千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦國考行測判斷推理備考指南(精選3篇)國考行測推斷推理備考指南(精選3篇)

公務(wù)員考試就像一場困難的拔河競賽，在備考過程中，同學(xué)們要和題目角力，和對手角力，也要和自己角力。究竟如何才能發(fā)揮出自己的最高水平，取得拔河競賽的成功呢?下面我給大家共享國考行測推斷推理備考指南，盼望能夠關(guān)心大家!

國考行測推斷推理備考指南（篇1）

在國考行測中推斷推理有40道題，所占題量是比較多的，分值占比較大，分為規(guī)律推斷、圖形推理、類比推理、定義推斷四種題型，如此多的題量和差異較大的題型讓許多同學(xué)都不知道該從哪里入手。其實推斷推理本身存在較強的規(guī)律性和條理性，我們把握內(nèi)在規(guī)律和變化特點對于解答題目更加順當(dāng)。

一、規(guī)律推斷——訓(xùn)練正確思維方式推斷推理考查的第一類題型就是規(guī)律推斷，主要分為必定性推理和可能性推理兩部分。在做規(guī)律推斷題目時，信任有許多考生都有一種“為什么要這樣思索，不能那樣思索”的想法。這就是規(guī)律推斷中思維方式還沒與日常思維區(qū)分開來。那就需要留意三點思維方式的轉(zhuǎn)變，第一面對題目時需要保持一種“非專業(yè)性”的思維方式，即不必過度討論題目中消失的專業(yè)名詞或者在做題中加入自己本身的專業(yè)認(rèn)知。其次題目的解答只需要敬重本身的規(guī)律形式，切記不要隨便結(jié)合客觀常識，也就是在推理中保持“形式推理”。第三關(guān)注題干的“嚴(yán)謹(jǐn)性”，也就是通過題干已知條件得結(jié)論，切記不要妄加主觀意愿。其次，在規(guī)律推斷中技巧的應(yīng)用也很重要，就像直言命題、復(fù)言命題的沖突關(guān)系，推出與推理規(guī)章等，即便不是非常明確推出理論但通過“全部變有些，是變非”、“肯前必肯后，否后必否前，其他不確定”……這樣的技巧也是可以快速精確選出答案。

二、圖形推理題海戰(zhàn)術(shù)練力量以上介紹的規(guī)律推斷是以公式和文字的形式來考查力量，那圖形推理是在考查我們對圖形的分析力量。主要考查圖形的移動、旋轉(zhuǎn)、疊加、幾何特性、數(shù)量關(guān)系、全部求同、相對位置、遍歷與部分傳遞等考點。在圖形推理題目中每個學(xué)問點的難度都不大，最大的難度就是看到題目該如何應(yīng)用，就這需要大量做題來培育圖形思維和敏感度，在題目中理解消化學(xué)問點。這類題型需要我們對元素進(jìn)行分析，當(dāng)元素組成相同時，多考查移動與旋轉(zhuǎn);當(dāng)元素組成相像時，多考查疊加;當(dāng)元素組成相異時，多考查幾何特性與數(shù)量關(guān)系。

三、類比+定義嫻熟把握輕松做題最終，定義推斷、類比推理是判讀推理中較為簡潔的題型，這兩類題目都需要一些常識作為解題的依據(jù)，這就需要在備考期間注意常識的積累和運用。定義判讀題型中需要大家把握、提煉要點，依據(jù)“沒說不算錯，說錯肯定錯”的原則來進(jìn)行推斷。類比推理題目中需要大家把握詞項之間的規(guī)律關(guān)系、言語關(guān)系和閱歷常識三方面的內(nèi)容，同時類比推理在解答中要保持一種“普遍性”思維，也就是以大眾的思維方式來思索詞項間的關(guān)系即可，切記不要加入過多專業(yè)性思索。

國考行測推斷推理備考指南（篇2）

力氣一：心無旁騖的專注力“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”備考的過程往往是任務(wù)繁重且相對枯燥的，簡單使人產(chǎn)生倦怠心情。打開書本還沒看兩頁，原來不曾留意的生活小事卻都變得好玩起來。桌面是不是應(yīng)當(dāng)整理一下了?要不要買幾支不同顏色的熒光筆?中午飯吃點什么好呢?……五花八門的想法都會爭先恐后地?fù)屨嘉覀兊拇竽X空間。今日伴侶聚餐，明天同學(xué)見面，生活中還有許多不同類型的誘惑。誘惑我們離開書桌，奔向外面的花花世界。在與各色想法與誘惑的拔河中，尤其需要專注力。誰能坐得住凳子、誰能耐得住孤獨，誰就可以延長自己的學(xué)習(xí)時間、誰就可以將學(xué)問把握得更好。專注于學(xué)問、專注于題目，全力以赴、仔細(xì)備考。

力氣二：謀而后動的規(guī)劃力“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！毙袦y考試的題目分為五個部分，考察范圍廣、學(xué)問要點雜。在我們進(jìn)行行測備考的時候，一個合理的方案可以關(guān)心我們達(dá)到事半功倍的效果。在備考前期，需先嫻熟把握各個學(xué)問點，區(qū)分重難點、易錯點，進(jìn)而逐個擊破。把握學(xué)問點后需在題目中見真章，在刷題的過程中，將學(xué)問點內(nèi)化于心，更好得利用多種方法解答題目。最終，可進(jìn)行考場還原模擬，限時作答，提高考場抗壓力。有了整體的規(guī)劃后，還可以做出具體的每日方案，細(xì)化至每天所學(xué)學(xué)問點、所做題目的數(shù)量。有了方案力的關(guān)心，我們與行測題目的拔河過程也會顯得游刃有余。

力氣三：言出必果的執(zhí)行力“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”有了具體的方案并不能萬事大吉，把方案落到實處的執(zhí)行力不行或缺。今日事、今日畢。我們要保證每天都可以把方案完成。只有把制定的方案轉(zhuǎn)化為切實的行動，我們才能真正的看到自己每日的進(jìn)步。假如說今日的確有諸多因素阻撓方案的完成，那么也要自己想好懲處措施，如多做20道言語理解題目再睡覺等，鞭策自己執(zhí)行方案。每一個方案的完成，都會帶來點滴的成就，而點滴的成就感積聚起來，我們就會發(fā)覺，原來早已在不知不覺中學(xué)完了行測考試的繁雜學(xué)問點。執(zhí)行力可謂是我們的拔河隊伍中重要的一份子。

國考行測推斷推理備考指南（篇3）

首先，從題量上看，在資料分析部分題量穩(wěn)定為20道，均考查4篇資料(20道題)。其次，從材料類型看，__年單一型材料和綜合型材料各占一半，__年單一型材料增多。涉及的材料類型有文字、表格、柱形、條形，其中純文字材料每年都有考察。再次從考點看，以考察增長、比重、平均數(shù)為主，倍數(shù)次之，其他考點如貢獻(xiàn)率、翻番、貿(mào)易順差/逆差等也會涉及。最終，從計算看，國考題目考查注意解題技巧?？忌鷭故彀盐栈镜墓浪惴椒?，結(jié)合題目及選項特點，敏捷應(yīng)用即可快速解題。與此同時，還存在部分查找類題目，查找資料分析及數(shù)據(jù)查找力量。

通過對其特點的分析，我們知道，它其實對考生的“閱讀力量、列式力量和計算力量”都有肯定的要求。那么，如何培育自己的這三種力量呢?

1.閱讀力量：考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式，能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，是尤為重要的事情。因此我們在學(xué)習(xí)和生活中，就可以有意識地增加閱讀量。并且在備考中，培育良好的做題習(xí)慣。如，在做整篇的資料分析時，建議先讀材料再讀題;讀材料的時候，懂得如何勾畫重點信息;對于文字+表格、文字+圖表等不同數(shù)據(jù)類型的題目，能夠理清文字和表格、文字和圖表中所包含的數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)等。通過不斷地練習(xí)從而提高閱讀力量，找到適合自己的做題習(xí)慣。

2.列式力量：因列式力量更多體現(xiàn)在對題目考察理論的理解、對材料數(shù)據(jù)的把握力量上，因此在初學(xué)資料分析的時期，建議大家進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，來確保所接收的學(xué)問是精確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點即在于夯實理論基礎(chǔ)，邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué)，為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后，建議大家選取合適的，有方案、有階段地進(jìn)行刷題鞏固。這樣不但可以鞏固前一階段不扎實的學(xué)問，也可以通過多做不同類型的題目，加深理論理解、拓展學(xué)問理解的深度。在最終考前一個月左右的時間里，則建議大家要更加重視限時訓(xùn)練，提升做題的速度和精確度、重視錯題、查缺補漏，做好考前預(yù)備。

3.計算力量：為了提高考場上的做題速度，建議大家在備考中，有意識地熬煉自己的基本計算力量(如兩位數(shù)/三