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第6頁共6頁2022年青少年維權(quán)崗活動工作總結(jié)標準“五創(chuàng)、五訪、五幫”活動總結(jié)為貫徹落實省團委《____在全省開展服務(wù)特殊青少年群體“五創(chuàng)、五訪、五幫”活動____》,創(chuàng)新青少年服務(wù)管理模式,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,把維護“青少年____崗”活動的主要任務(wù)落實到服務(wù)于市委、政府的中心工作,服務(wù)于構(gòu)建____和諧社會,服務(wù)于青少年健康成長之中,我局在日常工作中寓教寓宣,大力宣傳有關(guān)法律知識,從而提高全社會對青少年合法權(quán)益保護的法律意識。一、不斷完善和加強隊伍和業(yè)務(wù)建設(shè),充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)機構(gòu)的青少年____作用。我局成立了以分管局長為組長,具體業(yè)務(wù)科室負責人為副組長,科室其他人員為成員的“青少年____崗”工作領(lǐng)導小組,形成分管領(lǐng)導帶頭工作,各成員共同參與的工作機制;并圍繞維護青少年合法權(quán)益這一中心內(nèi)容,定期召開青少年____崗活動研究會,提高對創(chuàng)建活動重要性的認識,制訂出創(chuàng)建工作計劃和推進計劃。加強和改進全局人員思想政治工作,注重新時期黨和國家法律政策理論學習和研究,在政治思想上時刻保持和____一致,結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作的實際,認真開展并深入推進____法治理念教育活動在我局的進程,并始終注重職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律教育,把質(zhì)監(jiān)人員的思想政治素質(zhì)作為最重要的素質(zhì)來培養(yǎng)。我局常常利用各種活動之機,開展街頭法律咨詢,協(xié)同有關(guān)部門開展“法律進社區(qū)”“法律進學?!薄胺蛇M企業(yè)”等一系列送法活動,在廣播、報紙等大眾傳媒發(fā)表文章等各種方式向社會進行全方位的宣傳,讓全社會共同____和參與青少年____行動,引導民事主體特別是青少年這一特別群體切實維護其合法權(quán)益。二、積極發(fā)揮“青少年____崗”維護青少年合法權(quán)益作用,促進____和諧社會構(gòu)建的進程。為切實做到法律為青少年健康成長保駕護航,我局緊緊圍繞構(gòu)建____和諧社會這一主旋律,積極開展質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù),真正把青少年____工作落實到質(zhì)監(jiān)事業(yè)日常工作中,把創(chuàng)建“青少年____崗”作為關(guān)心青少年健康成長的重要載體,不斷增強服務(wù)能力,凈化市場環(huán)境。我局與工商聯(lián)合開展集中市場檢查,以打假、治劣為重點,積極開展各種專項整治活動,加大對制售假冒偽劣食品等違法行為的查處力度,對不符合標準的青少年食品、用品生產(chǎn)企業(yè)和銷售單位依法進行了查處和打擊;積極受理、依法處理青少年學生的申訴____,做到有訴必接、有求必應(yīng)、有假必打、有案必查,切實維護青少年的合法權(quán)益。在做好本職工作的同時,我局積極配合共青團、婦聯(lián)、工會、教育等相關(guān)部門深入宣傳、貫徹有關(guān)青少年權(quán)益保護的法律法規(guī),努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境,為青少年的健康成長提供優(yōu)質(zhì)的法律幫助,得到當?shù)厝罕姷囊恢驴隙?,受到社會的廣泛好評,從而促進了____和諧社會的構(gòu)建進程。三、開展宣傳活動,營造____氛圍,堅持不懈為青少年健康成長盡職盡責。充分利用“3.15”消費者____日、“質(zhì)量月”活動,積極____少年宣傳產(chǎn)品質(zhì)量等法律法規(guī),并____人員進行解讀答疑,同時____少年教授識假辯假產(chǎn)品能力。通過宣傳,增強了青少年對假冒偽劣產(chǎn)品的防范能力,維護了其合法權(quán)益,有利于他們身心的健康成長。在“六一”兒童節(jié)期間,還積極響應(yīng)“關(guān)愛生命,____特種設(shè)備安全”活動精神,開展特種設(shè)備安全法制教育活動,并印發(fā)安全宣傳單____余套,使廣大的青少年能夠了解如何正常乘坐電梯、文明乘坐電梯注意事項、乘坐電梯時緊急情況的應(yīng)對、液化氣正常使用等安全知識,以增強青少年的安全觀念。四是便捷____通道,恪守“三優(yōu)”承諾,切實維護青少年合法權(quán)益。為方便青少年更行之有效地維護好自己的合法權(quán)益,分局還設(shè)立了青少年____熱線,設(shè)置____箱,進一步拓寬了為青少年服務(wù)的渠道和途徑,提高了為青少年服務(wù)的效率。2022年青少年維權(quán)崗活動工作總結(jié)標準(二)____年,在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下,鄉(xiāng)團委把預(yù)防青少年違法犯罪和維護青少年合法權(quán)益工作放在首位,貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),切實加強____領(lǐng)導,周密安排部署,完善工作機制,構(gòu)建____網(wǎng)絡(luò),豐富活動載體,普及思想教育,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年____崗”,在凈化青少年成長環(huán)境、維護青少年合法權(quán)益、促進青少年健康成長、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等方面取得了一定的成效。一、加強____領(lǐng)導,健全工作運行機制鄉(xiāng)黨委非常重視青少年____工作的開展,尤其自開展“優(yōu)秀青少年____崗”活動以來,鄉(xiāng)領(lǐng)導多次親自過問活動開展情況,聽取工作專題匯報,并對活動提出了具體指導意見和要求,為了將此項工作真正落到實處、抓出成效,鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)黨委副書記為組長、團支部書記、綜治干事、司法干事等____人組成的鄉(xiāng)青少年____崗工作小組,并建立了相應(yīng)的工作制度、例會制度和分工負責制度。同時,將此項工作列入鄉(xiāng)黨委、團委的年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。為青少年____崗工作的有序開展,提供了____和制度保證。二、廣泛宣傳,營造濃厚的____氛圍鄉(xiāng)團委采取多種形式,不斷加大法制宣傳力度。1、利用節(jié)假日在村(隊)設(shè)點宣傳。接待群眾法律咨詢,散發(fā)《未成年人保____》等相關(guān)資料。2、定期____團員青少年閱讀法律知識刊物。如各類青少年法律知識讀者本、《中國青年報》、《法制日報》等刊物,并____青少年閱讀、學習,寫出心得體會。3、廣泛宣傳憲法精神。通過開展“學習宣傳憲法、推進民主法治建設(shè)”、“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會”這一主題,認真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動。通過開展系列的宣傳活動,進一步在廣大干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)利屬于人民的觀念、公民權(quán)力和義務(wù)對等的觀念、依法治國的觀念和法治與德治相結(jié)合的觀念。4、在____開展面向社會公眾禁毒宣傳教育活動中,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育。按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、團中央《____加強中小學生____預(yù)防教育工作____》要求,抓緊、抓實、抓好在校中小學生____預(yù)防專題教育工作,引導中小學生樹立“珍愛生命、拒絕____”的意識,逐步提高認知____、遠離____、抵____品的能力。5、利用遠程教育平臺舉辦暑期法制夏令營,教育學生學法、懂法、用法。每年暑期,鄉(xiāng)團委都要為參加暑期法制夏令營的學生上一堂題為《學法懂法,做個遵紀守法的好學生》的法制教育課。通過以上多種形式的法制宣傳活動,對加強青少年的法律意識,普及法律常識,收到良好的效果。三、創(chuàng)新載體,積極探索青少年法制教育新途徑加強青少年____工作,提高青少年自我保護意識是鄉(xiāng)團委義不容辭的責任。主要采取三個結(jié)合的方式,即主渠道和其他學科滲透相結(jié)合,把一切活動同法制教育緊密結(jié)合,學校教育與社會、家庭教育相結(jié)合,從學校、家庭、社會三方面著手,形成齊抓共管的局面。1、以學校教育為主,努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用。通過與學校聯(lián)建,以小學思想品德課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ),以《法律常識》為教材,側(cè)重《____未成年人保____》、《____預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法規(guī)》、《治安條例》、《禁毒(煙)法律法規(guī)》和《環(huán)境保____規(guī)》的教育。同時,認真貫徹執(zhí)行新頒布《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,切實加強中小學生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育。2、把一切活動同法制教育緊密結(jié)合。面向全體青少年開展三次大型的法制教育活動。在____月普法宣傳月和重大法律、法規(guī)頒布日,搞模擬法庭、法律知識競賽、法制論壇、專家講座等活動。利用村(隊)農(nóng)家書院建立法制圖書閱覽室。針對青少年群體不同的生理、心理特點,探索開展針對性強,形式生動的宣傳教育活動。經(jīng)常____社區(qū)青少年觀看法制教育圖片展覽和影片。3、學校教育與社會、家庭教育相結(jié)合。對青少年進行法制教育是全社會的共同責任,在對青少年進行教育的過程中,我們
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