2023年日照市嵐山區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘62人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是_____A:意大利文藝復(fù)興時(shí)期的著名作家薄伽丘，是人文主義的代表人物，他的短篇小說(shuō)集《十日談》對(duì)后世歐洲文學(xué)影響很大。B:西班牙作家塞萬(wàn)提斯的《堂?吉訶德》為世界文學(xué)畫(huà)廊添了濃濃的一筆，直到今天，只要有人生活在虛妄的幻想中，被現(xiàn)實(shí)碰得頭破血流，人們往往會(huì)稱(chēng)他為“堂?吉訶德”。C:奧地利著名作家卡夫卡，其作品具有濃厚的神秘主義色彩，開(kāi)西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先河，代表作有《變形記》等。D:德國(guó)偉大的詩(shī)人和思想家歌德，是一位世界級(jí)的文學(xué)大師，其自傳體小說(shuō)《少年維特之煩惱》深受青年讀者的喜愛(ài)。2.下列設(shè)備中，可以作為微機(jī)輸出設(shè)備的是_____。①顯示器②打印機(jī)③鼠標(biāo)④音響A:①②B:①②③C:①②④D:①②③④3.以下關(guān)于通貨膨脹的描述不正確的是：_____A:通貨膨脹指在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲現(xiàn)象B:通貨膨脹和利潤(rùn)率平均化成正比：通貨膨脹越低，利潤(rùn)率平均化就越低;通貨膨脹越高，利潤(rùn)率平均化就越高C:馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為通貨膨脹產(chǎn)生的真正原因是資本對(duì)利潤(rùn)率平均化的要求D:紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量，是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一B:拘留和罰款D:警告和拘留5.—切科學(xué)的產(chǎn)生，都是從發(fā)展和整理個(gè)別的具體事實(shí)開(kāi)始的，對(duì)大量的具體事實(shí)進(jìn)行歸納、分析和綜合，從中發(fā)現(xiàn)事物變化發(fā)展的規(guī)律就是科學(xué)。而科學(xué)理論一旦產(chǎn)生，又會(huì)成為生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步的動(dòng)力。從科學(xué)理論的產(chǎn)生過(guò)程和它對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用看，體現(xiàn)了_____。A:聯(lián)系的普遍性和客觀性的統(tǒng)一B:原因和結(jié)果的統(tǒng)一D:物質(zhì)和意識(shí)的統(tǒng)一A:205B:206C:207D:208A:PMI與PPI、CPI均反映了經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)B:PMI反映了物價(jià)變動(dòng)的趨勢(shì)C:PMI能夠反映物價(jià)水平8.行政職責(zé)的核心是_____。A:依法行政9.《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中所指的商業(yè)秘密是指不為公眾所知的，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益且有實(shí)用性并為權(quán)利人_____。A:采用的生產(chǎn)技術(shù)B:采用的科學(xué)成果C:采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息D:采用的經(jīng)營(yíng)方式10.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，不包括_____。B:職業(yè)道德C:公民道德D:社會(huì)公德A:《340名大學(xué)生公德?tīng)顩r的調(diào)查》B:《××公司是如何提高全員素質(zhì)的》C:《事在人為——來(lái)自一個(gè)窮山村脫貧致富的調(diào)查報(bào)告》D:《關(guān)于加大××省技術(shù)創(chuàng)新力度推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告》12.以下選項(xiàng)中_____不屬于擴(kuò)張性貨幣政策控制工具。A:大幅度調(diào)降法定存款準(zhǔn)備金率C:積極從事公開(kāi)市場(chǎng)操作13.學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是自我教育和發(fā)展的主體，其主體作用的最高表現(xiàn)形式為_(kāi)____。A:自覺(jué)性B:獨(dú)立性D:創(chuàng)造性14.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用角度劃分，我們可以把市場(chǎng)劃分為產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)兩大類(lèi)。下列不屬于要素市場(chǎng)的是_____A:勞動(dòng)力市場(chǎng)B:生產(chǎn)資料市場(chǎng)D:金融市場(chǎng)15.在Windows操作系統(tǒng)下，剪貼板的操作命令不包括_____。A:Ctrl+VC:Ctrl+CD:Ctrl+X16.“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持以人為本，貫徹馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使黨始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)?！边@充分體現(xiàn)了_____。A:中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念17.《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“宗，尊祖廟也”，也就是說(shuō)，宗法的“宗’’本意是宗廟，這說(shuō)明我國(guó)的宗法制紐帶是_____。A:財(cái)產(chǎn)B:地域C:信仰D:血緣18.文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人，對(duì)自己的文化有“自知之明”，即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向，從而增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力，并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外，文化自覺(jué)還表現(xiàn)為應(yīng)具有世界眼光，能夠理解別的民族的文化，增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是_____A:經(jīng)談判，中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的配額。B:為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)谷建立了梭嘎生態(tài)博物館。C:趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋式的“禁斷胡語(yǔ)”。D:湖北省襄樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱(chēng)是“諸葛亮故里”。19.“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”中的“吾”和“吾師”分別指誰(shuí)？_____A:吾指顏回，吾師指孔子B:吾指莊子，吾師指老子D:吾指亞里士多德，吾師指柏拉圖20.在我國(guó)，依法治國(guó)的主要含義是_____。A:黨領(lǐng)導(dǎo)人民，憲法、法律、司法獨(dú)立，依法行政B:法律上，依據(jù)憲法和法律管理國(guó)家事務(wù)，法律面前人人平等C:行政行為，違法必究,法律面前人人平等,法無(wú)授權(quán)不行二.多選題(共10題)C:它要研究所有制形式D:它必須緊密地聯(lián)系生產(chǎn)力和上層建筑來(lái)考查生產(chǎn)關(guān)系A(chǔ):聯(lián)合創(chuàng)新B:原始創(chuàng)新C:集成創(chuàng)新D:引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新A:獨(dú)立自主D:維護(hù)世界和平4.在新民主主義革命時(shí)期，人民軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容包括_____。A:戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的方針B:積極防御的戰(zhàn)略方針C:集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)的方法D:戰(zhàn)略進(jìn)攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的思想5.發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家主導(dǎo)下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)組織包括_____。A:國(guó)際貨幣基金組織B:世界銀行C:世界貿(mào)易組織D:七十七國(guó)集團(tuán)A:說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的“物質(zhì)”范疇已經(jīng)過(guò)時(shí)C:進(jìn)一步豐富了馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)范疇D:為馬克思主義的物質(zhì)范疇作出了自然科學(xué)的證明7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要包括_____。A:姓名權(quán)B:創(chuàng)意權(quán)E:專(zhuān)利權(quán)8.考任制的優(yōu)點(diǎn)有_____。B:廣開(kāi)才路C:任人唯賢D:公平公正9.黨的十六屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，必須堅(jiān)持_____。A:科學(xué)執(zhí)政C:依法執(zhí)政10.“當(dāng)今世界，和平、發(fā)展、合作仍是時(shí)代潮流，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深人發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)政治格局出現(xiàn)新變化,科技創(chuàng)新孕育新突破，國(guó)際環(huán)境總體上有利于我國(guó)和平發(fā)展?！边@一判斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是_____。A:世界是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點(diǎn)看何題B:在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面，抓住主流C:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線D:世界上任何事物都是聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題三.填空題(共6題)1.《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本，師德為先，____和終身學(xué)習(xí)。2.有意識(shí)記又叫隨意識(shí)記，是指事先有____。3.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。4.10月11日中國(guó)作家____獲2012年度____獎(jiǎng)，他的小說(shuō)《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。1.超額剩佘價(jià)值是指商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的差額。_____4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是中國(guó)不準(zhǔn)英國(guó)輸入鴉片。_____5.信用是長(zhǎng)時(shí)間積累的信任和誠(chéng)信度，信用是難得易失的。_____6.海洋資源是指海洋的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的一般特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述德育過(guò)程和學(xué)生品德形成過(guò)程有何不同。六.公文寫(xiě)作(共4題)1.材料1:近些年來(lái)，媒體選秀節(jié)目從未冷卻，從“超級(jí)女聲”“快樂(lè)男生”到各行各業(yè)、各種角色紛紛“選秀”?！斑x秀熱”進(jìn)人了全面開(kāi)花階段。一股“全民養(yǎng)生”的浪潮炙浪逼人。五花八門(mén)的養(yǎng)生學(xué)說(shuō)見(jiàn)諸各種媒體，名目繁多的養(yǎng)生書(shū)籍充斥圖書(shū)市場(chǎng)。養(yǎng)生，已成為人們時(shí)下最為關(guān)注的話題之一，并以一股強(qiáng)大的磁力影響著百姓的日常生活。此外還有集資熱、股票基金熱、買(mǎi)房熱、文憑熱等，常常是一風(fēng)未止一風(fēng)又起。據(jù)某網(wǎng)站問(wèn)卷調(diào)查顯示：七成以上的調(diào)查者認(rèn)為時(shí)下跟風(fēng)程度“非常嚴(yán)重”，表明隨大流、跟風(fēng)已成為一種普遍心態(tài)，跟風(fēng)現(xiàn)象有愈演愈烈之勢(shì)。專(zhuān)家認(rèn)為，跟風(fēng)現(xiàn)象折射了社會(huì)轉(zhuǎn)型期的浮躁心態(tài),在一定程度上構(gòu)成了社會(huì)群體心理“亞健康”的表征。賴(lài)”恰好凸顯了當(dāng)前人們的一種“預(yù)先失敗”的窘?jīng)r。文章中引用了英國(guó)學(xué)者吉登斯在《現(xiàn)代性與自我認(rèn)同》一書(shū)中的相關(guān)闡述，試圖把現(xiàn)代人所面臨的心理問(wèn)題的討論引向深人。吉登斯指出“在晚期現(xiàn)代性的背景下，個(gè)人的無(wú)意義感，即那種覺(jué)得生活沒(méi)有提供任何有價(jià)值的東西的感受，成為根本性的心理問(wèn)題?！痹诩撬箍磥?lái)，現(xiàn)代社會(huì)中任何個(gè)人的行為都必須參照一種專(zhuān)家系統(tǒng)才可以實(shí)現(xiàn)。換言之，人們?cè)絹?lái)越相信現(xiàn)代社會(huì)的專(zhuān)家指導(dǎo)系統(tǒng)，在做任何活動(dòng)之前，總要去參考各種各樣的指導(dǎo)意見(jiàn)，并找到行為的依據(jù),離開(kāi)了這個(gè)專(zhuān)家系統(tǒng)，個(gè)人將迷失在社會(huì)當(dāng)中，一事無(wú)成。比如說(shuō)買(mǎi)衣服，表面看起來(lái)，這是一個(gè)純粹的個(gè)人行為。買(mǎi)什么衣服,選什么品牌，完全由個(gè)人的看好所決定。但是，在今天，任何購(gòu)買(mǎi)行為都已經(jīng)深深地和各種各樣的廣告連接在了一起。廣告，無(wú)形中就成為了現(xiàn)代人生活中重要的“指導(dǎo)系統(tǒng)”。事實(shí)上，廣告無(wú)意于擔(dān)當(dāng)這一功能，但是在紛繁復(fù)雜的商品世界中，它確實(shí)為現(xiàn)代人提供了辨別和追尋自己需要的物品的中介——從這個(gè)意義上說(shuō),廣告也成為現(xiàn)代人自我辨認(rèn)的一種曲折的形式。這無(wú)疑會(huì)對(duì)人們自主選擇能力帶來(lái)巨大的沖擊。在任何屬于個(gè)人的行為當(dāng)中，都隱藏著一個(gè)他人的選擇、他人的要求、他人的想象。因此，它會(huì)使相當(dāng)一部分人成為脫離了龐大的文化系統(tǒng)而難以生存的族群。隱藏在這種生存的想象性對(duì)抗背后的，則是人們期待權(quán)威的心態(tài)。當(dāng)人們無(wú)法獲得真實(shí)世界的全部信息，就只能想象性地獲得這種信息——這就有了對(duì)于大眾文化媒介的依賴(lài)。跟風(fēng)現(xiàn)象之所以在今天以如此空前規(guī)模的形式盛行，也正是這種媒介依賴(lài)的結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)給定材料提煉材料主旨意。（1）觀點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明深刻；（2）緊扣材料，重點(diǎn)突出；（3）語(yǔ)言流暢，有邏輯性；（4）不超過(guò)200字。2.近幾年流行的官場(chǎng)小說(shuō)、宮斗劇就是社會(huì)風(fēng)氣投射到文藝創(chuàng)作中的一個(gè)結(jié)果。這些作品的一個(gè)共同主題是權(quán)謀：誰(shuí)的權(quán)術(shù)高明誰(shuí)就能在社會(huì)或職場(chǎng)的殘酷“競(jìng)爭(zhēng)”中勝出；好人斗不過(guò)壞人，好人只有變壞、變得比壞人更壞才能戰(zhàn)勝壞人。電視劇《甄嬛傳》就是一個(gè)很好的例子。甄嬛剛剛?cè)藢m時(shí)還是一個(gè)心地善良、簡(jiǎn)單純樸的女孩，但在殘酷的宮廷環(huán)境中，時(shí)刻受到以皇后為首的宮廷勢(shì)力的暗算和迫害。在經(jīng)歷了一系列慘痛教訓(xùn)之后，她終于懂得了一個(gè)“真理”：在殘酷的宮廷斗爭(zhēng)中，你必須學(xué)會(huì)比對(duì)手更加陰險(xiǎn)毒辣，你的權(quán)術(shù)和陰謀必須高于對(duì)手，才能立于不敗之地。也就是說(shuō)，你必須比對(duì)手更壞才能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后，甄嬛終于通過(guò)這種比壞的方式成功地加害皇后并取而代之，這就是《甄嬛傳》傳播和宣揚(yáng)的價(jià)值觀。對(duì)比同樣表現(xiàn)宮廷斗爭(zhēng)主題的韓劇《大長(zhǎng)今》，可以看出兩者價(jià)值觀的差異：大長(zhǎng)今在殘酷的宮廷斗爭(zhēng)中同樣受到惡勢(shì)力的迫害，但她沒(méi)有通過(guò)比壞的方式戰(zhàn)勝后者，而是始終堅(jiān)持自己的道德立場(chǎng)和做人原則。這樣，作品的主題就是：只有堅(jiān)持正義才能最終戰(zhàn)勝邪惡……請(qǐng)結(jié)合以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，撰寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：內(nèi)容充實(shí)，論證充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。3.王越剛參加工作不久，單位里的老同志老張負(fù)責(zé)指導(dǎo)王越開(kāi)展工作，兩人關(guān)系非常融洽。但一年以后，單位加入了新職工，老張把更多的心思和精力都放到了指導(dǎo)新職工身上，而減少了對(duì)王越的指導(dǎo)。有的時(shí)候王越向老張尋求幫助時(shí)，老張也總是讓他自己多尋求解決問(wèn)題的辦法。王越有時(shí)苦于找不到工作的思路，而抱怨工作無(wú)法開(kāi)展。假如你是王越的大學(xué)同窗好友李明，收到了王越抱怨工作的電子郵件，請(qǐng)你給他回一封信對(duì)其進(jìn)行勸慰。要求：語(yǔ)言流暢，格式正確，目的明確，字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。4.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會(huì)在起步之初，根據(jù)自己的價(jià)值取向、性格特征等，做一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作，請(qǐng)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱(chēng)時(shí)一律畫(huà)“X”代替，否則0分。第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】《少年維特之煩惱》是一部書(shū)信體小說(shuō)。本題解釋:【參考答案】C【解析】微型計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備包括顯卡、顯示器、聲卡、多媒體、音箱、打印機(jī)、音響等，而鼠標(biāo)是一種輸入設(shè)備，故①②④符合題意。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】通貨膨脹是利潤(rùn)率平均化的反應(yīng)：通貨膨脹越低，利潤(rùn)率平均化就越高;通貨膨脹越高，利潤(rùn)率平均化就越低。通貨膨脹產(chǎn)生的真正原因是資本對(duì)利潤(rùn)率平均化的要求。換句話說(shuō)：相同單位的資本要求得到相等的投資回報(bào)，即資本無(wú)差別化。然而現(xiàn)實(shí)中資本無(wú)差別化不可能存在，這往往受到資本進(jìn)入行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的難易程度影響。所以資本進(jìn)入行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的難易程度產(chǎn)生了利潤(rùn)平均化的級(jí)差，這種行業(yè)或產(chǎn)業(yè)之間客觀存在的級(jí)差利潤(rùn)率可以在完全市場(chǎng)條件下取得某種均衡，這種均衡一旦被打破，就會(huì)拉大行業(yè)或產(chǎn)業(yè)之間的利潤(rùn)率比率，從而產(chǎn)生通貨膨脹。資本進(jìn)入行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的難易程度受利率、分工、行業(yè)生產(chǎn)力、投資規(guī)模、科學(xué)技術(shù)的保密程度、人力資源、品牌、信譽(yù)、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)、原材料的可獲得性等因素的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干中，“從發(fā)展和整理個(gè)別的具體事實(shí)”開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“對(duì)大量的具體事實(shí)進(jìn)行歸納、分析和綜合”，最后科學(xué)理論形成。科學(xué)理論是一種意識(shí)形態(tài)，它在總結(jié)具體事實(shí)的基礎(chǔ)上反映客觀存在，一旦產(chǎn)生，又對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用。體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的統(tǒng)一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:B【解析】成人在進(jìn)化演變過(guò)程中形成了206塊骨骼。其中，有顱骨29塊、軀干骨51塊、四肢骨126塊。故選B項(xiàng)。7.參考答案:B本題解釋:B[解析]A項(xiàng)中，PPI指的是生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)，CPI指的是消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)，A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)，PMI即為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)，反映了經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)。反應(yīng)物價(jià)變動(dòng)水平的重要指標(biāo)是CPI，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，PMI通過(guò)各指標(biāo)的動(dòng)態(tài)變化來(lái)反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所處的周期狀態(tài)，每項(xiàng)指標(biāo)均反映了商業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)情況，包括采購(gòu)策略、產(chǎn)品類(lèi)型、產(chǎn)品價(jià)格等，綜合指數(shù)則反映制造業(yè)或服務(wù)業(yè)的整體增長(zhǎng)或衰退，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，PMI指數(shù)50為榮枯分水線。當(dāng)PMI大于50%時(shí)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)在發(fā)展；當(dāng)PMI小于50%時(shí)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)在衰退。因此我國(guó)連續(xù)多月PMI值超過(guò)50%說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于不斷發(fā)展中，D選項(xiàng)正確。因此，本題選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:A。解析：行政職責(zé)是指行政主體在行使國(guó)家賦予的行政職權(quán)，實(shí)施國(guó)家行政管理活動(dòng)的過(guò)程中，所必須承擔(dān)的法定義務(wù)。其主要內(nèi)容包括：第一，依法履行職務(wù)、遵守權(quán)限規(guī)定。第二,符合法定目的。第三，遵循法定程序。由此可見(jiàn)，行政主體行使職權(quán)，必須依照法律,依法行政。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德是公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)“三德”。故本題答案為C。11.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第9條規(guī)定，公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁(yè)碼等組成。在發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三個(gè)要素中“文種”不可省略，在特殊情況下“發(fā)文機(jī)關(guān)”和“事由”可以省略。所以本題選擇D。12.參考答案:D本題解釋:答案:D.解析：擴(kuò)張性貨幣政策是指通過(guò)增加貨幣供給來(lái)帶動(dòng)總需求的增長(zhǎng)。一般擴(kuò)張性貨幣政策的手段有：大幅度調(diào)降法定存款準(zhǔn)備金率;大幅度調(diào)降央行再貼現(xiàn)利率;積極從事公開(kāi)市場(chǎng)操作，所以ABC項(xiàng)屬于擴(kuò)張性貨幣政策，而D項(xiàng)屬于擴(kuò)張性的財(cái)政政策。故本題答案選D.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：學(xué)生主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在三個(gè)方面：自覺(jué)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性。其中，創(chuàng)造性是學(xué)生主觀能動(dòng)性的最高表現(xiàn)。它表現(xiàn)在學(xué)生不僅具有自覺(jué)性和獨(dú)立性，而且有超越意識(shí)，如超越書(shū)本、超越教師、超越自己和群體等。14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用角度劃分，有產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)。產(chǎn)品市場(chǎng)主要是指消費(fèi)品市場(chǎng)，消費(fèi)品市場(chǎng)是指社會(huì)生活中生活資料或消費(fèi)資料的交換關(guān)系總和及場(chǎng)所，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本的市場(chǎng)。15.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查黨的作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政理念。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干的主體是黨,而B(niǎo)的主體是國(guó)家機(jī)關(guān);CD項(xiàng)與題意不符。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】宗法制度是用父系血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)、鞏固國(guó)家統(tǒng)治的制度。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“生活在一定文化的人”、“自知之明”、“自身文化轉(zhuǎn)型”、“獲得新時(shí)代進(jìn)行文化選擇的能力和地位”、“理解別的民族文化，增進(jìn)接觸、對(duì)話、相處能力”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中只是在原有基礎(chǔ)上提高了配額，不符合任何定義要件，故A錯(cuò);B中只體現(xiàn)了對(duì)自己文化的保護(hù)，沒(méi)有體現(xiàn)“自身文化轉(zhuǎn)型”的能力，故B錯(cuò);D中兩個(gè)城市爭(zhēng)奪“諸葛亮故里”，違背了“自知之明”這一點(diǎn)，故D錯(cuò);C中的“胡服騎射”和“禁斷胡語(yǔ)”分別是趙武靈王和北魏拓跋氏對(duì)于其他民族文化的學(xué)習(xí)與肯定，體現(xiàn)了定義要件。故正確答案為C。19.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:亞里士多德從17歲開(kāi)始入師門(mén)，跟隨柏拉圖達(dá)20年之久。亞里士多德對(duì)老師是很崇敬的，師徒二人也是很好的朋友。然而在追求真理的征程中，亞里士多德非常勇敢、堅(jiān)決地批評(píng)老師的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在哲學(xué)思想的內(nèi)容和方法上都同柏拉圖存在著嚴(yán)重的分歧。于是有些人就指責(zé)他背叛了老師，亞里士多德對(duì)此回敬了一句流傳至今的名言：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理！”本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:B。解析：依法治國(guó)就是依照體現(xiàn)人民意志和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的法律治理國(guó)家，而不是依照個(gè)人意志、主張治理國(guó)家;要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作，社會(huì)各方面的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)依照法律進(jìn)行，而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：研究對(duì)象、研究方法、研究方式、研究任務(wù)等是相互關(guān)聯(lián)但又相互區(qū)別的范疇。D項(xiàng)屬于研究方式，而題干所設(shè)定的問(wèn)題是“關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象的表述”。所以，孤立地就內(nèi)容而言，D項(xiàng)本身是正確的論斷，但它與題干所問(wèn)無(wú)因果關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》本題解釋:【答案】BCD。解析：自主創(chuàng)新不僅僅指本土創(chuàng)新或完全依靠自己的創(chuàng)新，而且還包括內(nèi)外技術(shù)的集成創(chuàng)新和對(duì)外生產(chǎn)技術(shù)引進(jìn)后的消化吸收再創(chuàng)新。因此，自主創(chuàng)新可以理解為具有三種基本的創(chuàng)新形式，即原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD。解析：本題考查對(duì)我國(guó)外交政策基本目標(biāo)的掌握。A項(xiàng)是我國(guó)對(duì)外政策的根本準(zhǔn)則?？忌鷳?yīng)該掌握我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)以及根本準(zhǔn)則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:人民軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容包含：（1）戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的方針；（2）積極防御的戰(zhàn)略方針；（3）集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)的方法；（4）戰(zhàn)略進(jìn)攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的思想。故本題答案選ABCD。本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】七十七國(guó)集團(tuán)是一個(gè)為扭轉(zhuǎn)發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中被動(dòng)地位的經(jīng)濟(jì)組織，于1964年成立。七十七國(guó)集團(tuán)是發(fā)展中國(guó)家在反對(duì)超級(jí)大國(guó)的控制、剝削、掠奪的斗爭(zhēng)中，逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)國(guó)際組織。除了七十七國(guó)集團(tuán)外，選項(xiàng)中的其他三項(xiàng)均為資本主義國(guó)家主導(dǎo)下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)組織。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD“暗物質(zhì)”與“反物質(zhì)”跟我們傳統(tǒng)所見(jiàn)到的“物質(zhì)”具有不同的形式和特點(diǎn)。物質(zhì)總是客觀實(shí)在性與形式的多樣性的統(tǒng)一。世界是統(tǒng)一的，統(tǒng)一于物質(zhì)，這個(gè)統(tǒng)一性又是多樣性的統(tǒng)一，“暗物質(zhì)”、“反物質(zhì)”只是證明和深化了世界物質(zhì)多樣性的統(tǒng)一的基本原理。人類(lèi)的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)總是在不斷發(fā)展的，還會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的新的具體形式，從而不斷豐富馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)范疇。B、C兩項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:CDE本題解釋:【答案】CDE。解析：知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專(zhuān)有權(quán)利，它包括著作權(quán)和工業(yè)產(chǎn)權(quán)兩類(lèi)，而工業(yè)產(chǎn)權(quán)主要包括專(zhuān)利權(quán)與商標(biāo)權(quán)，專(zhuān)利權(quán)包括了發(fā)明權(quán)、外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型。故本題答案選CDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:考任制是行政領(lǐng)導(dǎo)者由用人單位在符合規(guī)定條件的前提下，通過(guò)公開(kāi)考試、擇優(yōu)錄取而產(chǎn)生的制度。它有利于競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則，有利于廣開(kāi)才路、任人唯賢。本題答案為ABCD。[解析]2004年黨的十六屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。本題解釋:【答案】ABD。解析:世界形勢(shì)不斷變化體現(xiàn)了世界不斷發(fā)展，A正確；主要矛盾一般適用于“辦事情”，解決問(wèn)題。矛盾的主要方面一般適用于“看問(wèn)題”，認(rèn)識(shí)事物。題干屬于“看問(wèn)題”的范疇，B正確。題干中沒(méi)有提到人民群眾，題意不符，C不選。世界是普遍聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，D正確。故本題答案選ABD。1.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:態(tài)度習(xí)慣化的行為方式本題所屬考點(diǎn)-人格4.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:遺傳個(gè)體的主觀能動(dòng)性本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展6.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:【答案】√。解析:超額剩余價(jià)值是個(gè)別資本家通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使自己商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值而比一般資本家多得的那部分剩余價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］領(lǐng)導(dǎo)職能是指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織賦予的權(quán)力，組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責(zé)和功能。它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵(lì)和思想政治工作等。人員配備屬于選人用人工作。因此，本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片，給中國(guó)帶來(lái)巨大影響。1839年6月3日，林則徐在廣州虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀收繳的鴉片一百一十五萬(wàn)公斤?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的直接原因，但根本原因是英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大英國(guó)的原料產(chǎn)地與商品輸出地。故本題判斷錯(cuò)誤。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】對(duì)【解析】信用的意思是能夠履行諾言而取得的信任，信用是長(zhǎng)時(shí)間積累的信任和誠(chéng)信度．是難得易失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失去。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源、海水資源、海洋能源與海洋空間資源。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：現(xiàn)代教育具有以下特點(diǎn)：第三，教育的民主化。教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專(zhuān)制性的否定。一方面，它追求讓所有人都受到同樣的教育，包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等，教育過(guò)程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等，甚至包括教育結(jié)果的均等，這就意味著對(duì)處于社會(huì)不利地位的學(xué)生予以特別照顧。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大，根據(jù)社會(huì)要求設(shè)置課程、編寫(xiě)教材的靈活性，價(jià)值觀念的多樣性等。第四，教育的多元化。教育的多元化是對(duì)教育的單一性和統(tǒng)一性的否定，它是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映。具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化等。第五，教育技術(shù)的現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（包括工藝、設(shè)備、程序、手段等）在教育上的運(yùn)用，并由此引起教育思想、教育觀念的變化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案要點(diǎn)】（1）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；（2）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)；（3）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的；（4）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育內(nèi)容的取舍；（5）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制；（6）教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度。3.參考答案:參考解析：德育過(guò)程與學(xué)生品德的形成過(guò)程是兩個(gè)完全不同的概念。德育過(guò)程是一種教育活動(dòng)的過(guò)程，它強(qiáng)調(diào)的是教育者如何把一定社會(huì)的道德、思想和政治等轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體品德的過(guò)程。品德的形成過(guò)程是指?jìng)€(gè)體在品德方面的發(fā)展，也就是個(gè)體品德方面的知、情、意、行，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)，由量變到質(zhì)變的矛盾運(yùn)動(dòng)過(guò)程。兩者的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。實(shí)際上，學(xué)生的品德形成是在多方面因素影響下實(shí)現(xiàn)的，教育僅是其中的一個(gè)因素。其他生理的、社會(huì)的、主觀的和實(shí)踐的等因素對(duì)于學(xué)生品德的形成也會(huì)產(chǎn)生重要的作用。所以，德育過(guò)程只是學(xué)生品德形成的一個(gè)重要途徑。兩者不能混淆。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:幼兒園一日活動(dòng)是指幼兒園每天進(jìn)行的所有保育、教育活動(dòng)。它包括由教師組織的活動(dòng)（如幼兒的生活活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等）和幼兒的自主自由活動(dòng)（如自由游戲、區(qū)角自由活動(dòng)等）。幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活中各種活動(dòng)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，讓一日活動(dòng)發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能，寓教育于一日活動(dòng)之中。（1）一日活動(dòng)中的各種活動(dòng)不可偏廢。無(wú)論幼兒的生活活動(dòng)，還是作業(yè)課、參觀訪問(wèn)等教學(xué)活動(dòng)；無(wú)論有組織的活動(dòng)，還是幼兒自主自由的活動(dòng)，各具重要的教育作用，對(duì)幼兒的發(fā)展都是不可缺少的。因此，不能顧此失彼，隨意削弱或取消任何一種活動(dòng)。在幼兒教育實(shí)踐中，較多地存在重教學(xué)活動(dòng)而輕生活活動(dòng)、重有組織的活動(dòng)而輕幼兒自由活動(dòng)的傾向，因此，有必要強(qiáng)調(diào)生活活動(dòng)和幼兒自由活動(dòng)的重要性。六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】近年來(lái)，我國(guó)掀起了一股“跟風(fēng)”熱潮，節(jié)目“跟風(fēng)”相親熱、選秀熱，全民“跟風(fēng)”養(yǎng)生熱，折射了社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)群體的浮躁心態(tài)，構(gòu)成了社會(huì)群體心理“亞健康”的表征。“跟風(fēng)”現(xiàn)象源于人們“預(yù)先失敗”的心理問(wèn)題。當(dāng)前社會(huì)信息豐富蕪雜，人們無(wú)法獲得真實(shí)世界的信息，期待權(quán)威。大眾傳媒承擔(dān)“專(zhuān)家指導(dǎo)系統(tǒng)”的角色，呈現(xiàn)世界的完整面貌，引起人們過(guò)度依賴(lài)；部分媒體虛假宣傳，從眾潮流將社會(huì)推向浮躁。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】熱播的宮斗劇《甄嬛傳》，被標(biāo)榜為“后宮職場(chǎng)寶典”，其權(quán)謀之術(shù)被解讀為職場(chǎng)生存法則，奉為圭臬；電視劇《新洛神》里，曹操和兒子搶女人，四角戀愛(ài)玩得昏天黑地；《精忠岳飛》里，岳飛的本領(lǐng)堪比超人，趙構(gòu)、秦檜、韓世忠、金兀術(shù)個(gè)個(gè)成了癡情種，不愛(ài)得死去活來(lái)不罷休；《小時(shí)代》電影中處處充斥著炫富、拜金的內(nèi)容。當(dāng)下影視劇亂象橫生，雷人劇層出不窮，表現(xiàn)出的種種不良傾向已經(jīng)滲透到社會(huì)，尤其是青少年中。金錢(qián)至上湮沒(méi)了人與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，物質(zhì)第一替代了奮斗的信仰。一些電視媒體為了所謂的收視率，粗制濫造、不辨美丑，給社會(huì)尤其是年輕人造成誤導(dǎo)。雷人劇盛行，表面看荒唐的是影視劇，可實(shí)質(zhì)上扭