完形填空

第四部分

中考英語完形填空篇型解讀與專題訓(xùn)練

1命題分析》

1選文特點(diǎn)

⑴以敘述文體的小故事為主；

⑵篇幅一般在250詞左右；

⑶難度略低于閱讀理解中的短文；

⑷所選短文語言地道、純正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，邏輯性強(qiáng)。

2.設(shè)空特點(diǎn)

⑴首句通常不挖空，以便考生對(duì)短文前提和背景有個(gè)較清楚的了解，從而使考生盡快熟悉語境、推測

文早大意。

⑵短文設(shè)空平均密度為10-20個(gè)單詞一個(gè)空。

3.選項(xiàng)特點(diǎn)

（1）每個(gè)小題所給的4個(gè)選項(xiàng)一般都屬于同一詞類，語義范疇相同。長短相宜，避免了對(duì)答案的明顯暗

示，彼此之間也不會(huì)出現(xiàn)相互包容的情況。偶爾有個(gè)別小題的4個(gè)選項(xiàng)的詞類不同，但其語法功能大都一

樣。

⑵單從語法角度，甚至從某一句的角度來看，干擾項(xiàng)都可以和空前或空后的文字形成某種搭配，從而形成一定的干擾或起到迷惑作

用。

⑶選項(xiàng)使用詞匯沒有重復(fù)，盡可能增加考查內(nèi)容的覆蓋面。

4.考查特點(diǎn)

近幾年的完形填空題主要考查考生對(duì)上下文的理解，要求考生通過語境來作出選擇?！罢Z境能力型”試題具有相當(dāng)難度，因?yàn)樗o

的四個(gè)選項(xiàng)往往在語法方面都能成立，錯(cuò)誤選項(xiàng)多半可以和空前、空后文字形成某種搭配，極具干擾和迷惑作用。

5.難處喑不特點(diǎn)

完形填空的短文有時(shí)因?yàn)樾形牡男枰霈F(xiàn)了對(duì)考生來說較難理解的背景，或者有時(shí)是命題者為了有

意識(shí)地控制完形填空的難度等原因，往往會(huì)在短文的適當(dāng)之處安排暗示。但這種暗示多為后面暗示前面，

也就是說前面的某些空從當(dāng)時(shí)的情況來看，或是線索不清，或是語境不明，無法填出，但只要繼續(xù)往后看,

就會(huì)發(fā)現(xiàn)此空在后面的某個(gè)地方有暗示。

K真題范例》

（河南）

KingAkbarwasinthehabitofputtingriddlesandpuzzlestohispeople.Heoftenasked_7_

whichwerestrange.Hispeoplehadtousewordsina2waytoanswerthesequestions.

Onceheaskedaverystrangequestion.Helookedathispeople.3helooked,onebyone

theheadsbegantohanglowinsearchofananswer.ItwasatthismomentthatBirbalentered

thepalace.Birbal4thehabitoftheKing.Heunderstoodthe5atonceandasked,“MayIknowthequestionsothatI

can6forananswer?"

Akbarsaid,“Howmanycrows（烏鴉）arethereinthiscity?”

7evenamoment'sthought,Birbalreplied“Therearefiftythousandfivehundredand

eightyninecrows,mylord.0

“Howcanyoubeso_8_?"askedAkbar.

Birbalsaid,“Makeyoumen9,mylord.Ifyoufindmorecrowsitmeanssomehavecome

tovisittheirrelatives（親戚）here.Ifyou10crows讓meanssomehavegonetovisittheir

relativeselsewhere.M

2

AkbarwaspleasedverymuchbyBirbalswisean

()1.A.questionsB.helpC.promiseD.

()2.A.commonB.triendlyC.cleverD.silent

()3.A.ThoughB.BecauseC.IfD.As

()4.A.knewB.developedC.hatedD.doubted

B.informatio

()5.A.orderC.dangerD.situation

n

()6.A.askB.waitC.tryD.reach

()7.A.BeforeB.WithoutC.ThroughD.In

()8.A.smartB.braveC.fannyDsure

()9.A.catchB.discussC.countD.visit

()10.A.fewerB.largerC.fasterD.older

◎真題感悟

本文講述了國王阿克巴有個(gè)好猜謎的習(xí)慣。他經(jīng)常讓他的大臣們猜謎并熱衷于那些奇怪的謎語。有

3

次他問了一個(gè)非常奇怪的問題，這時(shí)伯巴勒走進(jìn)了大殿。伯巴勒知道國王這個(gè)猜謎的習(xí)慣。在國王問城市

里有多少只烏鴉時(shí)，伯巴勒機(jī)智地作出了回答。國王很滿意他的這個(gè)答案。

本題為故事，設(shè)空、選項(xiàng)規(guī)范，考查內(nèi)容多為實(shí)詞，解題時(shí)多數(shù)需要通過上下文語境來完成，能夠達(dá)

到考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

【答案解析】

LA根據(jù)后一句中"toanswerthesequestions”可知?本題選擇A。questions和動(dòng)詞ask構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)

系，表示"問問題”。

2.C前文hadto“不得不”提示下文用形容詞clever表示“明智的；聰明的"，回答國王的問題要用“聰

明的”辦法來回答。

王B下文釘也的臣民們低下頭尋找答慕'可知前文是時(shí)間狀語從包用as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示理當(dāng)一時(shí)

候”，說明國王看的動(dòng)作和臣民低頭思考的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。

4.A根據(jù)下句“他立刻明白了當(dāng)前的形勢(shì)"可知上文是伯巴勒理知道即國王猜謎的習(xí)慣。用動(dòng)詞knew表示

""知道；了解」’“

5.D承接上文fg他了解國王的習(xí)慣"，說明他明白當(dāng)時(shí)的“形勢(shì)”，用situation表示儲(chǔ)況；形勢(shì)柑。

6.C動(dòng)詞y和￡皿連用，tryfor表示"謀求；嘗試">和answer構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系』表示"尋找一"答就O

行B下文也立刻說出了一個(gè)具體數(shù)字，和弭耳0”甚至刃的提示意義說明上文是級(jí)甚至沒有經(jīng)過片刻的思索

"，用介詞without表示“無；沒有”，表示否定膏義"

8.D對(duì)于他說出的具體數(shù)字，根據(jù)常理，國王是詢問“你如何能這么肯定？"besure表示“確信：肯定”。

9.C承接上文，伯巴勒回答國王的問題是“讓你的臣民們數(shù)一下”，用動(dòng)詞count表示“數(shù)”，和上面的

數(shù)字對(duì)應(yīng)。

10.A綜合這兩句話的意義“如果多了就是有來走親戚的：如果少了，是去走親戚了”可以推斷空格處用

fewer-表示“少”這一意義，和上句的more對(duì)應(yīng)。

R技巧點(diǎn)撥》

1.充分利用首句作為解題的突破口

完形填空的首句往往是完整的、不設(shè)空的。而首句又常常是全文的中心句，因此，應(yīng)充分重視完形填

空的首句，通過它大致把握全文的大意和作者的意圖，利用它作為解題的突破口。依據(jù)首句的提示，捕捉文中關(guān)鍵信息，通覽全文，了解

文章的題材'體裁'結(jié)構(gòu)'背景'內(nèi)容大意'前因后果、情節(jié)發(fā)展，論點(diǎn)論據(jù)等基本信息。同時(shí)，可以對(duì)有些空格要填的詞做試探性猜

4

測，為下一步選擇最佳選項(xiàng)作好準(zhǔn)備。

2.根據(jù)上下文的邏輯意義確定答案

5

完形填空的命題設(shè)計(jì)正朝著深層化和語境化方向發(fā)展，逐漸淡化單純的語言分析考查，而越來越側(cè)重邏輯推理判斷的考查。詞語在

特定語境中所表達(dá)的隱含信息大都無法從字面或一個(gè)或幾個(gè)句子的表面理解傳達(dá)出來，這就大大增加了干擾項(xiàng)的迷惑性，從而提高了試題

難度。因此，要想解決這類題目，只有借助上下文乃至全文語境的提示。

3.從詞匯的意義和用法方面考慮

完形填空在命題過程中，淡化基礎(chǔ)句型結(jié)構(gòu)，語法規(guī)則和短語搭配，側(cè)重詞匯的活用。應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)詞匯合乎情景需求的判斷的訓(xùn)

練，加深對(duì)基本詞匯的感受能力和應(yīng)用能力，提高解完形填空題的技能。

4.積累習(xí)慣用法和固定搭配

完形填空題中考查習(xí)慣搭配和固定用法的題目也占有一定比重，這就要求平時(shí)記憶和積累，做到脫口而出。這類題屬于較容易的，

一般在初選時(shí)就能確定。

5.依據(jù)作者的態(tài)度和觀點(diǎn)

作者寫一篇文章必有他的意圖和目的，作者在表達(dá)情娥時(shí)總是選擇特定的詞匯，因此文章字里行間不可避免地滲透了作者的情感。

做完形填空時(shí)，應(yīng)該留心捕捉作者的情感信息。

6.注意分析句子結(jié)構(gòu)

7、依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)

有些空涉及到我們應(yīng)該具備的常識(shí)，是否合乎情理是我們選擇的依據(jù)。

專題訓(xùn)練

Passage1

InasmalltowninFrance,therewasafarmerwholivedalone.Everyday

he1apoundofbuttertohisneighbour,whowasabaker,Onedaythebaker

decidedto2thebuttertoseeifhewasgettingapound.Afterheweighed

it,hefoundthathewasn't.Thebakerthentook3farmertothejudge

（法官）.

Thejudgeaskedthefarmerifhehadanywaystoweighthebutter.Thefarmerreplied,

amso4thatIdonothaveenoughmoneytobuyanythingtoweighit,5Idohaveakind

ofscale（天平）Thejudgeasked,"ThenhowdoyouweighthebutterMThefarmerreplied,,Beforethebaker

startedbuyingbutterfrom6,Ihadboughtbreadfromhim.Sonoweverytimewhen

6

Ibringhomethebreadfromthebaker,Iputitonthescaleandgivehimthebutterofthesameweight.

We7whatwegivetoothersinlife.Wheneveryoutakeaction,askyourselfthis8,

"AmIhonest?

Honestyordishonestycanbecomea9.Somedishonestpeoplecanlie(說謊)withoutaredface.

Othersliesomuchthattheydonoteven10whatthetruthisanymore.Butwhoisit

badfor?Asamatteroffact,thosewholiewillhurtthemselvesbytheirowndishonestbehaviour.

()1.A.gaveB.fedCthrewD.sold

()2.A.weighB.watch,cutD.use

C

()3.A./B.aanD.the

c

()4.A.richB.poorhonestD.quiet

D

()5.A.andB.soC.butor

D.

()6.A.IB.myC.memine

c

()7.A.getbackB.lookbackgivebackD.turnback

()8.A.answerB.questionC.helpD.idea

C?一

()9.A.differeneeB.habitmistakeD.difficulty

C.

()10.A.StudyB.meanimagineD.know

【篇章導(dǎo)讀】

本文通過一個(gè)買肉和買面包不給足斤兩的故事，告訴我們誠信的重要性。同時(shí)指出其實(shí)誠實(shí)或者不誠實(shí)會(huì)成為一種習(xí)慣。

【答案解析】

1.Dgave“給”：fed“喂養(yǎng)”：threw“扔”；sold“賣”。根據(jù)后邊面包師稱肉的重量，可知是賣給

他的肉。

〃/句意為竹也決定稱肉的重量。根ii下句的料igh也可以選擇。

乳D前邊提到了農(nóng)民，再次提到用也"

4.B農(nóng)民說自己因淘窮而不能買起稱。

5沒有錢買能稱重量的東西〉也沒有天平。

6上氐5為介詞，后加賓格代詞。

7.Agetback"回來：得到回J艮";lookback"往回看"；giveback"歸還"yturnback作專身"《句:：：；「『生

活中我fi瞄予別人什么，也會(huì)從給別人那里得到什么”。

8.E問自己這個(gè)問題@

9.B根據(jù)下一句"Somedishonest可知誠實(shí)與不誠實(shí)都

peoplecanlie（說謊）withoutaredface.

7

會(huì)成為習(xí)慣。

10.D句意為：其他人說謊太多，以至于不知道真正的事情是什么了。

Passage2

Ayoungmanwasinterestedinjade(玉)stones.SohewenttoMr.Smith,agemologist(玉

石家),tolearnfromhim.Mr.Smithrefusedbecausehefearedthattheyoungmanwouldnothavethe1tolearn.The

youngmanaskedforachaneeagainandagain.2Mr.Smithagreedand

toldhim,“Beheretomorrow.

Thenextmorningtheyoungmancame.Mr.Smithputajadestoneintheyoungman'shandandtoldhimto3

it.Hethenwentabouthiswork.Theyoungmansatquietlyandwaited.

Thefollowingmorning,Mr.Smithagain4ajadestoneintheyoungman'shandandtold

himtoholdit.Onthethird,fourth,and5day,Mr.Smithdidthesamethingandrepeatedhis6.Onthesixthday,the

youngmanheldthejadestone,7hecouldnoIongerstandthesilenee."WhenamIgoingtolearnsomething?”

askedtheyoungman.

"Youwilllearn,"saidMr.Smithandwentabouthiswork.

Severalmoredayswentbyandtheyoungmanfeltvery8.Onemorninghewasaskedtodo

itoncemore.Assoonasheheldit,theyoungmanshouted9lookinga_____thishand,“Thisis

notthesamejadestone!M

“Youhavebegunto10."saidMr.Smith.

()1.A.chaneeB.abilityC.patieneeD.time

()2.A.SlowlyB.SilentlyC.QuicklyD.Finally

D

()3.A.cutB.holdC.touchwatch

。

()4.A.placedB.tookC.gavesent

()5.A.thirdB.fourthC.fifthD.sixth

D.decisi

()6.A.instructionsB.suggest!onsC.promises

ons

()7.A.andB.butC.orD.so

()8.A.unhappyB.excitedC.surprisedD.pleased

()9.A.atB.onC.withoutD.by

()10.A.refuseB.followC.acceptD.learn

8

【篇章導(dǎo)讀】

本文講述了一位年輕的玉石愛好者向玉石專家求學(xué)，玉石專家考驗(yàn)這位年輕是否有耐心的故事。

【答案解析】

1.C跳讀下文可知，玉石專家多閃考驗(yàn)?zāi)贻p人的耐心，推斷此處這位專家擔(dān)心年輕人沒有耐心學(xué)習(xí)。故選

C。

2.D根據(jù)后一句可知，史密斯先生在年輕人多次請(qǐng)求后，最后終于答應(yīng)了年輕人，讓他跟他學(xué)習(xí)玉石。故

選Db

3.B跳讀后文所述，年輕人一連很多天都舉著玉石得知此處，史密斯先生讓年輕人第一次舉玉石。故選B。

4.A聯(lián)系前文可知，史密斯先生再次把一塊玉石放在年輕人的手中，選項(xiàng)中只有place與put同義。故選

A。

5.C根據(jù)前面的thirdsfourth推斷此處是fifth。故選C。

乩AA項(xiàng)意為“安排，才旨導(dǎo)3B項(xiàng)意為疔建議◎亡項(xiàng)意為承諾。D項(xiàng)意為“決定3本句句意：史密昕先

生做看同樣的事情』重復(fù)著他的安排。故選小

7?B理解前后句，可知到了第六夭，這位年輕人不再沉默地站看，情況發(fā)生了變化，用表轉(zhuǎn)折的連詞but。

故選肌

8.A根據(jù)后文年輕人大叫起來，推斷他再次重復(fù)嘆前的事，他不高興了它故選拱

9±分析assoonas"一....就”的意思，推斷這位年輕人沒育看手上的玉石就知道了這塊玉石與以前的

不同了《故選B

10.D聯(lián)系上文，年輕人能夠很快判斷出玉石的不同，推斷史密斯先生認(rèn)為年輕人其實(shí)開始學(xué)習(xí)了。故選Do

Passage3

Anneisanewspaperreporter.Shechosethis1soshecouldtravelaroundtheworld.The

workhastaughthermanyunforgettablelessons.Shehasseenwars,earthquakesanddeath.But

shehas2seencourage,hopeandhappiness.

Lastyear,shewonanawardforherreportinginAfrica.Shewasveryproud3jtAtfirst,

shethoughtshegottheawardbecauseofhergoodwork.Butthensherealizedthatsheshould

thankmanyotherpeoplefor4help.

AnnewasborninJamaica.Herfamilywasnotpoor,butitwasnot5,either.Herparents

hadto6hardsothatshecouldgotoschool.Atschool,Annewasnotagoodstudent,7_

sheenjoyedwritingbecauseherEnglishteachersaid,“Anne,youareawonderful8."The

9

teacherencouragedherallthetime.

Later,AnnewenttouniversityinCanadaandthen9forajob.Itwasverydifficult.

Then,oneday,shewenttoseetheeditorofanewspaperinOttawa.Theeditorgaveherajob.

Everyoneneedsa10atfirst."Hesaid.

()1.A.bookB.jobC.sweaterD.picture

()2.A.stillB.neverC.alsoD.only

BD,

()3.A.to.ofC.forfrom

B

()4.A.my.hisC.ourD.their

BD..

()5.A.rich.newC.smallbig

()6.A.studyB.walkC.workD.play

BDso

()7.A.but.if□.because

D..

()8.A.farmerB.nurseC.doctorwriter

Df7

()9.A.lookedB.madeC.joinedfound

Dhabit

()10.A.ticketB.hobbyC.chanee

【篇章導(dǎo)讀】

本文是一篇記敘文，主要向我們介紹了?名新聞?dòng)浾叩墓ぷ魇论E，并以倒敘的形式向我們展示了她成

功的原因得益于老師們給予的鼓勵(lì)和鍛煉機(jī)會(huì)。

【答案解析】

1.B考查名詞詞義辨析。句意：她選擇了這份工作，所以她可以周游世界。故選B。

2.B考查句意理解。聯(lián)系前句判斷句意：她見過了戰(zhàn)爭、地震和死亡，但她卻從未見過勇氣、希望和幸福。

根據(jù)but判斷前后句意形成對(duì)比反差。故選B。

3.B考查短語搭配。固定短語beproudof，為而自豪。故選B。

4*D考查物主代詞&根據(jù)句中otherpeople判斷空處使用their故選IU

5-A考查形容詞詞義辨析。句意：她的家虞并不窮困'但也不富裕“HchM有的,n聊新的；mail小的；big

大的*故選小

6-C考查句意理解study習(xí)？可alk走路？workI作』play玩。她的父母為了能讓她上學(xué)不得不辛苦勞

動(dòng)◎故選C0

Z考查連詞辨析。句意：在學(xué)校，Amu并不是名出色的學(xué)生，但她喜歡寫作，根句章判斷空處表示傅折

10

意義。故選乩

8.D考查句意理解和名詞辨析。farmer農(nóng)夫；nurse護(hù)士；doctor醫(yī)生：writer作家。結(jié)合前句句意判

斷，“……她喜歡寫作，因?yàn)樗挠⒄Z老師說她是一位優(yōu)秀的作家?！惫蔬xD。

9.A查短語搭配。固定短語lookfor，尋找。句意：后來Anne去了加拿大上大學(xué)，然后找工作。故選A。

10.C考查句意理解和名詞辨析。ticket票；hobby愛好；chanee機(jī)會(huì)；habit習(xí)慣。根據(jù)句意判斷：編

11

輯說，開始的時(shí)候人人都需要一個(gè)機(jī)會(huì)（來證明自己）。故選

Co

Passage4

Ateenagegirlcouldn'tstandherparents'familyrules,soshe

lefthome.

ShewantedtobeLButshehadpooreducationandseveralyearslatershe

hadtoaskforfoodonthestreetforaliving.Nowherfatherhasdied.Hermotherisan

oldwoman.Butsheisstill2herdaughter.

Shehasbeentoeverycornerofthecity.Everywhereshegoes,she3abigphotoofherself

熟悉).“Isthatmy

onthewall.Atthelowerpartofthephotoshewrites,Istillloveyou...,4home"

Oneday,thedaughtersawoneofthephotos.Thefacewasfamiliar(

mother?"Shemovedcloserandreadthe5:1stillloveyou...Shecried.Whenshegothome,

itwasearlymorning.She6thedoor.Thedooropeneditself.Sherushedtohermother's

7.Hermotherwassleeping.Shewokehermotherup,*1t'sme!Your8isbackhome!”The

motheranddaughterheldeachother,fullof9tears.Thedaughterasked,“Whyisthedoor

notlocked?Athiefcouldgetin.”Themotheranswered10,“Thedoorhasneverbeenlocked

sinceyouleft.”

Thedoorofparentslovefortheirchildrenwillneverbeclosed.

()1.A.famousBpoorC.prettyD.clever

()2.A.lookingthroughBlookingafterC.lookingoverD.lookingfor

()3.A.looksatBputsupC.findsoutD.putson

()4.A.comebackBgobackC.runbackD.returnto

()5.A.photoBwordsC.posterD.cards

D.

()6.A.pulledopenBuniockedC.knockedon

closed

()7.A.bathroomBbedroomC.kitchenD.baleony

()8.A.sonBdaughterC.grandchildD.sister

()9.A.happyBmoodyC.angryD.safe

()10.A.politelyBexactlyC.luckilyD.softly

【篇章導(dǎo)讀】

本文講述一個(gè)女孩忍受不了父母的家規(guī)而出走?？蓱z的母親到處尋找，當(dāng)女兒看到父母一直在尋找她

的信息后半夜回到家中，母親的門卻敞開著。當(dāng)女兒問母親為什么夜里睡覺不關(guān)門時(shí)，母親說自從你走后

12

這個(gè)門就一直開著一一父母愛的大門永遠(yuǎn)向子女們敞開著。

【答案解析】

1±根據(jù)所給選項(xiàng)的i司義可知此處選擇famous八出名的秤最合適。

2』因?yàn)榕畠撼鲎?，媽媽就“尋找篤四個(gè)選項(xiàng)中只有“吐￡皿有燈尋找踣的意思。

3.B本句意為“把她自己的照片貼在墻上3Plitup“張貼叫

4.A女兒出走，媽媽希望她回冢*camebackhome”回家

反B◎妒的應(yīng)是如rd八話巴即媽媽張貼的照片和上面的話。

亦根據(jù)上下句意思的要求，這里kn^kon最合適占

7.B由后面的句子H亡工mothervassleeping?的提ZF可判斷』這里應(yīng)該選bedrooms

8?B本題考查表稱謂的名詞女兒”是d^^桁“

日_L母女相見當(dāng)然高興）此處選斶曲最合語境。

10*Dsoftly”溫柔地”，這里用softly最能體現(xiàn)母親對(duì)女兒的愛。

Passage5

Awomansawthreeoldmensittingoutsidethedoor.Shesaid,"Idon*tthinkIknow

you,butyoumustbeveryhungry.Pleasecomeinandhave

something1

,Wedon'tgointoahouse2"theyreplied.

“Whyisthat?”sheasked.

Oneoftheoldmenanswered,HisnameisWealth（財(cái)富）,thisisSuccess,

andIamLove.

Thenhesaid,“Nowgoinand

3withyourfamilywhichoneofusyouwantinyourhouse.

Thewomanwentinandtoldherfamilywhathadhappened,shesaid,nLet'sinviteWealth.

Wehavebeenso4____."Herhusbanddisagreed,“Mydear,whydon'tweinviteSuccess?Don1t

youwantmetobeasuccessfulman?Thenherdaughterasked,HWoulditbe5_toinviteLove?

Ourlifewillthenbefilledwithlove!

Intheendthefamilydecidedtotakethe6advice.Thewomanwentoutandasked,_7_

oneofyouisLove?Pleasecomeinandbeourguest."Lovegotupandstartedwalkingtothe

house.Theothertwoalsogotupand8him.Surprised,theladyaskedWealthandSuccess,

“I_9_inviteLove.Whyareyoucomingalong?Thetwooldmenanswered,“Ifyouhadinvited

WealthorSuccess,theothertwowouldhavetostayout,butsinceyouhaveinvitedLove.10_

13

hegoes,wegowithhim.WherethereisLove,thereisWealthandSuccess.

()1.A.tosayB.toeatC.touseD.todrink

()2.A.togetherB.aloneC.crowdedlyD.1onely

()3.A.playB.exerciseC.agreeD.discuss

()4.A.poorB.richC.luckyD.happy

()5.A.worseB.betterC.lessD.more

()6.A.father'sB.mother'sC.daughter1sD.parents'

()7.A.whichB.whoC.whatD.whom

()8.A.leftB.followedC.stoppedD.pulled

()9.A.onlyB.hardlyC.neverD.almost

()10.A.wheneverB.whateverC.howeverD.wherever

【篇章導(dǎo)讀】

本文介紹了一家人在愛、成功、財(cái)富中三者中選擇，他們最終選擇了愛，同時(shí)，愛帶來了成功和財(cái)富。

有愛就有成功和財(cái)富，財(cái)富和成功總是伴隨著愛發(fā)生。

【答案解析】

LB由題中hungry可知后面應(yīng)是somethingtoeat，故選B

2.A由第三段最后一句…whichoneofusyouwantinyourhouse.可知他們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)進(jìn)入‘所

以應(yīng)選A。

3.Cplaywith人玩"；exarcise"做鍛煉邛二者都不符合題青；discusswithsb”鐳哄人討論”〉

通過第五段內(nèi)容可知：一家人在討論應(yīng)該邈請(qǐng)誰。選6

4.Apoor貧窮的",rich富有的"Jucky運(yùn)的"，蟲letsinvite%j也可知他們想蘿邀請(qǐng)財(cái)富，渴望財(cái)富，

所以他們的生活應(yīng)該一直很窮。故選從

5龍根據(jù)下文：我們的生活將會(huì)充滿愛?？芍畠合Ｍ?qǐng)爰。故此句意：邀請(qǐng)愛不罡……嗎？幸福，成

功』愛三者可供選擇，所以迭最高級(jí)。故選肌

C從Ouxlifewillthenbefilledwithlove!口"F文LoAegotupandstartedwalkingtothehouse可知?采納

了女兒的建議，邀請(qǐng)了喈。故選6

7.A根據(jù)上文內(nèi)容開始是妻子出去的，所以丈夫不知道哪一個(gè)是“愛”，所以當(dāng)他出去邀請(qǐng)“愛”的時(shí)候

要問“你們哪一個(gè)是愛？”故選A。

8.Bleft“離開”，follow“跟隨”，stop“停止”，pull“拉，托”，根據(jù)下文女主人的表現(xiàn)以及

14

"wegowithhim”可知Wealth和Success“跟著”幸福進(jìn)來了。故選B

9.Aonly”僅僅“，hardly"幾乎不"，never”從不，絕不"almost"大多數(shù)”從上文可知主人只

邀請(qǐng)了“愛”。故選A

10.D根據(jù)下文：哪里有成功與愛，哪里就有成功與幸福?？芍簾o論他(愛)去那里，我們(幸福與成

功)都會(huì)跟著他。故選D。

Passage6

Themostpositive(樂觀的)personIhaveeverseenismydad!HeissopositivethatIdonot

1hearingasinglewordfromhimwhichisrelated(相關(guān)的)tohopelessness!

Unlikemostmumsanddads,mydadneversaysthingsthatmakemefeel2.Heisalways

theretogivemeencouragementandhelp.3Idowrongthings,healwaystellsmewhafsrightinapositiveway.For

example,ifIamin4,heoftentellsmetoopenthebookshebought

me.Thenheasksmetoreadthe5thatcanhelpmewiththeproblemsrmfacing.Afterthat,

wehavea6together.

Eventhoughrmnotalwaysagoodkid,mydad7shoutsorgetsangrywithme.Iknowthathe's8aday—aday

whenIgrowupandunderstandthingsinmylife.

Icanseethereasonthatheissopositiveisbecausehebelievesin9.Andhebelieves____

thatwhatever10工itisundercontrol.Sowehavenothingtoworryabout.Bepositive!

()1.A.mindB.keepC.likeD.remember

()2.A.goodB.badC.richD.poor

()3.A.WhenB.UntilC.BeforeD.Sinee

()4.A.fearB.troubleC.surprise0.danger

()5.A.titlesB.ordersC.storiesD.questions

()6.A.discussionB.practiceC.meetingD.review

()7.A.usuallyB.ever