2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例如下，則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY比例(%)41201362A．88%、12% B．76%、24% C．85.2%、14.8% D．12%、88%2．在個(gè)體發(fā)育中，通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目，通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類，下列相關(guān)說法正確的是A．同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息，但遺傳信息的執(zhí)行情況不同B．植物根尖細(xì)胞中無葉綠體，故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體C．有絲分裂間期完成的DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，均在細(xì)胞核中進(jìn)行D．細(xì)胞分化過程中，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能以及遺傳物質(zhì)均發(fā)生穩(wěn)定性的變化3．森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A．光照強(qiáng)度B．食物種類C．濕度D．溫度4．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．每個(gè)DNA分子都是以四種脫氧核苷酸為基本單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu)B．DNA分子中的每個(gè)磷酸基均連接著兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基C．DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸-脫氧核糖-磷酸相連D．雙鏈DNA分子的兩條鏈之間總是嘌呤和嘧啶形成堿基對(duì)5．“假說一演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程的是A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型之比接近1：2：1D．若F1與隱性純合子雜交，后代會(huì)出現(xiàn)兩種類型的表現(xiàn)型，比例接近1：16．孟德爾用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9：3：3：1，與F2出現(xiàn)這種比例無直接關(guān)系的是（）A．親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆B．F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例為1：1：1：1C．F1自交時(shí)，4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的D．F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體7．下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．可用蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片觀察減數(shù)分裂過程B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象C．能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D．用洋蔥根尖制成裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象8．（10分）一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制3次,則只含15N的DNA分子所占比例是()A．0 B．1/4 C．1/6 D．1/8二、非選擇題9．（10分）下圖是中心法則示意圖，字母a-e分別代表不同的合成過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）在中心法則中，a-e五個(gè)過程的正常進(jìn)行共同遵循_______原則。（2）在真核細(xì)胞中：a過程通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的__________期；a和c兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所分別是__________和_________。（3）—種tRNA:能特異性識(shí)別信使RNA上的________種密碼子、轉(zhuǎn)運(yùn)_______種氨基酸。（4）b、d過程所利用的原材料分別是___________和___________，若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，那么一段時(shí)間后，l5N將會(huì)出現(xiàn)在圖示的________中(物質(zhì))。10．（14分）根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，在下面表格中的空白處填入相應(yīng)的字母并回答問題：DNA雙鏈a鏈CAb鏈G信使RNAc鏈AG轉(zhuǎn)運(yùn)RNAd鏈GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA雙鏈中，________鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈，遺傳密碼存在于________鏈上。（2）丙氨酸的密碼子是________，決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是________。（3）第二個(gè)氨基酸(？)應(yīng)是________[選填半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。11．（14分）下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是______酶。（2）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_____________。（3）乙圖中，7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________________________連接成堿基對(duì)，并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。12．呼吸熵（RQ＝釋放二氧化碳體積/消耗氧氣體積）不同表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同，也可表示不同氧氣濃度時(shí)的細(xì)胞呼吸的方式不同，測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖：關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別移動(dòng)x和y（mm），向左移動(dòng)表示為正值，向右移動(dòng)表示為負(fù)值。請(qǐng)回答：(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。(2)x代表____________值，y代表____________，則有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的體積為__________。(用x，y表示）(3)若測(cè)得x=l80mm、y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。（保留兩位小數(shù)）(4)若呼吸底物為葡萄糖，且測(cè)得x=300mm、y=—100mm,則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。(5)為使測(cè)得X和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置—對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入______。設(shè)對(duì)照組的目的是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

性染色體上的基因有可能成單存在，如紅綠色盲基因，Y染色體上無等位基因，因此男性基因總數(shù)與女性體內(nèi)等位基因總數(shù)有差別，在確定種群等位基因及其總數(shù)時(shí)應(yīng)分別考慮，X染色體上的基因的頻率=（X染色體上的基因總數(shù)）/（2×女性個(gè)體數(shù)+男性個(gè)體數(shù)）×100%，據(jù)此答題?！驹斀狻縓B的頻率=XB基因總數(shù)/（2×女性個(gè)體數(shù)+男性個(gè)體數(shù)）×100%=（2×41+20+36）/（2×62+38）×100%=85.2%，則Xb的頻率=14.8%，C正確。2、A【解析】

關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化?！驹斀狻緼、同一個(gè)體的不同細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都具有相同的遺傳信息，但遺傳信息的執(zhí)行情況不同，A正確；B、植物根尖細(xì)胞中無葉綠體，但含有控制葉綠體合成的相關(guān)遺傳物質(zhì)，因此用根尖細(xì)胞能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體，B錯(cuò)誤；C、有絲分裂間期DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄過程均在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)合成的翻譯過程在核糖體上完成，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化過程中，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能均發(fā)生穩(wěn)定性的差異，但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成只能在細(xì)胞質(zhì)中，不能在細(xì)胞核中。3、A【解析】

考點(diǎn)是生物群落的空間結(jié)構(gòu)，主要考查群落的垂直結(jié)構(gòu)及意義，屬于識(shí)記水平的考查，基礎(chǔ)題?！驹斀狻可种猩镉写怪狈謱蝇F(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu)，有利于對(duì)光適應(yīng)性不同的植物利用不同光照強(qiáng)度的光，提高了光能利用率，選A。4、D【解析】DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙鏈結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；DNA分子中的絕大多數(shù)磷酸連接著兩個(gè)脫氧核糖，且磷酸不與堿基直接相連，B錯(cuò)誤；DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連，C錯(cuò)誤；、DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，因此兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對(duì)，D正確?！军c(diǎn)睛】DNA分子結(jié)構(gòu)的4個(gè)易失分點(diǎn)(1)DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)∶脫氧核糖數(shù)∶磷酸基團(tuán)數(shù)∶堿基數(shù)＝1∶1∶1∶1。(2)每條脫氧核苷酸鏈上都只有1個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，因此DNA分子中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。(3)A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，配對(duì)的堿基中，A與T之間形成2個(gè)氫鍵，G與C之間形成3個(gè)氫鍵。DNA分子中G與C堿基對(duì)所占比例越大，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。(4)在脫氧核苷酸鏈中，由于磷酸與脫氧核糖交替連接，因此，與一個(gè)磷酸基團(tuán)相連接的一般有2個(gè)脫氧核糖(鏈端的連接1個(gè))，同樣與脫氧核糖連接的一般也有2個(gè)磷酸基團(tuán)(鏈端的連接1個(gè))。5、D【解析】

假說演繹法包括：觀察實(shí)驗(yàn)、提出問題→做出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?！驹斀狻緼、生物的性狀是遺傳因子決定的屬于假說的內(nèi)容，A錯(cuò)誤；B、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容，B錯(cuò)誤；C、若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型之比接近1：2：1屬于假說內(nèi)容，C錯(cuò)誤；D、若F1與隱性純合子雜交，后代會(huì)出現(xiàn)兩種類型的表現(xiàn)型，比例接近1：1屬于演繹內(nèi)容，D正確。故選D。6、A【解析】

F2中出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型，比例為9：3：3：1，說明F1是黃色圓粒雙雜合體，兩對(duì)基因遵循基因自由組合定律。親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆，也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆。【詳解】A、根據(jù)分析可知，親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆，也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆，A錯(cuò)誤；B、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例為1：1：1：1，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的基礎(chǔ)，B正確；C、F1自交時(shí)，4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的保證，C正確；D、F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的保證，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。7、D【解析】

一般來說，雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵子數(shù)量．因此在選擇觀察減數(shù)分裂的材料時(shí)，要選擇分裂旺盛的雄性個(gè)體生殖器官．在此過程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期．【詳解】蝗蟲精母細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以可用蝗蟲精母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂，A正確；由于花藥中精母細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于雌蕊中的卵母細(xì)胞，所以用雄蕊觀察減數(shù)分裂更好，B正確；同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，所以能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，C正確；洋蔥根尖只進(jìn)行有絲分裂，不會(huì)出現(xiàn)減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】本題考查觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．8、A【解析】

DNA的復(fù)制：1、時(shí)間：有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期；2、條件：模板-DNA雙鏈、原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸、能量-ATP、多種酶；3、過程：邊解旋邊復(fù)制，解旋與復(fù)制同步，多起點(diǎn)復(fù)制；4、特點(diǎn)：半保留復(fù)制，新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告??！驹斀狻扛鶕?jù)DNA分子的半保留復(fù)制的特點(diǎn)分析，已知母本是用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA，原料是14N標(biāo)記的四種脫氧核苷酸，連續(xù)復(fù)制3次，得到8個(gè)DNA分子，其中2個(gè)DNA同時(shí)含有15N和14N，還有14個(gè)DNA只含有14N，因此只含15N的DNA分子所占比例是0，故選A。二、非選擇題9、堿基互補(bǔ)配對(duì)間細(xì)胞核核糖體一一核糖核苷酸脫氧核苷酸DNA、RNA、蛋白質(zhì)【解析】

據(jù)圖分析，a表示DNA自我復(fù)制，以DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA分子；b表示轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程；c表示翻譯，是在核糖體上以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄，e表示RNA自我復(fù)制?！驹斀狻浚?）在中心法則中，a-e五個(gè)過程中都需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（2）在真核細(xì)胞中：a過程表示DNA的復(fù)制，通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；a，DNA的復(fù)制發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核；c，翻譯的場(chǎng)所是核糖體。（3）—種tRNA的反密碼子是特定的，所以一種tRNA能特異性識(shí)別信使RNA上的一種密碼子、轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。（4）b表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是合成RNA，所以利用的原料是核糖核苷酸；d表示逆轉(zhuǎn)錄，合成的產(chǎn)物是DNA，所以利用的原料是脫氧核苷酸；由于DNA、RNA、蛋白質(zhì)中都含有N元素，所以若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，那么一段時(shí)間后，l5N將會(huì)出現(xiàn)在圖示的DNA、RNA、蛋白質(zhì)中。【點(diǎn)睛】本題是考查中心法則，解決此類問題，要注意在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中比較、歸納DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制的概念、時(shí)間、場(chǎng)所過程、條件、產(chǎn)物等知識(shí)，通過對(duì)比分析做到準(zhǔn)確記憶。10、acGCACGT半胱氨酸【解析】

分析表格：轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，且mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)，因此根據(jù)D鏈中第四個(gè)堿基A可以知道，轉(zhuǎn)錄的模板鏈為a鏈?！驹斀狻浚?）由以上分析可以知道，a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈；遺傳密碼存在于mRNA上，即c鏈。（2）由以上分析可以知道，丙氨酸的密碼子是GCA，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是CGT。（3）由以上分析可以知道，第二個(gè)氨基酸的密碼子是UGC，編碼的是半胱氨酸?！军c(diǎn)睛】識(shí)記遺傳信息的傳遞過程，能夠根據(jù)表格內(nèi)容判斷出DNA轉(zhuǎn)錄模板鏈，知道密碼子位于mRNA上是解答該題的關(guān)鍵。11、解旋DNA聚合細(xì)胞核、線粒體、葉綠體胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸磷酸和脫氧核糖氫鍵【解析】

分析圖甲可知，A為解旋酶，B為DNA聚合酶，a、d為模板鏈，b、c為新形成的子鏈。分析圖乙可知，6是磷酸基團(tuán)，5是脫氧核糖，4是胸腺嘧啶，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸；2是腺嘌呤，3是鳥嘌呤，1是胞嘧啶，8是堿基對(duì)，9是氫鍵，10是一條脫氧核苷酸鏈片段。【詳解】（1）分析題圖可知，A酶的作用是使DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)解開，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子鏈，進(jìn)而進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，是DNA聚合酶。（2）綠色植物葉肉細(xì)胞中DNA存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中，因此在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都能進(jìn)行DNA分子復(fù)制。（3）圖乙中，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì)，堿基之間遵循A與T配對(duì)，G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！军c(diǎn)睛】本題考查了DNA分子結(jié)構(gòu)與DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)圖并識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。12、吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳消耗氧的體積消耗氧和釋放二氧化碳的體積差x-y0.721:1死的發(fā)芽種子和蒸餾水用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化【解析】分析裝置原理：兩個(gè)裝置這種子都要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生CO2，改變密閉裝置內(nèi)的氣體體積，引起著色液滴向左或右移動(dòng)。裝置1中NaOH的作