小學班主任工作方案一年級下冊小學班主任工作方案范文一轉眼間，新的一學期又來臨了。回憶上學期走過的路，收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學期將在前面的根底上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學〞的班風。本人特制定2022-2022學年度第二學期班主任工作方案如下:一、指導思想:以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導，認真貫徹落實《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。二、班級根本情況:本班原來共有學生31人，其中男生16人，女生15人。由于一年級學生年齡小，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學期的學習已有所進步，但仍比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標:（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。（二）在思想道德上，培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。（三）以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，根據(jù)本班學生特點，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。四、班級管理措施:為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手:（一）學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。（二）紀律方面1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，輕聲慢步進課堂，上學放學排隊走的好習慣。（三）勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行保護環(huán)境和花草的教育。（五）平安教育方面“平安時刻記心中〞，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，不在教室里追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，平安回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。六、加強與家長的合作二月：1、交流寒假生活，寒假生活總結。2、學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。3、明確班級目標，制定班級公約。4、學習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。5、行為習慣:在校遇到老師的禮貌。三月：1、專題教育:結合植樹節(jié)對學生進行“地球——人類共同的家園〞主題班會。2、開展感恩活動，回報父母的恩情。感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人。4、日常行為標準教育。5、防震知識講座，加強學生的平安意識。四月：1、專題活動:承繼民族文化，抓《弟子規(guī)》的背誦。2、結合寫字課，舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動〞，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。3、抓好兩操，進行做操比賽。4、防火知識講座，讓學生掌握火災自救的方法。5、行規(guī)教育:課間休息禮儀五月：1、結合五一勞動節(jié)，培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想，舉行“做勤勞的小蜜蜂〞的主題班會，評選出勞動積極的學生，并進行獎勵。1、日常行為標準教育:衛(wèi)生文明禮儀。2、開展豐富多彩的課外活動，積極準備參加學校舉行的各項活動。3、交通平安知識講座，舉行爭做“交通小標兵〞的活動。4、文藝節(jié)目匯報演出。4、我的節(jié)日，我最幸福。六月：1、上月情況。2、我是校園小主人。3、日常行這標準教育，比比誰做的最好。4、對學生進行平安教育，下課平安和人生平安，學會自己保護自己。七月：1、做好期末復習工作，迎接期末考試。2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。3、做好班級各項總結工作。4、做好假前的平安教育工作。班主任工作方案只是一個參考，在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學和班主任工作。方案是死的，行動才是活的，我堅信，只要我去努力用滿滿的愛心，去關心和保護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。小學班主任工作方案范文二一、班級現(xiàn)狀分析：本班本學期共有人，其中男生25人，女生19人。經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。二、主要工作及目標：1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差〞的工作。3、結合“三八〞等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。4、加強平安教育，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。三、具體工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下：（一）、常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。（二）、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。（三）、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,桌,箱勤清,物品勤擺。2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。（四）、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提