部編版三年級(jí)語(yǔ)文〔上〕第六單元測(cè)試卷1總分值：100分時(shí)間：90分鐘一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分〕Yuán pán zǔ bèi fù ráo xīn shǎnggē bei xī gài shù shāo shí dèng 二、用“ ”畫(huà)出不是同一類的詞，并在括號(hào)中補(bǔ)一個(gè)同一類的詞。(6分)1.白楊白樺紅松樹(shù)木櫟樹(shù)2.松鼠小鹿燕子狐貍免子3.紅色黃色顏色綠色黑色三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)又松又軟又〔〕又〔〕又〔〕又〔〕不慌不忙不〔〕不〔〕不〔〕不〔〕四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。(9分)巨大的〔 〕 長(zhǎng)得〔 〕 茂盛的〔 封得〔 〕 豐富的〔 〕 多得〔 〕五、寫(xiě)出以下句子所用的修辭手法。(3分)有的魚(yú)身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓?！?〕龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威猛。〔 〕一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳到教室，傳到走廊，傳到校園?！?六、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(只填序號(hào))(4分)①嚴(yán)密住或關(guān)住;;1.他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信?！病?.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！病?.他迫不及待地拆開(kāi)信封，讀起信來(lái)。〔〕警察封鎖了整棟大樓，防止犯罪嫌疑人逃脫?！?七、按要求改寫(xiě)句子。(8分)人們又把香港稱為“美食天堂”。(改為“被”字句)魚(yú)在珊瑚從中穿來(lái)穿去。(擴(kuò)寫(xiě)句子)這座海濱小城真是干凈。(用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子)春天的小興安嶺是個(gè)秀麗的季節(jié)。(修改病句)八、背一背，填一填。(8分)起夜游洞庭湖，看著月光下的美景，我不禁吟誦起“ ， ”天山》一詩(shī)中描述長(zhǎng)江沖破天門山奔騰而去的壯麗氣概的詩(shī)句是“ ，碧水東流至此回”。蘇軾的名句“ ，淡妝濃抹總適宜”讓杭州西湖又有了“西子湖”的美稱。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里

， 。發(fā)白帝城》中通過(guò)描寫(xiě)小船輕快來(lái)表達(dá)出自己喜悅的心情，這句詩(shī)是“ ， ”。九、閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。(8分〕西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，〔〕著。由于海底凹凸不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺從海面看，顏色就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著〔 〕的珊瑚，有的像開(kāi)放的花朵，有的像分枝的鹿角。都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威猛。在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。(2分)西沙群島一帶海水為什么會(huì)五光十色?請(qǐng)用“ 表示緣由的句子。(2分〕在第一自然段中有兩對(duì)反義詞，信任你能找出來(lái)。(2分)〔 〕——〔 〕 〔 〕——〔 〕為了描寫(xiě)珊瑚，文中用了兩個(gè)比方句，請(qǐng)你再接著仿寫(xiě)一句。(2分〕 十、閱讀短文，完成練習(xí)。(12分〕你好啊，海南島;從海面上看，島的外形像一張開(kāi)的傘面。它中間高，四周的高度漸漸降低，傘畫(huà)的中心就是雄偉的五指山。②海南島是個(gè)寶島，是祖國(guó)南海的一顆明珠。在那里，椰子、檳榔、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物隨處可見(jiàn)。在五指山區(qū)遮天蔽日的原始森林中，不僅有各種貴重藥材，還有很多珍稀的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中，有種類繁多的海產(chǎn)品:魷魚(yú)、馬魚(yú)、飛魚(yú)、龍蝦，還有海石花、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原地區(qū)，一年四季都可以種莊稼，水稻一年可以收三次。③總之，這是一座秀麗的花園，這是一座巨大的寶庫(kù)。④海南島不但是秀麗的寶島，還是一個(gè)有著革命傳統(tǒng)的海島。早在1926年，當(dāng)?shù)厝嗣窠M成了游擊隊(duì)，同日本侵略軍進(jìn)展了困難卓絕的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了中華民族威猛不屈的精神。高喊:“你好啊，海南島!”請(qǐng)你進(jìn)展推斷，對(duì)的打＂＂，錯(cuò)的打“＂。(3分(1)海南島是祖國(guó)的其次大島。〔 〕整個(gè)海南島中間低，四周高?！?〕海南島一年四季都可以種植莊稼，在那里水稻一年可以收四次?！?〕按要求抄寫(xiě)句子。(3分)第①段中的比方句： 。第④段中的過(guò)渡句： 。文中直接表達(dá)作者對(duì)海南島寵愛(ài)之情的句子： 。為什么說(shuō)海南島是一個(gè)有著革命傳統(tǒng)的海島?請(qǐng)用“ 畫(huà)出相關(guān)句子。(2分)短文是從哪兒方面介紹海南島的? 〔 〕(2分)A.是從海水、海底生物、島上樹(shù)林三個(gè)方面介紹的。B.是從位置、地理、風(fēng)光和物產(chǎn)四個(gè)方面介紹的。C.是從風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富、有革命傳統(tǒng)三個(gè)方面介紹的。讀了文章，你眼中的海南島是什么樣的?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。(2分) 十一、作文。(30分)?賞識(shí)了哪些迷人的風(fēng)光?請(qǐng)選擇一處給你留下深刻印象的地方寫(xiě)寫(xiě)。:1.300字。第六單元測(cè)試卷參考答案一、圓盤祖輩 富有賞識(shí) 胳臂 膝蓋樹(shù)梢 石凳L.樹(shù)木(松樹(shù)) 2.燕子(狼) 3.顏色(白色)三、香脆 跳 知覺(jué) 聞 四、寶庫(kù) 茂盛 片樹(shù)林 嚴(yán)實(shí) 縷物產(chǎn) 數(shù)不清座五、1.比方 2.擬人3.排比六、1.③ 2.① 3.② 七、1香港又被人們稱為“美食天堂”。成群的魚(yú)在秀麗的珊瑚叢中穿來(lái)穿去。例如:我們的校園又干凈又秀麗。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨天門中斷楚江開(kāi)欲把西湖比西子一半是水，一半是魚(yú)啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山九、1.相互穿插 各種各樣由于海底凹凸不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，顏色就不同了。高 低 深淺 4.例如:有的像結(jié)冰的樹(shù)枝十、1.(1)√(2)×(3)×2.(1)從天空上俯視，海南島的外形像一個(gè)雪梨;從海面上看，島的外形像一張撐開(kāi)的傘面。海南島不但是秀麗的寶島，還是一個(gè)有著革命傳統(tǒng)的海島。我禁不住面對(duì)大海高:“你好啊，海南島!1926年，當(dāng)?shù)厝嗣窠M成了游擊隊(duì)，同日本侵略軍進(jìn)展了困難卓絕的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了中華民族威猛不屈的精神。4.C海南島是個(gè)寶島，是祖國(guó)南海的一顆明珠。它是一座秀麗的花園，也是一座巨大(寫(xiě)出其中一局部，言之有理即可〕2一、根底學(xué)問(wèn)。(1．(1．(ráo)麗(guì)．(wǔ)( )(2．(ōu)．(dēng)．(féng)( )(3化(róng)．(shāo)蓋(qī)( )(4．(sè)．(huáng)．(kù)( )看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hǎibīnchūxià(1)我和媽媽閑逛在，享受著的微風(fēng),內(nèi)心滿足極了。(2)一個(gè)小小的了我的。nǎodaidǎngzhùshìxiàn(1)我和媽媽閑逛在，享受著的微風(fēng),內(nèi)心滿足極了。(2)一個(gè)小小的了我的。(3)我坐在山頂?shù)纳?賞識(shí)著遠(yuǎn)方的。yánshíyōuměifēngjǐng(3)我坐在山頂?shù)纳?賞識(shí)著遠(yuǎn)方的。選字填空?！镜劇壳?淡) (談)話 【淺線】(線)條 (淺)顯【漁魚(yú)】(漁)民 金(魚(yú)) 【載栽】樹(shù) 滿(載)讀句子,用ABB

(栽)舞臺(tái)下,一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地站起來(lái),慢騰騰地走到舞臺(tái)上面。教師一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室馬上變得靜靜靜了。春天來(lái)了,金燦燦的迎春花開(kāi)了,紅艷艷的桃花也開(kāi)了,真是秀麗極了。讀句子,依據(jù)畫(huà)線局部的意思寫(xiě)成語(yǔ)。嚴(yán)實(shí)實(shí))(3)陽(yáng)光從滿布得沒(méi)有空隙的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。(密密層層)6.按要求完成句子練習(xí)。靠岸,海灘上吵鬧起來(lái)。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)黑熊躲進(jìn)洞里冬眠。(改為雙重否認(rèn)句)用下面的句子開(kāi)頭,寫(xiě)一段話。秋天的田野真是迷人!二、課文回憶。把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。A.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。C.眺望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。D. 朝辭白帝彩云間 ,千里江陵一日還。上述詩(shī)句中運(yùn)用了比方的修辭手法的是C,運(yùn)用了夸大的修辭手法的是D。(填序號(hào))依據(jù)課文內(nèi)容填空。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我賞識(shí)了風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的西沙群島,巡游了既秀麗又干凈的海濱小城,知道了小興安嶺一年四季風(fēng)光迷人,是一座秀麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。三、閱讀天地。一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)童話世界。著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà),難怪人們把這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食傻囊坏赖腊纪瑰e(cuò)落的瀑布,如同白練騰空,銀花四濺,蔚為壯麗。雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑……九寨溝真是個(gè)布滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊!照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。銀光閃閃:金光燦燦 生氣勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng)用“ ”畫(huà)出點(diǎn)明人們把那些湖泊叫作“五花海”“五花池”緣由的句子。3.課文承受了(A3.課文承受了(A)的構(gòu)造方式。A.總—分—總B.總—分C.分—總四、習(xí)作樂(lè)園。題目:秀麗的校園要求:你的校園是什么樣子的?有哪些讓人流連的風(fēng)光?動(dòng)筆把它介紹給大家吧!留意用上尋常積存的美麗詞句喲!第六單元提升練習(xí)一、1.(1)guī(2)dèng(3)xī(4)shè2.(1)海濱初夏(2)腦袋擋住視線(3)巖石美麗風(fēng)景淡談線淺漁魚(yú)栽載4.(1)顫巍巍慢騰騰(2)鬧哄哄靜靜靜(3)金燦燦紅艷艷5.(1)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(2)成群結(jié)隊(duì)(3)密密層層6.(1)例如:媽媽一回家就開(kāi)頭做飯。(2)黑熊不得不躲進(jìn)洞里冬眠。(3都笑彎了腰,黃澄澄的谷穗沉甸甸地都低下了頭。1.A.孤帆一片日邊來(lái)B.山色空蒙雨亦奇C.白銀盤里一青螺D.朝辭白帝彩云間CD2.風(fēng)景美麗物產(chǎn)豐富秀麗干凈一座秀麗的大花園一座巨大的寶庫(kù)三、1.例如:金光燦燦生氣勃勃得意揚(yáng)揚(yáng)2.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà),難怪人們把這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍蹦亍?.A突出校園的秀麗。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元根底學(xué)問(wèn)穩(wěn)固與復(fù)習(xí)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元根底學(xué)問(wèn)穩(wěn)固與復(fù)習(xí)3一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wèi yú bùfen yóu dòng duī jībǎo guì féi liào zǔ guó shìyèhǎi bīnjiē dàojiāojiè yúmínbiàn dìyuǎn chùqìdí chuán duìmǎn zàikào ànchūxià sàn fāchúleázhěng jiédōngběi nǎo dàidǎng zhùshìxiànhuātán xiǎn decāng cuìfēi wǔmíngguì yào cáixuěhuājù dàbǎokù fāzhǎnfēng jǐngyōu měiwùchǎnfēng fùiè ièxiāng hù jiāo cuò chéng qún jié duìièièlái lái wǎngwǎng yín guāngshǎn shǎnièyièyányánshíshí二、給劃?rùn)M線字注音。適宜〔〕〔〕湖富有〔〕〔〕美玫瑰〔〕巖〔〕〔〕威猛〔〕〔〕祖輩〔〕建設(shè)〔〕〔〔〕〔〔〔〔〕理睬〔〕〔〕三亞()榕()樹(shù)凳()子每逢〔〕除()了欣〔〕賞融()化兩側(cè)()沉醉()乳()白樹(shù)梢()明顯()材()料寶庫(kù)()膝〔蓋降臨〔〕三、給多音字注音并組詞。〔 〕〔 〕 〔 〕〔 磨 參〔 〕( ) 〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕〔 臂 興〔 〕( ) 〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕舍磨〔〕〔〕〔〕()〔〕〔〕四、給形近字組詞?！病场病病病病病场病场病病病病病场病场病病病病病场病场病病病病病澄濉⒔o以下詞語(yǔ)選擇適宜的近反義詞。近義詞穿插—蔥蔥郁蘢—賞識(shí)—貴重— 各種各樣—反義詞巨大—富有—干凈—六、給以下詞語(yǔ)選擇適宜的修飾詞?！?〕的地方〔 〕的條紋〔 〕的樹(shù)林〔 〕的鳥(niǎo)糞〔 〕的肥料〔 〕的海洋〔 〕的大花壇〔 〕的寶庫(kù)七、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。密密層層(AABB(ABB又松又軟：又 又 2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

又 又 五 十 風(fēng)景

群 隊(duì) 蘢蘢 1、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)2、造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大制造。(用修改符號(hào)修改病句)3、小興安嶺是一座秀麗的大花園。(改為感慨句，4九、課內(nèi)閱讀積存與運(yùn)用。1、． ，碧水東流至此回。2、兩岸猿聲啼不住， 。、“欲把西湖比西子”這句詩(shī)出自 代詩(shī)人 的《 》，“西子”指 。、小興安嶺一年四季

誘人，是一座 ，也是一座 。5《富有的西沙群島按 、 、 這樣的 挨次介紹了西沙群島是個(gè) 、 的地方。與之不同的是《秀麗的小興安嶺按 、 、 、 這樣的挨次，展現(xiàn)出小興安嶺是一座 ，也是一座 。十、課外閱讀積存與運(yùn)用。石林是格外奇特好玩的。你可以順著彎彎曲曲的路向前走：一會(huì)兒穿過(guò)石洞，一會(huì)兒爬上石樹(shù)梢，一會(huì)兒來(lái)到小溪邊，一會(huì)兒消滅在青竹叢生的綠坪。走著走著，突然沒(méi)有路了，只要你勇敢，不怕苦，連續(xù)向前走，會(huì)突然像神話中說(shuō)的那樣，眼前又變出一條路來(lái)。可是走著走著，突然一塊巨石橫插過(guò)來(lái)，像一扇門，把路隔斷了，不讓人們過(guò)去看那邊秀麗的風(fēng)光。這時(shí)，你千萬(wàn)別急，石林會(huì)給你留下一條縫，讓你擠過(guò)去玩?zhèn)€痛快。在石林頂上，有一座很好看的“望峰亭”。從亭上看石林中的金魚(yú)池，池水清亮，活像一對(duì)光明的大眼睛。再看看那一棵棵石樹(shù)，有的像獵狗，有的像大象，有的像小熊，變化可多呢！1、給短文擬個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。2、短文是圍圍著哪一句話寫(xiě)的？用“ ”把這個(gè)句子畫(huà)出來(lái)。3、“擠過(guò)去”中的“擠”應(yīng)選下面哪種解釋？( )①用壓力使東西排出。②人或物從很窄小的縫隙中通過(guò)。③很多人或物很緊地挨著，不簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)動(dòng)。4、用“ ”畫(huà)出短文其次自然段中的一個(gè)比方句，這個(gè)句子把 比作 。短文中的“大眼睛”和“獵狗”“大象”“小熊”分別是指 和 。5、認(rèn)真讀其次自然段，我能用詩(shī)句來(lái)描述這種情形：山重水復(fù)疑無(wú)路， 。寫(xiě)這兩句詩(shī)的詩(shī)人叫 ，這兩句詩(shī)出自《 。6、下面哪幾個(gè)句子寫(xiě)出了石林的奇特好玩？( )①石林里只有“石洞”。②石林里的路彎彎曲曲的，一會(huì)兒似乎沒(méi)有路，一會(huì)兒又消滅了一條路。③石林里的一棵棵石樹(shù)，有的像獵狗，有的像大象，有的像小熊，變化可多呢！參考答案:一、位于局部游動(dòng)積存貴重肥料祖國(guó)事業(yè)海濱街道交界漁民遍地遠(yuǎn)處汽笛船隊(duì)滿載靠岸初夏散發(fā)除了干凈東北腦袋擋住視線花壇顯得青翠飄舞貴重藥材雪花巨大寶庫(kù)進(jìn)展風(fēng)景美麗物產(chǎn)豐二、適宜〔yí〕洞庭〔tíng〕湖富有〔ráo〕優(yōu)〔yōu〕美玫瑰〔guī〕巖〔yán〕石小蝦〔xiā〕威猛〔wǔ〕鳥(niǎo)糞〔fèn〕〔bèi〕海濱胳臂石凳〔dèng