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項是()A．假如光照強度適合降低，A點左移，B點左移B．假如光照強度適合降低，A點左移，B點右移C．假如光照強度適合加強，A點右移，B點右移D．假如光照強度適合加強，A點左移，B點右移【分析】選D。A點、B點分別是CO2賠償點、CO2飽和點，在A點濃度下光合速率等于呼吸速率；B點濃度時，光合速率達(dá)到最大。假如光照強度適合降低，則光合作用強度會降低，A點應(yīng)右移，B點左移；如果光照強度適合加強，則光合作用強度會增添，A點左移，B點右移。5．將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適合的光照和充分的CO2條件下培育，經(jīng)過一段時間后，忽然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的C3含量忽然上漲，這是因為()①光反響停止，不可以形成和ATP②光反響仍進(jìn)行，形成ATP和③暗反響仍進(jìn)行，CO2與C5聯(lián)合，繼續(xù)形成C3④C3的復(fù)原漸漸停止，因為缺乏和ATP，不可以連續(xù)將C3復(fù)原成糖類等有機物，所以累積了許多C3A．④③②B．③②①C．①③④D．①③【分析】選C。當(dāng)忽然停止光照時，光反響會立刻停止。因為停止光照前光反響產(chǎn)生了必定量的和ATP，所以，暗反響還能進(jìn)行一段時間。但當(dāng)和ATP被耗盡此后，C3就不可以連續(xù)被復(fù)原成糖類等有機物，而CO2還能與C5聯(lián)合生成C3，因為這兩種原由，進(jìn)而使C3大批累積，含量忽然上漲。6．如圖表示三株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”辦理)的長勢同樣的同栽種物放在透光的不一樣鐘罩內(nèi)，以下對于本實驗?zāi)康牡谋磉_(dá)，最正確的是()2A．證明光合作用的必需條件是CO2B．證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大C．證明過多的CO2會阻擋光合作用D．證明NaOH能促使光合作用【分析】選B。NaHCO3濃度越高，則鐘罩內(nèi)CO2的濃度越高，NaOH的作用是汲取鐘罩內(nèi)的CO2，所以三組實驗的變量是鐘罩內(nèi)CO2濃度，從大到小挨次為Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ，最后結(jié)果應(yīng)是CO2濃度的高低對光合作用強度的影響不一樣。二、綜合提高7．對某植株作以下辦理：甲連續(xù)光照10分鐘；乙光照5秒后再黑暗辦理5秒，連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘。若其余條件不變，則在甲、乙兩種狀況下植株所制造的有機物總量是()A．甲多于乙B．甲少于乙C．甲和乙相等D．沒法確立8．如圖為在不一樣條件下，光合作用速率隨光照強度的變化而變化的曲線(Y表示除光照強度外的其余因素)。以下有關(guān)剖析不正確的選項是()A．在OA段，限制光合作用速率的主要要素是光照強度，而不是YB．在AB段，限制光合作用速率的主要要素有光照強度和YC．在BC段，限制光合作用速率的主要要素是Y，而不是光照強度D．Y可表示不一樣的溫度或二氧化碳的濃度，此中Y1>Y2>Y3【分析】選D。OA段，光合作用速率主要取決于光照強度，而不是Y；AB段，光照強度和Y的改變都會影響光合作用速率；BC段，光照強度的改變不再影響光合作用速率；光合作用速率隨溫度的高升而高升，超出必定溫度后，光合作用速率隨溫度的高升而降落，Y2不必定比Y1低。9．請據(jù)圖回答有關(guān)植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題：3圖甲中光反響的場所是________，a、b物質(zhì)參加暗反響中的________過程。圖乙中A過程的場所是________，ATP產(chǎn)生量最多的是________(填字母)過程。寫出圖乙過程的總反應(yīng)____________________________________________________________。(3)圖丙表示在二氧化碳充分的條件下，某植物光合速率與光照強度、溫度的關(guān)系。在溫度為10℃時，光照強度大于________千勒克司后，該植物光合速率不再隨光照強度增添而增添。當(dāng)溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司剎時上漲到12千勒克司，現(xiàn)在該植物葉綠體內(nèi)C5的含量將________。當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速率的要素是________。【分析】圖甲表示葉綠體中光反響與暗反響的過程，此中a、b物質(zhì)分別表示和ATP，光反響在葉綠體的類囊體薄膜長進(jìn)行。在暗反響中利用和ATP將C3復(fù)原為糖類等有機物。圖乙表示有氧呼吸的物質(zhì)變化過程，A、B、C分別表示有氧呼吸的第一、二、三階段。有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，ATP產(chǎn)生量最多的是有氧呼吸的第三階段。圖丙中，溫度為10℃，光照強度為4千勒克司時達(dá)到光飽和點，大于此光照強度，光合速率不再隨光照強度的增添而增添；溫度為20℃時，跟著光照強度的加強，光反響產(chǎn)生的和ATP增加，促使了C5的合成，而C5的耗費不變，故C5含量高升?！敬鸢浮?1)葉綠體的類囊體薄膜上三碳化合物(C3)的復(fù)原(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)CC6H12O6＋6O2＋酶6H2O――→6CO2＋12H2O＋能量(3)4高升(或增添)光照強度10．圖中的甲、乙兩圖為一日夜中某作物植株對CO2的汲取和開釋狀況的表示圖。甲圖是在春天的某一晴日，乙圖是在盛夏的某一晴日，請據(jù)圖回答以下問題。4(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？_____________________________________________________________。(2)依據(jù)甲圖推斷該植物接受光照的時間是曲線中的________段，此中光合作用強度最高的是________點，植株干重最大的是________點。乙圖中FG段CO2汲取量漸漸減少是因為________，致使光反響產(chǎn)生的________和________漸漸減少，進(jìn)而影響了暗反響的進(jìn)行，使五碳化合物數(shù)目減少，影響了CO2的固定。乙圖曲線中間E點光合作用強度臨時降低，可能是因為____________________。【分析】此題主要考察影響光合作用的要素：CO2濃度、光照強度，以及光合速率、呼吸速率和表參觀合速率的關(guān)系(表參觀合速率＝光合速率－呼吸速率)。第一，要仔細(xì)看清坐標(biāo)的含義，而后進(jìn)行曲線剖析；其次，要把光合作用和細(xì)胞呼吸聯(lián)系起來考慮，并對兩個生理過程進(jìn)行的條件和時間進(jìn)行剖析，注意光合作用制造有機物的量與有