千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)三年級做游戲日記300字10篇一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是我整理的做嬉戲日記300字，歡迎閱讀與保藏。

做嬉戲日記300字1

今日上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的嬉戲。

我們讓陳睿涵和小柏當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓，其它地方都能抓。嬉戲開頭了，我趁陳睿涵和小柏不留意，偷偷溜到了油庫(健身器材)那兒。我在那兒“拿”了五袋油，又趁他倆不留意，跑到了土堆上。我玩了一會兒，突然發(fā)覺小柏只會做一件事——把我們聚到一個隱藏所，又只會說一句話：“哎呀，發(fā)啦，發(fā)啦!”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我沒有去。他就說：“去吧，我不會抓你的?！蔽野胄虐胍傻刈吡藥撞剑终f：“我不會抓你的，去吧!”我飛速地跑了過去，他卻無動于衷地站在那里。小柏發(fā)覺我已經(jīng)去了后，圍著土堆轉(zhuǎn)，“發(fā)啦，發(fā)啦!”哎，他這個怪脾氣，誰也搞不懂呀!

嬉戲結(jié)束了，陳睿涵抓住了陶欣知，不過她順當(dāng)逃脫了“貓”的老窩。今日玩得真快樂，明天我肯定還要來玩!

做嬉戲日記300字2

昨天，我們小記者班玩了一個“單手剝雞蛋”的嬉戲。切，原來是這么個簡潔嬉戲。

老師發(fā)話了;“除了一只手，另外什么也不能用。”什么/啊…，我簡直不信任自己的耳朵，同學(xué)們也紛紛談?wù)撜f“這怎么可能嗎…”。可是大家還是打算試一試，體驗單手剝雞蛋真正的難度。

第一輪，我先用一只手拿起一個雞蛋，等老師開頭的命令，突然，一聲哨子，大家便敲起雞蛋，一點一點的剝了起來，在不知不覺中別的同學(xué)已經(jīng)剝好了，我成了最終一名，可我不氣餒。其次輪我找到了雞蛋的“弱點”，它的“氣室”那里是蛋的頭，只要從那剝，肯定是第一，果真不出我所料，這一輪我得了第一名。

這次的嬉戲讓我明白做每一件事都要認真動腦、仔細觀看，這樣才能取得勝利。

做嬉戲日記300字3

晚上，我家里可喧鬧了，我們?nèi)齻€人玩了一個小嬉戲，叫：你比我猜。規(guī)章：只能比劃和說幾個字，猜題者要在三十秒之內(nèi)猜出答案。

嬉戲開頭了，媽媽出題，我比劃，爸爸猜，媽媽第一個題目是“跳繩”，我告知爸爸是兩個字，然后我做了跳繩的動作，爸爸說太簡潔了，是跳繩、跳繩。下一個題目是“腿毛”，我拍了拍我的腿，告知爸爸是兩個字，爸爸立刻說：“小腿?！眿寢屨f錯了，我想是不是我的腿太瘦了，所以爸爸猜不到，我拍了拍爸爸的腿，用手點了點腿上的毛，爸爸又快答道：“我知道了，知道了，大腿?！眿寢屵€是說不對，我一急把爸爸的一根腿毛拔了下來，爸爸疼得哇哇叫，我和媽媽都笑得站不起來了，等爸爸反應(yīng)過來，時間已經(jīng)到了。

快樂，今日晚上我們玩的可快樂了!

做嬉戲日記300字4

一個風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴們坐上大巴車，一起去少年玩。

在那里有“步調(diào)不全都、機電橫模型、制作鐵藝絲卷”等嬉戲，我最喜愛的嬉戲就是步調(diào)全都了。

老師讓我們把一塊塊板給拿過來，放在地上，接著，我們四個人站在板上，喊起了左右左右的口號。一開頭，我們領(lǐng)先了，不過，他們追了上來，我們跟他們拼死一戰(zhàn)，我們成功了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過，我們總決賽的時候步調(diào)不全都，常常發(fā)生內(nèi)斗，害的我們輸?shù)袅烁傎?，還有某某同學(xué)由于我跟他們的步調(diào)不全都而來指責(zé)我說：“都是你，害的我們輸?shù)袅恕?，競賽等等類示的話?/p>

我不能哭，下一次，我肯定要扳回這個面子。最終，我還是很快樂，由于我們的練習(xí)的時候，是第一名。

做嬉戲日記300字5

今日下午體育課，我們大家跑完步，老師讓我們玩了一個嬉戲，要四個或五個人才能玩這個嬉戲。一個人搭著前面那個人的肩膀，要蹲著，然后一蹦一跳地蹦向終點。

我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組，開頭嬉戲。林啟祥時不時的囑咐我們：“先抬左腳，然后再抬右腳!”可是，一到競賽開頭的時侯，我們都慌了神，沒有聽從林啟祥剛才的命令，有的人抬左腳，有的人抬右腳，有的踩住了后面人的的腳，有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了，還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。

其次次，我們在競賽前練習(xí)了一會兒，協(xié)作得挺不錯了，能走十幾米。但是我們一到競賽時，還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進步了。

從今日的體育課中，我體會到了：無論做什么事都要齊心協(xié)力，一滴水在泥土里，很快就會干枯;而融入到期中，就永久不會消逝!

做嬉戲日記300字6

今日下午，我們特別快樂。由于周老師答應(yīng)要帶我們到操場玩。果真，周老師上完課，就帶我們出去玩了。我們手拉著手、快愉快活、蹦蹦跳跳地走到了操場上。老師一說解散，我們很快的跑到了一邊。我找了幾個小伙伴圍成了一個小組，成員都是景奇駿、石子玉、印浩天，還有劉怡君，我們幾個在一起商議?玩什么。

劉怡君提議說，咱們可以玩鬼捉人。我們玩了一會兒鬼捉人，覺得沒意思，打算換嬉戲玩。我說可以玩某某某俠捉人，我們一人當(dāng)一個俠，我當(dāng)氺俠、石子玉當(dāng)火俠、景奇駿當(dāng)蝙蝠俠、劉怡君當(dāng)蜘蛛俠。我們設(shè)定了一個目標(biāo)向他攻擊，我們的目標(biāo)就是王魏朝和趙強威。我們猛地向他們沖過去，跟他們在一起搏斗，搏斗的我汗流浹背。我先出來，歇了一會汗，然后又去和他們搏斗。

一會又不想搏斗了，就回來聊了一會兒天，剛好老師說集合了，我就跟著隊伍滿頭大汗的回教室了。

做嬉戲日記300字7

今日，我們的外教課是做嬉戲。嬉戲內(nèi)容是畫圣誕樹、禮物、圣誕老人。嬉戲規(guī)章是在黑板上，一組兩人合作在兩首英文歌的時間內(nèi)畫完這些內(nèi)容，哪組畫的，上去畫的那兩個人，就會得到老師給發(fā)的糖。

我們組第一輪是桑益深和黃彥希畫的是圣誕樹，他們留意畫的細節(jié)，結(jié)果是他們每人得到了一顆糖。其次輪是我和邵瑞希上去畫的，我感覺畫的很好，等我們都下去了才發(fā)覺，我們的翻譯王老師和外教老師商議?了半天，結(jié)果是老師說我們畫的很整齊，介紹的也很好，二組呢，畫的內(nèi)容很豐富就是有一點亂，所以老師只好給我們都嘉獎了一顆糖。第三輪三組贏了，由于我們都不畫圣誕老人，而他們畫了圣誕老人，雖然很一般，但是他們贏了。第四輪二組和四組打了平手，老師又叫了四個人上去畫，結(jié)果是二組贏了。

這個嬉戲特別好玩，不知不覺就下課了。

做嬉戲日記300字8

今日，我們在作文課上做了一個好玩的嬉戲，叫“信息傳遞”。

嬉戲開頭了，劉老師邀請幾位同學(xué)上臺做嬉戲，并靜靜地把要傳遞的信息告知了臺下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個同學(xué)，第一個同學(xué)去拍其次個同學(xué)的肩膀，可是嬉戲規(guī)章是不能說話，只能用肢體語言，所以他手舞足蹈了半天。最終其次個同學(xué)胸有成竹地點點頭，去排第三個同學(xué)的肩膀，并把兩只手伸到頭頂做兔子狀，第三個同學(xué)連看都沒看清晰，就做了同樣的動作給第四個同學(xué)。第四個同學(xué)有點丈二和尚摸不著頭腦，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸開立在腦袋頂上，我立即回答是鹿。

聽我這么一說，下面的同學(xué)都笑破了肚皮?？磁_上的同學(xué)還蒙在鼓里，劉老師宣布了答案，原來是蝸牛啊!我也跟著大聲地笑起來，自己說的好玩自己不能笑嗎?大家笑得更厲害了。

今日，我們在這節(jié)作文課上不僅學(xué)到了許多學(xué)問，還很歡樂呢!

做嬉戲日記300字9

星期五這天，我們進行了一年一度的立夏拼蛋活動。

拼蛋的嬉戲規(guī)章說完后，隨著主持人的一聲令下嬉戲開頭了。我們先從四人小組開頭比，由于我們小組中只有我一人符合規(guī)章，所以我就順當(dāng)勝出了這使我心里涌起一股感動的海浪。

我的第一個對手是周千辰，看著他這自信滿滿的臉，我的心里不禁打起了鼓“我的資格是碰巧得來的，我能戰(zhàn)勝他么?”想著我便用右手握住蛋中間貼前的部分，直直的撞向他的蛋，只聽見“咔”的一聲他的蛋碎了。這是我離蛋王又進了一步。

接下來，輪的我和張琦宸比了。我又使用了上次的方法，盼望可以取得成功?？晌掖蝈e了如意算盤，他并沒有對我的蛋有絲毫的“憐香惜玉”，用力的砸向我的蛋，使我蛋王的夢破裂了。這使我感動的心情變得有些失落，不過我還是覺得很快樂。經(jīng)過激烈的角逐蛋王產(chǎn)生了，安海峰成了名符其實的蛋王。

最終，我們在喧鬧，喜悅的氣氛中結(jié)束了本年度的拼蛋競賽。

做嬉戲日記300字10

今日，我們在作文課上玩了一個嬉戲，想知道是什么嬉戲嗎?就是“正話反做”的嬉戲，想知道怎么玩嗎?那就隨我進來看一看吧!

我們先分成兩組，一組男生，一組女生。由于人數(shù)有限，我沒能參與，只能坐在下面“觀戰(zhàn)”。嬉戲開頭了，我心里始終盼著女生能勝，所以有些緊急。不時，有人錯得一塌糊涂。比如說，要求拉右邊同學(xué)的手，有人好一會兒沒有反應(yīng)，經(jīng)過老師的提示，才急趕忙忙的拉上左邊同學(xué)的手;又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，還有