2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第4頁(yè)
2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023湖南岳陽(yáng)市檔案館招錄1人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生,應(yīng)用_____行文。A:通報(bào)B:通知C:通告D:決定2.三國(guó)時(shí)期魏文帝曹丕在《九日與鐘繇書(shū)》中寫(xiě)道歲往月來(lái),忽復(fù)九月九。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)?!睆牟牧峡?,我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的主要寓意是人們_____A:祈禱姻緣美滿(mǎn)B:祭祀先祖先人C:祝愿健康長(zhǎng)壽D:期盼合家團(tuán)圓3._____正確與否,是行政管理成敗的關(guān)鍵。A:行政執(zhí)行B:行政領(lǐng)導(dǎo)C:行政決策D:行政監(jiān)督4.副食品市場(chǎng)屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。_____A:正確B:錯(cuò)誤5.“游說(shuō)”(lobbying)—詞最初起源于17世紀(jì)中葉的英國(guó),但游說(shuō)政治最為發(fā)達(dá)的國(guó)家是_____。A:日本B:美國(guó)C:德國(guó)D:法國(guó)6.下列關(guān)于中藥材的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是_____。7.庖丁解牛,游刃有余;揠苗助長(zhǎng),苗枯田荒。這給我們的啟示是_____。A:現(xiàn)象是規(guī)律的外在表現(xiàn)形式C:尊重規(guī)律是取得成功的基礎(chǔ)D:思想是取得成功的條件B:異端泥潭咎由自取C:異己泥潭責(zé)無(wú)旁貸D:異類(lèi)困境作繭自縛9.我國(guó)改革的性質(zhì)是_____。A:改革實(shí)質(zhì)上是要改革社會(huì)主義制度B:改革是一個(gè)階級(jí)改變一個(gè)階級(jí)的政治地位的階級(jí)斗爭(zhēng)C:改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展D:改革就是改良主義10.在金屬貨幣流通的條件下,之所以不會(huì)發(fā)生流通中貨幣量持續(xù)地嚴(yán)重過(guò)多或過(guò)少現(xiàn)象,直接原因在于_____。B:貨幣的價(jià)值尺度職能能自覺(jué)地對(duì)貨幣需要量進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)D:貨幣的貯藏手段職能能自發(fā)地調(diào)節(jié)貨幣流通量11.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)按照國(guó)家規(guī)定實(shí)行_____A:退休制C:任期制D:輪換制12.杏林指的是_____。A:教育界B:醫(yī)學(xué)界這句話(huà)的含義是_____。A:華貴,要令人肅然起敬,要有華麗的外表D:凡有美德的人,在樸素背景的襯托下更令人肅然起敬A:3-2-4-5-1D:3-4-2-1-515.173×173×173-162×162×162=_____A:926183C:926187D:926189C:C17.某產(chǎn)品售價(jià)為67.1,在采用新技術(shù)生產(chǎn)節(jié)約10%成本之后,售價(jià)不變,利潤(rùn)可可比原來(lái)翻一番。則該產(chǎn)品最初的成本為()元。_____B:54.9C:61D:62.518.根據(jù)公文寫(xiě)作要求,“京政辦發(fā)〔2008〕015號(hào)”此發(fā)文字號(hào)存在的問(wèn)題是_____。A:發(fā)文字號(hào)順序顛倒C:發(fā)文機(jī)關(guān)代字不清D:序號(hào)寫(xiě)法錯(cuò)誤19.商品的最本質(zhì)的因素是_____。C:交換價(jià)值20.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題之所以成為哲學(xué)的基本問(wèn)題,這是由_____。B:哲學(xué)作為世界觀(guān)的性質(zhì)和特點(diǎn)決定的C:哲學(xué)是世界觀(guān)和方法論的統(tǒng)一決定的D:哲學(xué)能夠使人認(rèn)識(shí)自身的本質(zhì)決定的21.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán),說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。B:僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)C:必須具有首創(chuàng)性、新穎性22.在西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中,西部各省、自治區(qū)、直轄市的建設(shè)重點(diǎn)是:_____B:資本注入、生態(tài)保護(hù)、資源開(kāi)發(fā)C:基礎(chǔ)設(shè)施、能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)23.科學(xué)家研制出一種無(wú)針注射器,這種注射器的注射原理最可能是_____。A:以極高的速度進(jìn)行肌肉注射B:以極細(xì)的管道進(jìn)行血管注射C:高速表皮注射24.“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”是指使用人才遵守_____原則。A:合理流動(dòng),適才適用C:重視培養(yǎng),用養(yǎng)結(jié)合B:出人:安危C:孤單:離開(kāi)D:停留:擁有B:法律責(zé)任C:紀(jì)律責(zé)任D:賠償責(zé)任27.李某偷得一臺(tái)冰箱,騙張某說(shuō)是自己買(mǎi)的,并請(qǐng)其幫忙運(yùn)輸,張某相信,主動(dòng)幫助李某將冰箱運(yùn)到李某處,張某的行為_(kāi)____。A:不構(gòu)成犯罪B:構(gòu)成犯罪C:屬于窩藏犯罪行為D:屬于受脅迫犯罪行為B:自治區(qū)人民代表大會(huì)制定的自治條例和單行條例報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)C:省、直轄市權(quán)力機(jī)關(guān)制定的地方性法規(guī)報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)D:自治縣人大制定的自治條例和單行條例報(bào)省或自治區(qū)的人大常委會(huì)批準(zhǔn)這段文字表明_____B:中西的“引咎辭職”之間存在很大差異D:中國(guó)的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響A:1次B:2次C:3次D:4次二.多選題(共30題)1.以下屬于課程設(shè)計(jì)的方法的有_____。2.行政適當(dāng)是依法行政的基本要求之一,主要表現(xiàn)在_____。B:行政行為符合法律授權(quán)的目的C:行政行為有充分、客觀(guān)的依據(jù)3.價(jià)值規(guī)律之所以會(huì)刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是因?yàn)開(kāi)____A:可以使商品生產(chǎn)者在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品B:個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,對(duì)生產(chǎn)者有利C:個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,可使商品價(jià)格提高4.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)在_____。A:保障相對(duì)人陳述權(quán)C:保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)D:不得以行政處罰代替刑事處罰5.近年來(lái),我國(guó)積極鼓勵(lì)企業(yè)“走出去”。事實(shí)表明不少企業(yè)走出國(guó)門(mén)之后取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,如海爾集團(tuán)就是其中一個(gè)杰出的典型,我國(guó)積極鼓勵(lì)企業(yè)“走出去”_____。A:是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性的必然要求C:能夠進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D:是為了更好利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩種資源和兩個(gè)市場(chǎng)B:通知只能用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān),通知事項(xiàng)是通知的主體部分,發(fā)文單位的印章應(yīng)印在日期上7.“十二五”期間,互聯(lián)網(wǎng)普及達(dá)到45%以上,三網(wǎng)融合的“三網(wǎng)”指的是_____。8.下列命題中,包含辯證法思想的有_____。B:“天之生物,其化不息”D:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”9.公文的寫(xiě)作,不僅要遵從一般文章的寫(xiě)作通則,而且作為一種特殊的文體,在寫(xiě)作上有與其他文體不同的要求。公文寫(xiě)作的要求包括_____。A:符合政策、合規(guī)合法B:實(shí)事求是、講究實(shí)效C:主題明確、格式規(guī)范10.根據(jù)控制組織成員的方式不同,可以將組織分為_(kāi)____。A:柔性組織C:功利組織D:規(guī)范組織11.小紅是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)不佳。經(jīng)過(guò)努力,她的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),考了很高的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師認(rèn)為她的成績(jī)是抄襲所得,并在課堂上公開(kāi)講:“你的成績(jī)不屬實(shí)。”這位老師的行為_(kāi)____B:違背了正面教育的原則C:有益于對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教D:有益于客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)學(xué)生12.除漢字外,我國(guó)現(xiàn)行的第五套人民幣上的少數(shù)民族文字有_____。A:蒙古文B:藏文D:壯文13.青藏鐵路凍土帶路基兩側(cè)高高豎起的一根根熱棒,可以保持沿線(xiàn)多年凍土處于良好的凍結(jié)狀態(tài)。熱棒是一種高效熱導(dǎo)裝置,具有獨(dú)特的單向傳熱性能,熱量只能從地下向地面?zhèn)鬏敗岚羰敲芊獾匿摴?,里面注入液態(tài)氨。下列說(shuō)法正確的是_____。B:氨氣轉(zhuǎn)變成液體時(shí),放出的熱量傳到土體中C:熱棒能將地下凍土層的熱量傳遞到路面,保持凍土的恒低溫-D:熱棒的使用避免了凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替的出現(xiàn)14.黨的十八大報(bào)告指出政治體制改革是我國(guó)全面改革的重要組成部分,推進(jìn)體制改革必須_____。A:繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革,發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主B:必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一C:以保證人民當(dāng)家作主為根本D:增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)B:扁平化C:柔性化D:虛擬化B:羊和羊肉C:存款和利息D:雞和蛋B:心理學(xué)的歷史淵源C:心理學(xué)的研究方法C:信息的可靠性D:發(fā)送者與接收者之間的相似程度19.新聞稿件的修改方法有_____。A:改寫(xiě)B(tài):壓縮C:校正D:虛構(gòu)20.關(guān)于認(rèn)識(shí)的主體與客體說(shuō)法正確的是_____。B:認(rèn)識(shí)的客體就是物質(zhì)C:認(rèn)識(shí)主體和客體都是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生和分化的D:主體和客體都離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐21.相同要素說(shuō)是由_____共同提出,是對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)的一種挑戰(zhàn)。A:桑代克B:賈德C:伍德沃斯22.我國(guó)古典文學(xué)成就卓越,偉大的作品層出不窮,以下說(shuō)法正確的有_____。A:《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作,這部著作是孔子與他的弟子共同編寫(xiě)完成的,主要記錄孔子的言行B:唐朝被稱(chēng)為“小李杜”的是晚唐詩(shī)人李商隱和杜牧C:關(guān)漢卿是元代著名雜劇家,代表作品有《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《單刀會(huì)》等23.下列關(guān)于DNA復(fù)制的說(shuō)法,正確的有_____。A:DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的B:DNA分子獨(dú)特的雙螺旋為復(fù)制DNA分子提供了精確的模板C:生物大分子DNA的自我復(fù)制機(jī)制是本世紀(jì)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)24.林某受某電影制片廠(chǎng)之邀,將自己的一篇小說(shuō)改編為電影文學(xué)劇本,改編完成后,導(dǎo)演李某又請(qǐng)林某為其主題歌譜曲。1999年9月,電影拍完后,未獲審查通過(guò),此時(shí)林某已出國(guó)無(wú)法聯(lián)系。無(wú)奈,a電影制片廠(chǎng)只好先后請(qǐng)王某、張某修改原劇本,其中張某僅在王某修改稿基礎(chǔ)上略作改動(dòng),但拍出的電影仍未獲得審査通過(guò)。林某歸國(guó)后,重新修改了劇本,導(dǎo)演李某遂以該修改稿為基礎(chǔ),參照王某、張某的修改稿,完成了拍攝工作,并獲得審查通過(guò)。該片上映前,林某為一電視劇譜曲,林某將為該電影的譜寫(xiě)的主題曲稍加改動(dòng)又給了電視劇制作人,下列說(shuō)法正確的有_____A:電影劇本為合作作品,應(yīng)由林某、王某、張某共同享有著作權(quán)|B:電影劇本不是合作作品,著作權(quán)只能歸林某一人C:林某將已經(jīng)發(fā)表的電影作品中自己譜寫(xiě)的主題曲許可他人使用,未征得制片人同意,侵犯了制片人的著作權(quán)D:林某將已發(fā)表的電影作品中自己譜寫(xiě)的主題曲許可他人使用,是合法地行使自己的獨(dú)立著作權(quán),不構(gòu)成侵權(quán)A:寒潮、熱帶風(fēng)暴B:熱帶氣旋、地震、洪澇D:短時(shí)強(qiáng)降水、雷雨大風(fēng)、龍卷風(fēng)、冰雹和颮線(xiàn)26.“原因和結(jié)果是我們思維的創(chuàng)造物”,“在自然界中,既沒(méi)有原因,也沒(méi)有結(jié)果”,對(duì)這句話(huà)理解正確的有_____。B:是唯心主義的非決定論D:否認(rèn)了科學(xué)認(rèn)識(shí)的客觀(guān)依據(jù)27.凡真理都是客觀(guān)真理,這是因?yàn)開(kāi)____。B:真理的內(nèi)容是客觀(guān)的D:檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀(guān)的A:改革B:人才D:可持續(xù)發(fā)展A:水中月C:影子30.在企業(yè)改制、合并分立、增減注冊(cè)資本、重大投資、為他人提供大額擔(dān)保,轉(zhuǎn)讓重大財(cái)產(chǎn)等重大事項(xiàng)上,依法行權(quán)履責(zé),就要嚴(yán)格遵循_____等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。A:《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》D:《產(chǎn)權(quán)法》1.古希臘提出問(wèn)答法的哲學(xué)家和思想家是____。2.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑,但7~9個(gè)月后,嬰兒見(jiàn)到陌生人就會(huì)感到害怕,這種反應(yīng)被稱(chēng)為_(kāi)___。3.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類(lèi).6.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。7.____是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物個(gè)別屬性的反映。8.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是國(guó)家對(duì)合格幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開(kāi)展保教活動(dòng)的(基本規(guī)范),是引領(lǐng)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)人、培訓(xùn)、____等工作的重要依據(jù)。9.歷史上最早將四川稱(chēng)為“天府”出自于諸葛亮的《____》,漢代的益州包括今四川盆地和____。10.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。11.科爾伯格將道德判斷分為三個(gè)水平,依照由低到高分別為_(kāi)___、____和____。12.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)告訴我們,如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),曲線(xiàn)告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)中要____復(fù)習(xí)。14.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)___、____和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。15.法定公文的特點(diǎn)有:____、____、____、____、____。18.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè),教師職業(yè)道德的核心是____。19.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。20.10月11日中國(guó)作家____獲2012年度____獎(jiǎng),他的小說(shuō)《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。四.判斷題(共10題)1.固定資本的有形消耗與其使用程度成反比,與使用時(shí)間成正比。_____2.中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖。_____3.民訴一審程序必須在立案之日起6個(gè)月審結(jié)案件。_____4.三國(guó)開(kāi)始至魏晉時(shí)期,今云南、貴州和四川西南部稱(chēng)為“南中”。_____6.通貨膨脹的直接原因是財(cái)政赤字和持續(xù)的高額外匯順差。_____7.政務(wù)類(lèi)事務(wù)文書(shū)包括了計(jì)劃、啟事、聲明、調(diào)査報(bào)告等。_____8.挪用公款的主體是國(guó)家工作人員和其他依法從事公務(wù)的人員。_____9.十四周歲以上不滿(mǎn)十六周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)2.道德情感4.簡(jiǎn)述群體的含義和特征。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.近幾年流行的官場(chǎng)小說(shuō)、宮斗劇就是社會(huì)風(fēng)氣投射到文藝創(chuàng)作中的一個(gè)結(jié)果。這些作品的一個(gè)共同主題是權(quán)謀:誰(shuí)的權(quán)術(shù)高明誰(shuí)就能在社會(huì)或職場(chǎng)的殘酷“競(jìng)爭(zhēng)”中勝出;好人斗不過(guò)壞人,好人只有變壞、變得比壞人更壞才能戰(zhàn)勝壞人。電視劇《甄嬛傳》就是一個(gè)很好的例子。甄嬛剛剛?cè)藢m時(shí)還是一個(gè)心地善良、簡(jiǎn)單純樸的女孩,但在殘酷的宮廷環(huán)境中,時(shí)刻受到以皇后為首的宮廷勢(shì)力的暗算和迫害。在經(jīng)歷了一系列慘痛教訓(xùn)之后,她終于懂得了一個(gè)“真理”:在殘酷的宮廷斗爭(zhēng)中,你必須學(xué)會(huì)比對(duì)手更加陰險(xiǎn)毒辣,你的權(quán)術(shù)和陰謀必須高于對(duì)手,才能立于不敗之地。也就是說(shuō),你必須比對(duì)手更壞才能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后,甄嬛終于通過(guò)這種比壞的方式成功地加害皇后并取而代之,這就是《甄嬛傳》傳播和宣揚(yáng)的價(jià)值觀(guān)。對(duì)比同樣表現(xiàn)宮廷斗爭(zhēng)主題的韓劇《大長(zhǎng)今》,可以看出兩者價(jià)值觀(guān)的差異:大長(zhǎng)今在殘酷的宮廷斗爭(zhēng)中同樣受到惡勢(shì)力的迫害,但她沒(méi)有通過(guò)比壞的方式戰(zhàn)勝后者,而是始終堅(jiān)持自己的道德立場(chǎng)和做人原則。這樣,作品的主題就是:只有堅(jiān)持正義才能最終戰(zhàn)勝邪惡……由于《甄嬛傳》此前的熱播,這篇評(píng)論文章引起網(wǎng)友的極大關(guān)注。在網(wǎng)站發(fā)起的調(diào)査中,數(shù)萬(wàn)名網(wǎng)友參與,大多數(shù)網(wǎng)友也選擇了支持影視作品要弘揚(yáng)正氣、傳播積極向上的價(jià)值觀(guān)……要求:內(nèi)容充實(shí),論證充分,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢。2.什么是風(fēng)險(xiǎn)?如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防控?侯先生采取了風(fēng)險(xiǎn)防控嗎?3.閱讀以下材料,根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會(huì)上,李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖:“學(xué)有優(yōu)教,病有良醫(yī),老有頤養(yǎng),住有宜居,真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?!弊尦鞘懈司?,讓人民更幸福,是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市,待合青島發(fā)展歷史,符合未來(lái)發(fā)展要求,符合全市人民的期待,符合我們黨的根本宗旨。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合青島實(shí)際,800字,自擬題目。要求觀(guān)點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。4.第二題:材料一:面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)竣形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。我們一定要更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然,更加積極地保護(hù)生態(tài),努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。材料二:這次霧霾天氣直接原因是該時(shí)間段冷空氣較弱和持續(xù)干旱,大氣擴(kuò)散條件非常差,根本原因是大氣污染嚴(yán)重。一方面,85%以上二氧化硫放來(lái)自火電廠(chǎng)以及非金屬礦物生產(chǎn)、煉鋼、化工制造和有色金屬冶煉企業(yè)。另一方面,北方居民冬夫燃煤取暖排放子氧化硫,物流業(yè)快速增長(zhǎng)、私家車(chē)快速增長(zhǎng)等導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放劇增,我國(guó)內(nèi)地汽油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低,硫含量比日本和歐洲高15倍,加劇了霧霾天氣的危害。建生態(tài)文明”的實(shí)踐活動(dòng)中去?(2)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗中國(guó),需要統(tǒng)籌人與自然的關(guān)系。結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勗谔幚砣伺c自然關(guān)系方面應(yīng)如何正確發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用?5.1.在幼兒園時(shí),他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級(jí)渴望擁有一座自己的天文臺(tái),要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星,以自己的名字命名。到了四年級(jí)則沉浸在哈里?波特的世界里,夢(mèng)想得到一支魔力棒,只要一抖肩膀,就會(huì)落下一地羨慕的眼球。到了初中,他也曾夢(mèng)想當(dāng)上AULDEY公司的總裁??墒峭蝗挥幸惶?,兒子的夢(mèng)想?yún)s由神圣變得平庸,由高尚變得低俗,只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢?是什么讓兒子的夢(mèng)想蛻變得如此簡(jiǎn)單?資料:雷泰平的雜文《兒子說(shuō):愿做一條自在的狗》(《雜文選刊》2004年第8期)請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理,回答下述問(wèn)題:你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法?(6分)你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么?(4分)第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)3.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:壟斷競(jìng)爭(zhēng)是一種介于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷之間的市場(chǎng)組織形式,在這種市場(chǎng)中,既存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),又具有壟斷的因素。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一種既有壟斷又有競(jìng)爭(zhēng),既不是完全競(jìng)爭(zhēng)又不是完全壟斷的市場(chǎng),是處于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷之間的一種市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)有如下三個(gè)特征:(1)各個(gè)廠(chǎng)商的產(chǎn)品不是同質(zhì)的,但彼此間是非常接近的替代品。(因?yàn)椴煌|(zhì),所以具有一定的壟斷力量,因?yàn)楸舜耸呛芟嗨频奶娲罚跃哂懈?jìng)爭(zhēng)。)(2)—個(gè)生產(chǎn)集團(tuán)中有大量廠(chǎng)商,每個(gè)廠(chǎng)商所占市場(chǎng)份額都很小。(3)廠(chǎng)商可以自由進(jìn)入和退出一個(gè)生產(chǎn)集團(tuán)。副食品市場(chǎng)符合以上三個(gè)條件,因此屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】B項(xiàng),燕窩按顏色不同分為血燕、黃燕、白燕三種,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!敖疸y花”一名出自《本草綱目》,由于花初開(kāi)為白色,后轉(zhuǎn)為黃色,因此得名金銀花,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。水蛭含有的水蛭素具有抗凝血作用,可用于治療淤血,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“庖丁解牛,游刃有余;揠茁助長(zhǎng),苗枯田荒”給我們的啟示是規(guī)律具有客觀(guān)性,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,集中表現(xiàn)在它具有不可違抗性,要求我們必須按客觀(guān)規(guī)律辦事。尊重客觀(guān)規(guī)律是取得成功的基礎(chǔ),故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞與成語(yǔ)填空。9.參考答案:C參考答案:C【解析】我國(guó)改革的性質(zhì),是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。這一性質(zhì)是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)、改革的內(nèi)容和目標(biāo)決定的,是不容改變的。只有堅(jiān)持這一性質(zhì),才能不斷實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展以占中國(guó)人口最大多數(shù)的工人、農(nóng)民及其他普通勞動(dòng)者為主體的全體人民的根本利益、現(xiàn)實(shí)利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。本題解釋:【答案】D。解析:貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域、作為社會(huì)財(cái)富的一般代表而被保存起來(lái)。執(zhí)行該職能的貨幣從本質(zhì)上講必須是現(xiàn)實(shí)的、足值的金屬貨幣。在現(xiàn)實(shí)生活中,在幣值穩(wěn)定的情況下,銀行儲(chǔ)蓄存款可以成為貨幣通行的貯藏方式。但金屬貨幣的貯藏能夠起到自發(fā)調(diào)節(jié)貨幣流通量的作用,而紙幣的儲(chǔ)蓄則不能。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《公務(wù)員法》第38條規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)成員職務(wù)按照國(guó)家規(guī)定實(shí)行任期制。本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》12.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由“同樣”可知,文段論述的重點(diǎn)為“一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的”,C項(xiàng)為這句話(huà)的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。14.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確答案是D16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兩個(gè)黑色的側(cè)面不可能相接,排除C。左面圖形下方的黑白小方塊能拼成間隔排列的側(cè)面,觀(guān)察黑色小方塊與黑色大方塊的位置關(guān)系,只有A正確。17.參考答案:C正確答案是C18.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是任何哲學(xué)派別都不能回避而必須回答的問(wèn)題,是解決其他一切哲學(xué)問(wèn)題的前提;思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是劃分哲學(xué)中基本派別的依據(jù);思維和存在的關(guān)系問(wèn)題也是人類(lèi)實(shí)際生活中的基本問(wèn)題,它普遍存在于人類(lèi)的實(shí)際生活中并決定著人們思想和行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和方向。哲學(xué)基本問(wèn)題原理為哲學(xué)研究提供了一條基本的指導(dǎo)線(xiàn)索,也是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和改造世界的一個(gè)根本原則。因此,思維和存在的關(guān)系問(wèn)題之所以成為哲學(xué)的基本問(wèn)題,是由哲學(xué)作為世界觀(guān)的性質(zhì)和特點(diǎn)決定的?;谝陨系姆治觯绢}的正確答案應(yīng)為B選項(xiàng)。本題解釋:正確答案是B【解析】:知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有雙重性:既有某種人身權(quán)(如簽名權(quán))的性質(zhì),又包含財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。但商標(biāo)權(quán)是一個(gè)例外,它只保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán),不保護(hù)人身權(quán)。(1)無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)。(2)確認(rèn)或授予必須經(jīng)國(guó)家專(zhuān)門(mén)立法直接規(guī)定。(3)雙重性:既有某種人身權(quán)(如簽名權(quán))的性質(zhì),又包含財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。但商標(biāo)權(quán)是一個(gè)例外,它只保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán),不保護(hù)人身權(quán)。(4)專(zhuān)有性:知識(shí)產(chǎn)權(quán)為權(quán)利主體所專(zhuān)有。權(quán)利人以外的任何人,未經(jīng)權(quán)利人同意或者法律的特別規(guī)定,都不能享有或者使用這種權(quán)利。(5)地域性:某一國(guó)法律所確認(rèn)和保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán),只在該國(guó)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生法律效力。(6)時(shí)間性:法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)規(guī)定一定保護(hù)期限,知識(shí)產(chǎn)權(quán)只在法定期限內(nèi)有效??键c(diǎn):民法本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中遇到的主要問(wèn)題包括:生態(tài)環(huán)境脆弱、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱;科技、教育落后故應(yīng)結(jié)合生態(tài)環(huán)境建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和發(fā)展科教是西部大開(kāi)發(fā)的前提。本題解釋:【答案】C。解析:以極高的速度進(jìn)行肌肉注射,肯定會(huì)引起疼痛,所以,這就失去了無(wú)針注射減少疼痛和感染的目的,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;以極細(xì)的管道進(jìn)行血管注射,也可能會(huì)引起疼痛和感染,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;藥液固化穿人肌肉,不能循環(huán),會(huì)帶來(lái)疼痛,不可能是無(wú)針注射器原理,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤;利用皮膚瞬間擴(kuò)張的特性,將藥物高速注入表皮,是正確的選擇,所以選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”是指使用人才應(yīng)遵循:重視培養(yǎng)、用養(yǎng)結(jié)合的原則。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:前一個(gè)詞由兩個(gè)反義字組成,后一個(gè)詞由兩個(gè)近義字組成。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】省、直轄市權(quán)力機(jī)關(guān)有權(quán)制定地方性法規(guī),無(wú)需報(bào)批準(zhǔn),但不能同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸。C錯(cuò)誤。而自治條例和單行條例可能對(duì)法律和行政法規(guī)的規(guī)定作出變通規(guī)定,因此需報(bào)批準(zhǔn)。依《立法法》第66條規(guī)定:民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例,報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例,報(bào)省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。故選c。29.參考答案:D正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于表面主旨題。轉(zhuǎn)折詞“但”后邊的內(nèi)容是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),即“我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)在西方政治文明影響的結(jié)果”,可知選D。A項(xiàng)說(shuō)的是“引咎辭職”的歷史淵源,屬于前半句的表述內(nèi)容,并非文段的重點(diǎn);B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)差異,不是文段的主旨;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代與古代的不同,也并非文段重點(diǎn)。本題解釋:【答案】B。解析:從中隨意拿出6枚,分成兩份,每份3枚,分別放在天平的兩邊。如果天平保持平衡,則假幣在另外兩枚中,將剩下的兩枚金幣放在天平上,即能確定哪枚是假幣;如果天平不能保持平衡則假幣在重量輕的那份金幣中,從重量輕的那份金幣中隨意拿出兩枚金幣,將其分別放到天平上如果天平保持平衡,則假幣為剩下的那枚金幣,如果天平不能保持平衡,則輕的一邊的金幣為假。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題解釋:參考答案:A,B,C,D。參考解析:自20世紀(jì)中葉以來(lái),伴隨課程論的繁榮,出現(xiàn)了各種各樣的課程設(shè)計(jì)模式。一般認(rèn)為,課程設(shè)計(jì)的模式(或方法)大致可以分為五種,它們是:主觀(guān)法、經(jīng)驗(yàn)法、客觀(guān)法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:選項(xiàng)A屬于行政公正,選項(xiàng)B屬于行政合法,選項(xiàng)CD屬于行政適當(dāng)。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間沒(méi)有直接關(guān)系。但是,個(gè)別商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,意味著其在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,就是在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品,通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,可以使單位商品中所包含的新增勞動(dòng)時(shí)間減少,從而達(dá)到降低成本的效果。故本題答案選ABD。4.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-《行政法》5.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:書(shū)信結(jié)尾的習(xí)慣寫(xiě)法有兩種:(1)在正文寫(xiě)完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫(xiě)“此致”,再換一行寫(xiě)“敬禮”。(2)不寫(xiě)“此致”,只是另起一行空兩格寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。故A項(xiàng)表述正確。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。不限于下行文,平行文也可以,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤??偨Y(jié)是以客觀(guān)評(píng)價(jià)自身工作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為目的,以回顧自身工作情況為基本內(nèi)容,以自身工作實(shí)踐的事實(shí)為材料,其所總結(jié)出來(lái)的理性認(rèn)識(shí)也應(yīng)該反映自身工作實(shí)踐的規(guī)律。但是,總結(jié)不是工作實(shí)踐活動(dòng)的記錄,不能完全照搬工作實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。它是對(duì)工作實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)概括,要在回顧工作實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析研究,歸納出能夠反映事物本質(zhì)的規(guī)律,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),這正是總結(jié)的價(jià)值所在。C項(xiàng)說(shuō)“表述都以敘述為主”說(shuō)法不準(zhǔn)確。計(jì)劃這一文體結(jié)構(gòu)通常由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成,正文主體由計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、措施、步驟三部分構(gòu)成,簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃的“三要素”。D項(xiàng)表述正確。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)(有線(xiàn)電視網(wǎng))、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中,三大網(wǎng)絡(luò)通過(guò)技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于一致,業(yè)務(wù)范圍趨于相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶(hù)提供語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:A是說(shuō)“有”和“無(wú)”、“難”和“易”對(duì)立統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化;B是說(shuō)天地萬(wàn)物經(jīng)常處于不斷的變化之中;C是說(shuō)沒(méi)有對(duì)立面的存在,就沒(méi)有統(tǒng)一體;D說(shuō)明矛盾是普遍存在的,想問(wèn)題辦事情要堅(jiān)持兩點(diǎn)論、兩分法。以上各項(xiàng)都包含了辯證法的思想,故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:公文的寫(xiě)作要求有以下幾點(diǎn):①符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線(xiàn)方針政策;②一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行;③內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀(guān)點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)演進(jìn),表述準(zhǔn)確,文字精煉;④文種正確,格式規(guī)范深入調(diào)査研究,充分進(jìn)行論證,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);⑥堅(jiān)持一文一事,便利公文辦理。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:根據(jù)控制組織成員的方式不同,可以將組織分為強(qiáng)制組織、功利組織和規(guī)范組織。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:AB【答案】AB解析:不利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,不利于客觀(guān)公正評(píng)價(jià)學(xué)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A,C,D【解析】熱棒的結(jié)構(gòu)大致為一個(gè)密閉空心長(zhǎng)棒,內(nèi)裝有一些液氨,液氨沸點(diǎn)較低,在冬季,土中熱量使該液體蒸發(fā)到頂部,通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,冷卻后又液化回到底部,保持凍土冷凍狀態(tài),A正確。在夏季,液體全部變成氣體,氣體對(duì)流很小,熱量向底部傳導(dǎo)很慢。B錯(cuò)誤。通過(guò)熱棒的單向?qū)Ю渥饔?,冬天在地下凍土層中?chǔ)存大量冷量,在夏季使凍土不致融化,形成“永凍層”,提高了凍土的強(qiáng)度,C正確。熱棒可有效防止以?xún)鐾翞槁坊蔫F路、公路在運(yùn)行時(shí)的融沉,D正確。故選ACD.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABCD15.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A,B,C。參考解析:心理學(xué)的研究對(duì)象、歷史淵源、研究方法決定了心理學(xué)的自然科學(xué)屬性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:溝通障礙的人際因素主要包括:溝通雙方的相互信任、信息的可靠性和發(fā)送者與接收者之間的相似程度。溝通技巧差異屬于個(gè)人因素,故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:新聞稿件的修改方法多種多樣,概括起來(lái)講主要有校正、壓縮、增補(bǔ)、改寫(xiě)、分篇、綜合這幾種。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ACD【解析】ACD[解析]認(rèn)識(shí)活動(dòng)包括認(rèn)識(shí)主體、認(rèn)識(shí)客體、認(rèn)識(shí)中介三個(gè)要素。認(rèn)識(shí)的主體就是認(rèn)識(shí)者,認(rèn)識(shí)的客體就是認(rèn)識(shí)對(duì)象,主體和客體都離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐,二者相互作用、相互制約。其中,認(rèn)識(shí)的客體是指進(jìn)入主體認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的領(lǐng)域、被主體所把握的客觀(guān)對(duì)象,并不僅限于物質(zhì)這一范疇,故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理本題解釋:【答案】BC。解析:《論語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集,主要記栽孔子及其弟子的言行,是由孔子的弟子及再傳弟子編幕而成,因A項(xiàng)錯(cuò)誤。唐朝被稱(chēng)為“小李杜”的是晚唐的李商隱和杜牧,B項(xiàng)正確。關(guān)漢卿是元代著名雜劇家,代表作品有《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《單刀會(huì)》等,C項(xiàng)正確。被稱(chēng)為明清“四大奇書(shū)”的是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《金瓶梅》,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析:DNA復(fù)制是指DNA雙鏈在細(xì)胞分裂以前的分裂期間進(jìn)行的復(fù)制過(guò)程,復(fù)制的結(jié)果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈(如果復(fù)制過(guò)程正常的話(huà)),每條雙鏈都與原來(lái)的雙鏈一樣。這個(gè)過(guò)程通過(guò)邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制機(jī)制得以順利完成,也是以親代DNA分子為樣板來(lái)合成子代DNA的過(guò)程,過(guò)程中DNA分子獨(dú)特的雙螺旋為復(fù)制DNA分子提供了精確的模板。生物大分子DNA的自我復(fù)制機(jī)制是本世紀(jì)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。四項(xiàng)均表述無(wú)誤,故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:王某、張某沒(méi)有參加創(chuàng)作,不享有著作權(quán);對(duì)于改編,沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性的成果,不享有改編的著作權(quán)。對(duì)于音樂(lè)等可以單獨(dú)使用的作品的作者有權(quán)單獨(dú)行使其著作權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:本題考查對(duì)因果的認(rèn)識(shí)。題干的觀(guān)點(diǎn)否認(rèn)了因果關(guān)系的客觀(guān)性,認(rèn)為因果關(guān)系只存在于思維中,這違背唯物辯證法的觀(guān)點(diǎn),C項(xiàng)正確。決定論是一種認(rèn)為自然界和人類(lèi)社會(huì)普遍存在客觀(guān)規(guī)律和因果聯(lián)系的理論和學(xué)說(shuō)。題干否定了因果關(guān)系的客觀(guān)存在,是一種非決定論,認(rèn)為因果存在于思維之中,是一種唯心主義,B項(xiàng)正確。同時(shí),由于題干否認(rèn)了因果關(guān)系的客觀(guān)性,使科學(xué)認(rèn)識(shí)喪失了客觀(guān)依據(jù),D項(xiàng)正確。故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BD。解析:客觀(guān)真理又稱(chēng)真理的客觀(guān)性,指在真理之中包含不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀(guān)內(nèi)容。真理的客觀(guān)性包含兩重含義:其一,真理的內(nèi)容是客觀(guān)的;其二,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)即實(shí)踐也是客觀(guān)的。故本題選BD。28.參考答案:ACD本題解釋:A,B,C【解析】馬克思對(duì)物質(zhì)的解釋為不依賴(lài)于人的意識(shí),并能為人的意識(shí)所反映的客觀(guān)實(shí)在。題中只有D項(xiàng)是依賴(lài)于人們的意識(shí)而存在的,所以是錯(cuò)誤的選項(xiàng),因此,答案為ABC。30.參考答案:AB本題解釋:【答案】A,B【解析】企業(yè)應(yīng)當(dāng)依據(jù)《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《公司法》的相關(guān)規(guī)定,加快改革步伐,明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系,不斷提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。在企業(yè)改制、上市、合并分立、增減注冊(cè)資本,發(fā)行債券、重大投資,為他人提供大額擔(dān)保,轉(zhuǎn)讓重大財(cái)產(chǎn),進(jìn)行大額捐贈(zèng),分配利潤(rùn),以及解散、申請(qǐng)破產(chǎn)等重大事項(xiàng)上,國(guó)有企業(yè)要依法行使決策權(quán),落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)保值增值責(zé)任,確保國(guó)有資產(chǎn)出資人和國(guó)家出資企業(yè)的利益。故本題選AB。三.填空題1.參考答案:蘇格拉倫2.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:心智動(dòng)作本題解釋:參考解析:心智動(dòng)作本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:認(rèn)知參考解析:認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:感覺(jué)本題解釋:參考解析:考核9.參考答案:隆中對(duì)漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低11.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成12.參考答案:及時(shí)本題所屬考點(diǎn)-記憶13.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:參考解析:認(rèn)知情感15.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中16.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:17.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)18.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:固定資本的有形消耗主要是由固定資本在生產(chǎn)過(guò)程中因使用而引起的或由自然力作用引起的損失,如機(jī)床會(huì)生銹。因此,固定資本的有形消耗與其使用程度成正比,與使用時(shí)間成正比故正確答案是N。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:黨的宗旨即一個(gè)政黨存在的根本目的和意圖。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是由黨的性質(zhì)決定的。故本題判斷錯(cuò)誤。3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:民訴一審普通程序應(yīng)當(dāng)在立案之日起6個(gè)月審結(jié)案件,民訴一審簡(jiǎn)易程序?qū)徖砥谙逓?個(gè)月。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:三國(guó)開(kāi)始至魏晉南北朝時(shí)期,今云南、貴州和四川西南部稱(chēng)為“南中”。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:國(guó)家結(jié)構(gòu)形式,一般分為單一制和復(fù)合制兩種。復(fù)合制又可分為聯(lián)邦制和邦聯(lián)制等形式。因此,聯(lián)邦制是一種典型意義上的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確。解析:挪用公款罪,是指國(guó)家工作人員,利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用數(shù)額較大、超過(guò)3個(gè)月未還的行為。構(gòu)成挪用公款罪的國(guó)家工作人員包括:在國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的國(guó)家工作人員。在國(guó)有公司、企事業(yè)單位和人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員;受?chē)?guó)有單位委派到非國(guó)有單位中從事公務(wù)的人員;其他依照法律從事公務(wù)的人員。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題【參考答案】群體是為了實(shí)現(xiàn)某種共同目標(biāo),其成員在心理上有一定聯(lián)系,相互影響、相互依存的一群人的集合體,它是人們?cè)诰唧w生活和交際條件下結(jié)成的共同體。(1)群體成員具有共同的需要和目標(biāo);(2)群體具有某種結(jié)構(gòu)形式,使成員處于一定的關(guān)系之中,經(jīng)?;ハ嘟佑|、互相影響、互相作用,以完成共同的任務(wù);本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為5.參考答案:參考解析:六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【參考例文】影視劇作品須弘揚(yáng)“正能量”金錢(qián)至上湮沒(méi)了人與命運(yùn)抗?fàn)幍木?,物質(zhì)第一替代了奮斗的信仰。一些電視媒體為了所謂的收視率,粗制濫造、不辨美丑,給社會(huì)尤其是年輕人造成誤導(dǎo)。雷人劇盛行,表面看荒唐的是影視劇,可實(shí)質(zhì)上扭曲的是社會(huì)價(jià)值觀(guān)。巴爾扎克說(shuō):“教育,是民族最偉大的生存原則?!眰鬟f正確的價(jià)值觀(guān)、弘揚(yáng)社會(huì)“正能量”是影視劇作,品的應(yīng)盡之責(zé)。弘揚(yáng)“正能量”,影視制作人應(yīng)遵守職業(yè)道德。中國(guó)電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尤小剛一針見(jiàn)血地指出,當(dāng)下影視制作人“為了嘩眾取寵,很多劇的橋段照擻韓、美、日等國(guó)電視劇,去掉了原劇正確的價(jià)值觀(guān)”。因此,影視制作人作為第一把關(guān)人,應(yīng)嚴(yán)于律己,以積極向上的文化觀(guān)嚴(yán)格要求自己,既能反映當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀,取得大眾認(rèn)同,獲得應(yīng)有之利,又能引導(dǎo)人們積極向上,使人們相信,即使在最黑暗的時(shí)代,也有人性的閃光。弘揚(yáng)“正能量”,文化部門(mén)要把好“審核關(guān)”。心理學(xué)家威廉.詹姆士認(rèn)為:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!迸氖裁?,不拍什么,雖然不是文化部門(mén)能夠完全控制的,但對(duì)于敗壞社會(huì)風(fēng)氣的雷人劇、狗血?jiǎng)〉葍?nèi)容貧乏、照搬照抄的影視作品應(yīng)該堅(jiān)持嚴(yán)格審核,禁止其進(jìn)入公眾視野。弘揚(yáng)“正能量”,公眾應(yīng)自覺(jué)抵制爛劇。當(dāng)下的年輕人,甚至媒體影評(píng)人都喜歡“吐槽”“圍觀(guān)”爛劇。影視劇越雷、吐槽點(diǎn)越多、收視率也越高,這已成為一種怪象,而這種“吐槽”和“圍觀(guān)”也成為爛俗影視劇炒作宣傳的“爆點(diǎn)’’。因此,公眾應(yīng)提升自己的文化素質(zhì),關(guān)注“正能量”,反思社會(huì)不良風(fēng)氣,嚴(yán)格抵制不良影視作品的侵蝕,消除爛劇滋生的土壤。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論