人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元《圓柱與圓錐》易錯(cuò)題易錯(cuò)點(diǎn)大集合易錯(cuò)點(diǎn)一：圓柱的認(rèn)識典例每個(gè)面都是正方形的立體圖形是（）A．長方體 B．正方體 C．圓柱跟蹤訓(xùn)練1．一個(gè)圓柱的底面直徑和高相等，沿著圓柱的高把圓柱的側(cè)面展開，可以得到一個(gè)（）A．平行四邊形 B．長方形 C．正方形 D．梯形2．一張長方形鐵皮，長28.26厘米、寬18.84厘米，應(yīng)配上半徑是（）厘米的圓形鐵皮，才能做成一個(gè)容積盡可能大的無蓋水桶。A．6 B．3 C．9 D．4.53．一個(gè)圓柱側(cè)面展開后是正方形，這個(gè)圓柱的高與底面直徑的比是（）A．1：2 B．1：π C．π：1 D．2：14．兩塊同樣的長方形紙板，卷成形狀不同的圓柱形（接頭處不重疊），并裝上兩個(gè)底面，那么兩個(gè)圓柱的（）相等。A．體積 B．底面積 C．側(cè)面積 D．表面積易錯(cuò)點(diǎn)二：圓柱的表面積典例圓柱的底面半徑是a厘米，高是3厘米，把它平均分成三個(gè)小圓柱，三個(gè)小圓柱的表面積之和增加（）平方厘米。A．3a B．3.14a C．12.56a2 D．18.84a2跟蹤訓(xùn)練1．一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍，高不變，圓柱的側(cè)面積擴(kuò)大到原來的（）倍。A．3 B．9 C．6 D．122．圓柱底面半徑為r，高為h，它的側(cè)面積表示為（）A．2πrh B．2πr2+2πrh C．πr2+2πrh3．把一個(gè)圓柱體切割后拼成一個(gè)近似的長方體，它的表面積（）A．增加了 B．減少了 C．不變 D．無法確定4．王靜用兩個(gè)同樣大小的長方形彩紙，卷成兩個(gè)形狀不同的圓柱形紙筒（接頭處不重疊），并裝上兩個(gè)底面，那么卷成的這兩個(gè)圓柱體的紙筒（）相等。A．底面積 B．側(cè)面積 C．表面積5．把一根長100cm的圓柱形木料沿橫截面截成兩個(gè)一樣的圓柱，表面積增加了12cm2。圓柱的底面積是多少cm2。易錯(cuò)點(diǎn)三：圓柱的體積典例兩個(gè)圓柱形容器，它們的高相等，底面半徑的比是1：3，它們的體積比是（）。A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：1跟蹤訓(xùn)練1．一個(gè)圓柱的高變?yōu)樵瓉淼?倍，底面半徑變?yōu)樵瓉淼模F(xiàn)在這個(gè)圓柱的體積（）A．與原來相比不變 B．是原來體積的2倍 C．是原來體積的 D．是原來體積的2．底面積和高分別相等的圓柱體和正方體比較（）A．正方體的體積大 B．圓柱體的體積大 C．體積相等3．有兩條都是長3m、寬2m的葦席，一條用長作高圍成一個(gè)糧囤，另一條用寬作高圍成一個(gè)糧囤，這兩個(gè)糧囤的容積相比（）A．用長作高的容積大 B．用寬作高的容積大 C．無法比較 D．一樣大4．一張長8厘米，寬5厘米的長方形卡片，如果以它的寬為軸旋轉(zhuǎn)一周，可得到一個(gè)立體圖形，這個(gè)立體圖形的體積是多少立方厘米。5．把一個(gè)棱長是4dm的正方體鋼坯鍛造成一個(gè)高8dm的圓柱形鋼材，則這個(gè)圓柱形鋼材的底面積是多少平方分米。易錯(cuò)點(diǎn)四：圓錐的認(rèn)識典例一個(gè)直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，就會得到一個(gè)體。跟蹤訓(xùn)練1．一個(gè)直角三角板的兩條直角邊分別為a、b，以b為軸旋轉(zhuǎn)一周，在你眼前出現(xiàn)一個(gè)體，a是它的，b是它的．2．按照要求找實(shí)際的物體量一量，填一填．物體名稱估計(jì)高/cm測量高/cm測量方法（圓柱）（圓錐）易錯(cuò)點(diǎn)五：圓錐的體積典例一個(gè)圓錐，底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高縮小到原來的，它的體積（）A．不變 B．?dāng)U大到原來的2倍 C．?dāng)U大到原來的4倍跟蹤訓(xùn)練1．底面積相等的圓柱和圓錐，它們的體積比是4：1，圓錐的高是6厘米，圓柱的高是（）厘米。A．4 B．8 C．6 D．102．把一塊圓柱形橡皮泥揉成與它等底等體積的圓錐，高將（）A．?dāng)U大到原來的3倍 B．縮小到原來的 C．不變 D．無法確定3．把一個(gè)正方體木塊加工成一個(gè)最大的圓錐體，它的底面半徑是5cm，這個(gè)正方體木塊的體