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教師素養(yǎng)提升工程(1020232023(3)12342023202320xx9212320232023性評(píng)價(jià),建立能鼓舞學(xué)生自主學(xué)習(xí)力量進(jìn)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系。20232023(浙教師(xx)151xx2xx86012篩選,確定一個(gè)爭(zhēng)論專題,組織溝通爭(zhēng)論,使教師沿著規(guī)劃——行動(dòng)343xx4xx9xx10111、預(yù)備階段(xx1xx2xx12、實(shí)施階段(xx2xx8程考核評(píng)價(jià)和書面考試成績(jī)分別按40%、60%的比例計(jì)入總分,兩者之和為教師培訓(xùn)的實(shí)際統(tǒng)考成績(jī)。其他還有實(shí)踐考核,主要考察教師把握和144xx213202320231234842先進(jìn)教學(xué)理論轉(zhuǎn)化自己的教學(xué)行為。實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間6010244233(5)12620232023科目:數(shù)學(xué)班級(jí):七年級(jí)(1)班七年級(jí)(6)b20232023151xx2xx84e601xx23421123xx4xx9xx91xx1240%、60%的比例計(jì)入總分,兩者之和144xx21320232023601篩選,確定一個(gè)爭(zhēng)論專題,組織溝通爭(zhēng)論,使教師沿著規(guī)劃——行動(dòng)2320232023(xxxx—20xxxxxx14xxxx-xxxx1004xxxx-xxxx10750505750培訓(xùn)對(duì)象為全國(guó)非示范(骨干)高等職業(yè)院校未參與國(guó)家培訓(xùn)具有中級(jí)以上教師職務(wù)的專業(yè)教師。132031851150107503000120015000師素養(yǎng)提高規(guī)劃的投入和培訓(xùn)效果將作為人才培育工作評(píng)估重點(diǎn)考察內(nèi)202320
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