第頁2023初三開學(xué)作文有關(guān)初三開學(xué)作文集錦10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，以下是我整理的初三開學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。

初三開學(xué)作文篇1

一轉(zhuǎn)瞬，歡樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今日是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多興奮了！

早晨，嘹亮的鬧鈴聲打斷了我漂亮的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的快樂與愉悅我按時來到了學(xué)校。盡管隔了一個月，但對我來說這是一個熟識的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班我的課室的樓梯。站在課室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學(xué)們，我竟劇烈得說不出話了，只是面帶微笑的凝視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時，剛剛還未出現(xiàn)的同桌，突然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的摯友之一。見初三開學(xué)作文篇2

初三的節(jié)奏比以前快多了，這點(diǎn)是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年，結(jié)果卻無法皆大快樂呢

這包含很多緣由，其中重要的一條就是會不會合理支配有限的時間。不知道有多少人在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前安排過，我明天將要干什么初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，假設(shè)總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，事實(shí)上很快就會過去。想要在中考中取得滿足的成果，必需學(xué)會充分利用自己有限的時間。

首先，為自己制定一個總安排表。這樣做的目的只有一個：鼓勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最終一年的目標(biāo)。先制訂最主要的，比方，要考什么層次的學(xué)校。這一步特別重要，它確定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要特別慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否那么目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成假設(shè)干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在的你和將來你想做的連接起來。它可以令你感受到安排實(shí)施的進(jìn)程。能否到達(dá)最終的目標(biāo)，就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最終，也應(yīng)當(dāng)是最根本具體的———每周安排。給自己制訂一個精確的時辰表，表中

的支配肯定要詳細(xì)。其中的空格并不肯定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有足夠的時間去完成學(xué)習(xí)安排。時間的選擇也是有講究的。每人可依據(jù)自己的不憐憫況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點(diǎn)須要留意：

1、制定時間進(jìn)度時最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會發(fā)生很多預(yù)料之外的事，固定的時間安排就會被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的安排，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成果的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確?？隙ǖ男菹r間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。緣由很簡潔，中考在白天進(jìn)行。

4、當(dāng)天的安排當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時辰表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的全部問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們經(jīng)?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到很多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最正確效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要聚精會神。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候仔細(xì)學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到肯定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，肯定要留意休息。但學(xué)習(xí)時，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本溝通。

6、堅(jiān)持體育熬煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不行無視放松熬煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無視熬煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢〔中考體育考試問題〕

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有主動主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)更加有愛好。有了愛好，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)根底不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率?！睲otivationalmodelyuedu。mipang。com〕這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方肯定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率?！布热蛔兏涣?，就要做最好的適應(yīng)者〕

8、保持開心的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)主動投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、留意整理。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在勞碌而著急的找尋中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三開學(xué)作文篇3

每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降?、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最歡樂的。

記得在一年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱忱地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小嬉戲〞，一會兒玩“石頭剪子布〞。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更興奮了，我可以大顯身手了。由于我特別喜愛折紙，折得還很精致。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色非常艷麗的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最終，我確定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦〞地折出了一只美麗的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是全部的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？〞我爽快地容許了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。最終，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并劇烈地對我說：“感謝你！〞由于折千紙鶴，我得到了好摯友——“涼水〞。

又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲦覒?，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了開心的一天。

初三開學(xué)作文篇4

立刻就要開學(xué)，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生。初三的到來，似乎自己立刻就要上戰(zhàn)場。自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感，害怕 同學(xué)超越自己。為能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我確定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

第一，我確定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我肯定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄會讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

其次，我確定抓缺乏。在我的成果中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個學(xué)期我的.思想還不夠成熟，想法還比擬簡潔?，F(xiàn)在我不以前那想法簡潔的自己，我有自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好。為自己的成果能在平均中上等，我確定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我確定在每一次周測后都會仔細(xì)去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯。過去我不仔細(xì)去反思，去覺察自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去仔細(xì)改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

新的學(xué)期，我會有新的變更。老師請你信任，我會給您帶來驚喜！

初三開學(xué)作文篇5

今日是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感受良多。時間一晃而過，開學(xué)兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期盼跟向往邁進(jìn)東升的大門急不行待地找尋著自己所在的班級；想起這一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比劇烈寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個月跟過去有什么不同，我都真真實(shí)切地能感受到，正因?yàn)槿绱?，我才有我自己的想法跟感受?/p>

很簡潔，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時間供自己輕松跟消遣。這是許多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會讓我間或地哭爹喊娘地埋怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)愛好強(qiáng)大自己對抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲洪亮、有力，充溢著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們成天都被作業(yè)跟任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地支配，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時候，會不會有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們在學(xué)習(xí)新學(xué)問在不斷探究與探討的過程中，有沒有對未知世界感到新奇，對其產(chǎn)生深厚愛好呢？我們在學(xué)習(xí)與勞碌的時候，除了感覺疲累跟不堪重負(fù)，有沒有感覺到充溢跟滿意呢？

我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時間也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一局部，是會讓日后的我們感謝跟思念的一局部。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像許多人干脆感覺到的這樣壓力山大、“黑暗〞、“慘無人道〞，在肯定程度上應(yīng)當(dāng)也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到傲慢跟思念的。

許多人都說，自己一生最思念的時間就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經(jīng)這么想要擺脫這道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實(shí)觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種味道，因?yàn)槲沂莻€在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感受一大堆會黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人?；蛟S將來，或許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時候，我們還是會認(rèn)為，記憶是最簡單模糊跟蒼白的東西，在時間的洪流中，它會一團(tuán)一團(tuán)地慢慢淡去；但或許，我們會變更自己當(dāng)時的看法，覺得，枯燥乏味的初三時間在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，顛撲不破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟愁悶，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。

初三開學(xué)作文篇6

寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成果，但似乎不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假安排表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們興奮的是我們有聚在一起了，而悲傷的是有要早起上學(xué)，又害怕 報(bào)不上名。

班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天?！坝堇蠋焷砹?，趕快坐好。〞班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些淘氣的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條?！埃撼鰜韼讉€男生和我抱作業(yè)。〞那聲音猶如炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上究竟，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素養(yǎng)報(bào)告冊和寒假安排時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷〞的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

由于我在上個學(xué)期的成果媽媽并不滿足，因此我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)憂，讓老師快樂！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)仔細(xì)做。老師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。假設(shè)發(fā)揮出來也會很好的。〞于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要主動參加活動，因此我去挑戰(zhàn)自己的極限，開掘自己的潛能。

在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的探討與老師的訓(xùn)誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽成天為我的學(xué)習(xí)焦急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)立好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師賜予我學(xué)問，讓我的腦海里充溢了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師悲觀。經(jīng)過初中一個學(xué)期的覺察，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注意代數(shù)思維。而小學(xué)注意技巧和智巧思維。因此我要更仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期起先了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

初三開學(xué)作文篇7

今日星期六是我好不簡單等來的周末休息。那股困勁就甭提有多大了，早上我9點(diǎn)鐘才起床，上午我只是看了一會書，就和媽媽出去洗澡了。

到了下午，我的小侄女生病了，我和媽媽去醫(yī)院看她，看到她那喘息不斷的呼吸，讓我感到很是心疼，她由于生病，心情很是不好，我和媽媽想著法逗她快樂，但她還始終在哭鬧！

等護(hù)士來了，給她輸上能治喘息的液體。漸漸的，她的喘息好多了。過了一會就睡著了，媽媽趁她睡著了，打算讓她霧化，醫(yī)生說霧化能對她的病有緩解作用。可還沒把霧化機(jī)拿出來，小侄女她就醒了，只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去，我們就回家了。

初三開學(xué)作文篇8

“鈴……〞鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空，可我照舊沒有為它所動，然后翻過身，用被子蒙起頭——接著睡。

一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢，快起床，今日可是開學(xué)第一天，都快七點(diǎn)半了，再不起就要遲到了！“老媽一百八非常貝的聲音以每秒680m／s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞，下一秒，我一股腦的從被子里爬起來，好似想起了些什么：完了完了，我怎么遺忘今日可是要開學(xué)的，老師說過八點(diǎn)之前去報(bào)到的，我要遲到了，怎么辦怎么辦……我瞬間睡意全無，三下五除二的穿好衣服下了床……

經(jīng)過異樣勞碌的一個早晨，七點(diǎn)四十八分最終到達(dá)學(xué)校門口。這里所謂的人山人海也不過如此了，我站在這如蟻團(tuán)般的人群中望著這熟識的不能再熟識的大門，心里卻不知為何有股莫名的興奮，又有股莫名的驚慌，我?guī)е@份興奮和驚慌邁向那間熟識的不能再熟識的教室……

來到教室，同學(xué)們大都已經(jīng)到齊了，我輕輕走回自己的座位，突然覺察教室里靜的稀奇，靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學(xué)期的追逐打鬧聲，沒有了上學(xué)期細(xì)細(xì)碎碎的話語聲，卻變成了筆尖摩擦紙張的〞唰唰“聲和間或伴有〞斯斯“的翻書聲交響樂。

隔了一個寒假，好似大家都變了，變得仔細(xì)學(xué)習(xí)了。是啊，初三的生活驚慌加驚慌，距中考還有三個月，假設(shè)現(xiàn)在還不復(fù)習(xí)，那中考之后又有何顏面來面對自己，面對曾經(jīng)對我們語重心長的老師，面對把一切期望寄予在我們身上的家長……是的，我們曾經(jīng)年少輕狂，我們曾經(jīng)叛逆倔強(qiáng)，總是覺得我們就是青春的主宰……現(xiàn)在我們清晰地知道，我們還有志向，我們還要去為我們的志向去拼搏，去奮斗。無論最終的結(jié)果如愿與否，到頭來我們不會虛度年華而懊悔，不因無所作為而憂愁。

至少，當(dāng)我們手里握著那份中考的成果單的時候，捫心自問：我，曾經(jīng)努力過……

我輕輕從書包里拿出書本，融入這和諧的景色……

初三開學(xué)作文篇9

六年的時間最終還是過去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場景使這所中學(xué)面貌一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學(xué)須要你們！"

新學(xué)期開學(xué)了，新校內(nèi)，新氣象，新面貌。

這一切都是那么生疏，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的傲慢，而它定會以我們驕傲！

新學(xué)期開學(xué)了，新目標(biāo)，新教育，新志向。

小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好中學(xué)，新的校內(nèi)給了我們新的教育，讓我們具有遠(yuǎn)大的志向，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！

開學(xué)后的我們