千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于高二怎樣學(xué)才能提高成績關(guān)于高二怎樣學(xué)才能提高成果

學(xué)習(xí)的重點和關(guān)鍵是回歸課本，抓住課本里面的學(xué)問內(nèi)容就等于抓住了提高成果的關(guān)鍵。這是由于課本是一課之本，是考試命題的依據(jù)和根源，下面我為大家?guī)砀叨鯓訉W(xué)才能提高成果，盼望對您有所關(guān)心!

高二提高成果的竅門

1.制定學(xué)習(xí)方案。

幾乎每個高二階段的同學(xué)都會感到迷茫，想克服這種無所事事比較懶散的狀態(tài)，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)方案。

先制定出自己學(xué)期末要答到的目標(biāo)方案，最好把各學(xué)科的目標(biāo)名次和目標(biāo)分?jǐn)?shù)，詳細(xì)寫出來。

協(xié)作著學(xué)期方案，有每個月的學(xué)習(xí)方案，每周的學(xué)習(xí)方案，最終是每天的學(xué)習(xí)方案。

克服迷茫最好的方式，就是馬上行動。

每天都有詳細(xì)要完成的學(xué)習(xí)方案，就沒有時間去迷茫，去懶散了。

2.記錄學(xué)習(xí)反思。

不管是在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略，還是詳細(xì)的學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容上，都要擅長記錄自己的反思。

這也是中等生和學(xué)霸們的最根本的區(qū)分。

我的一個同學(xué)，學(xué)習(xí)成果總是名列前茅，看他的試卷、作業(yè)、還是筆記本，發(fā)覺他一般都用三種顏色進行記錄。

其中紅色的，就是他記錄的各種反思總結(jié)。

擅長總結(jié)，擅長反思，就讓自己曾經(jīng)犯過的每一個錯誤有了價值。

高二怎么提高成果

1.制定學(xué)習(xí)方案，嚴(yán)格管理時間

高中對學(xué)問的把握不能停留在記憶背誦，而是要弄懂學(xué)問的來龍去脈，所以，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和把握明確的學(xué)習(xí)方法就顯得非常重要。然而，高中生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成來源于周密、完整的學(xué)習(xí)方案。

方案的制定上，既要有長期的方案(如：月方案、學(xué)期方案、學(xué)年方案、三年方案)又要有短期的支配(如：一周支配、一天支配、零碎時間支配)，長期方案要切合自己的實際狀況，確保一步一步來，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，短期支配要詳細(xì)、可行。在時間的支配上，要制定詳細(xì)的課后時間支配表，做到“見縫插縫”擠時間，充分利用講效率，合理支配，堅持下去，形成習(xí)慣。

2.牢牢抓住課本，夯實基礎(chǔ)學(xué)問

課本是學(xué)問的載體，雖然高考試題不是從課本上直接選來，但高考試題都是從課本學(xué)問點中衍生而來。對于課本學(xué)問的把握，我們要做到以下三點：一是課本預(yù)習(xí)要主動，每科用非常鐘時間通讀課本內(nèi)容，對不理解的內(nèi)容準(zhǔn)時記錄下來，作為課堂聽課的重點，并且在預(yù)習(xí)中生成問題，這樣帶著問題聽課，既留意力集中，又效率奇高。

二是課堂聽課講效率，課堂上肯定要跟著老師的思路和節(jié)奏，這樣就能抓住重點，并且要嘗試針對難點準(zhǔn)時提問，消化難點。三是課本復(fù)習(xí)要有方法，對學(xué)過的學(xué)問點不斷的思索，這樣既把握了學(xué)問點也有會新的收獲，每天、每周對學(xué)過的學(xué)問進行復(fù)述，只有在輸出學(xué)問的時候你才真正的把握它。

高二同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高中會經(jīng)受許多場考試，有些老師上完一章課就會支配小考，那么你在考試之后，可以檢驗自己所把握學(xué)問的程度，對于錯題要準(zhǔn)時解決，知道自己錯在哪里，并且用正確的方法去解答它，準(zhǔn)時把不懂的學(xué)問補回來，才能有效的提高成果。

高二同學(xué)學(xué)習(xí)提示

克服松懈的思想

在高二時期，你對學(xué)校的環(huán)境、規(guī)章制度、本班同學(xué)和任課老師都比較熟識了。在這種狀況下，往往會由于缺乏新奇感、生疏感而失去了學(xué)習(xí)的愛好和熱忱，也往往會為