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文檔簡介
西南財經(jīng)大學(xué)2004年研究生考試
行政管理
課程名稱:政治學(xué)與行政學(xué)適用專業(yè):行政管理
考試時間:2004年1月11日下午
?、辨析題(每小題5分,共30分)
1,人是天生的政治動物。
2、政治權(quán)力實(shí)際上是?種公共權(quán)力。
3、政治管理就是社會管理。
4、我國的行政領(lǐng)導(dǎo)體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政首長負(fù)責(zé)制。
5、我國行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)之間的關(guān)系是相互制衡的關(guān)系。
6、行政效率是行政管理的生命和最后歸宿。
二、簡單題(每題10分,共60分)
1、簡述行政與管理的區(qū)別與聯(lián)系。
2、簡述我國公務(wù)員制度的主要特點(diǎn)。
3、政治與法律的關(guān)系是怎樣的?
4、簡述政治統(tǒng)治合法化的主要途徑。
5、簡述多黨制的基本特點(diǎn)。
6、簡述青年時期政治社會化的特點(diǎn)。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試論政治民主建設(shè)的基本內(nèi)容。
2、為什么說加快行政審批制度改革是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我國政府職能的突破口?如何加快行政審批制度改革?
四、案例分析題(每題10分,共20分)
1、在抗擊“非典”的緊急關(guān)頭,國務(wù)院第376號令公布了《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,該條例分6章,
共54條。條例規(guī)定,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,國務(wù)院設(shè)立全國突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮部,
由國務(wù)院有關(guān)部門和軍隊(duì)有關(guān)部門組成,國務(wù)院主管領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)對全國突發(fā)性公共衛(wèi)生事件
應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。條例還規(guī)定國家建立突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急報告制度和突發(fā)性公共衛(wèi)
生事件舉報制度。條例的許多內(nèi)容,是把黨中央國務(wù)院關(guān)于防止非典的一系列堅(jiān)決、果斷、有效的政策措
施條文化、規(guī)范化。在條例的起草過程中,國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo),起草小組集思廣益,聽取了國務(wù)院15
個部門和軍政法制局的意見,并邀請了醫(yī)學(xué)和法律等領(lǐng)域20多位專家,反復(fù)論證修改和把關(guān)。
制定這個條例,是國務(wù)院做出的?項(xiàng)重大決定。這個條例的出臺不僅可以解決這?次防止非典過程當(dāng)中的
實(shí)際問題,更重要的是,為今后各級政府及時有效地處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,建立起了信息暢通、反應(yīng)
快捷、指揮有力、責(zé)任明確的行政應(yīng)急法律制度。
請分析以上案例,回答下列問題:
(1)從行政立法的效力等級角度,分析《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》是法律、行政法規(guī),還是行政規(guī)
章。
(2)從本案例的情況來看,行政立法要遵循哪些原則?
2、2002年1月12日,國家計委在北京舉辦了關(guān)于鐵路春運(yùn)價格聽證會。這次聽證會的舉行是依據(jù)1998
年5月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國價格法》和2001年8月1日正式實(shí)施的《政府價格決策聽證暫
行辦法》。上述法規(guī)規(guī)定:“制定關(guān)系群眾切身利益的公用事業(yè)價格、公益性服務(wù)價格、自然壟斷經(jīng)營的商
品價格等政府指導(dǎo)價、政府定價,應(yīng)當(dāng)建立聽證會制度。”“公開舉行的聽證會,公民可以向政府價格主管
部門提出旁聽申請,經(jīng)批準(zhǔn)后參加旁聽?!痹诼犠C會上,與會專家和消費(fèi)者就鐵路春運(yùn)是否提高票價問題進(jìn)
行了熱烈的討論和爭論,他們根據(jù)自己對有關(guān)價格法規(guī)的理解和實(shí)際情況各抒己見,提出了?些有益的見
解。這對于政府部門作出與此相關(guān)的決策具有參考價值。
分析以上案例,回答下列問題:
(1)舉行聽證會體現(xiàn)了我國行政決策改革和發(fā)展的哪些趨勢?
(2)聽證會也屬于行政決策的外部監(jiān)控內(nèi)容,請說明行政監(jiān)控系統(tǒng)對行政決策的作用。
西南財經(jīng)大學(xué)2005年研究生考試
行政管理
課程名稱:政治學(xué)與行政學(xué)適用專業(yè):行政管理
考試時間:2005年1月23日下午
一、辨析題(每小題5分,共30分)
1、我國的國家公務(wù)員是指各級國家行政機(jī)關(guān)中的工作人員。
2、行政立法行為具有可訴性。
3、行政效率是指行政管理的絕對效率而不是相對效率。
4、政治是一種社會價值追求。
5、政黨是階級的組織。
6、政治統(tǒng)治的合法性就是社會成員對政治統(tǒng)治的普遍承認(rèn)。
二、簡單題(每題10分,共60分)
1、簡述行政決策的基本原則。
2、簡述行政管理的主要手段。
3、簡述政治權(quán)利的基本內(nèi)涵。
4、按政治權(quán)力主體的組織類型,政治權(quán)力有兒種基本類型?
5、簡述政治改革的特征。
6、簡述社會主義民主的主要原則。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、結(jié)合當(dāng)前的改革實(shí)踐,試論如何推進(jìn)我國行政組織的改革?
2、試論政治社會化的作用。
四、案例分析題(每題10分,共20分)
1、運(yùn)用行政領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)原理分析下列案例,并回答下述問題:
<1)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的作法正確嗎?為什么?
(2)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,行政領(lǐng)導(dǎo)者需要具備哪些基本素質(zhì)?本案例中的行政領(lǐng)導(dǎo)者最欠缺的素
質(zhì)是什么?
某日上午10時許,S省H縣某食品廠的5輛汽車載著12
800公斤鮮牛奶陸續(xù)返廠,臨近廠門口時,被當(dāng)?shù)卮甯刹吭O(shè)路隙攔住,索要過路錢。廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到
現(xiàn)場,向村干部陳說利害,言明未經(jīng)消毒處理的鮮牛奶在高溫下只能保鮮6個小時,從農(nóng)民家中收購到現(xiàn)
在,已經(jīng)過了三四個小時,如再拖延就會變質(zhì)。但任你磨破嘴皮,村干部一口咬定沒錢不準(zhǔn)牛奶車通過。
迫不得已,于11'時20分,廠領(lǐng)導(dǎo)用電話向縣政府告急。這期間,兩名縣級領(lǐng)導(dǎo)和隨員都在現(xiàn)場附近,并
聞知此事。中午13時30分,縣政府辦公室主任以沒有小車來不了為由,回電話要求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場解決。
15時過后,鎮(zhèn)政府關(guān)于通車問題的談判會開始時5車牛奶已變質(zhì)發(fā)臭;另有5000公斤鮮奶也因無車去拉,
壞在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的手中。食品廠的職工再也無法克制了。他們把臭牛奶倒在了縣政府大院。記者采訪時,記
錄了縣長這樣一句話:“你們把這么多白花花的牛奶倒在了縣政府大院,我是喝不完的呀!”
(參考答案:
答:
(1)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的做法是錯誤的。因?yàn)槿罕娎鏌o小事,案例所發(fā)生的事需要領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)機(jī)立.斷,迅速決
策,拖拉、扯皮會給群眾利益造成損害。
(2)需要具備政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、知識素質(zhì)、心理素質(zhì)。(1分)本案例中領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)中最欠缺的是全
心全意為人民服務(wù)的思想,縣領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡心盡力地為群眾排憂解難。能力素質(zhì)最欠缺的是創(chuàng)新能力,其具體
內(nèi)容包括:洞察力、預(yù)見力、決斷力、推動力、應(yīng)變力。)
2、運(yùn)用行政職能原理分析這?案例,指出存在的問題和解決辦法。
讀者來信:誰來牽走這條破船?
編輯同志:環(huán)島路是我市?道亮麗的風(fēng)景線,可太陽灣海濱浴場的潮間帶卻長期擱置這條廢棄的漁船,
實(shí)在有礙觀瞻。在媒體曝光后,這條破船仍“巍然不動”。希望有關(guān)部門盡快清除這瑕疵,恢復(fù)環(huán)島路的
美麗風(fēng)光。
?條破舊不堪的漁船,卻讓兒個職能部門的負(fù)責(zé)人都皺起了眉頭。因?yàn)椤澳壳皼]有相關(guān)規(guī)定,我們沒有辦法
解決?!?/p>
2002年7月16日,記者以《破船臟了環(huán)境》為題對讀者反映的問題作了報道。18日早晨,記者再次來到
該處,看到這條已經(jīng)腐朽的漁船依然占據(jù)著沙灘?隅。記者繞船走了?圈,發(fā)現(xiàn)船體上沒有牌照或可以顯
示主人身份的標(biāo)志。“太陽灣”海濱浴場的?位工作人員告訴記者,這條漁船從今年4月份就停靠在這里。
他還說,環(huán)島路沙灘上還有不少這類破船,它們與周圍的景觀極不協(xié)調(diào),而且船體的碎片也成了沙灘垃圾
的“制造者”。哪個部門對清理這條木船負(fù)有責(zé)任?受市機(jī)關(guān)效能投訴中心委托,當(dāng)日下午,記者以游客身
份,在近個小時內(nèi)撥打了多個單位電話??墒侨匀粺o法找到能牽走這條破船的“主管部門”。
某管理辦。工作人員態(tài)度還算溫和,詢問了漁船的停放地,然后說他們管的是海上,沙灘上的事情他們會
和執(zhí)法部門聯(lián)系。記者追問這個問題究竟屬于哪個部門管,她回答說,環(huán)島路有很多部門管轄,"職責(zé)有交
叉"。"有沒有直接主管的部門呢?”對記者之一問題,他沒有回答,只是記下了記者的*****,表示"處理后會
給一個反饋”。
承監(jiān)某大隊(duì)。工作人員聽到記者的陳述后,回答說:"可以去看一下”。記者問他是不是主管部門,他回答
說:“如果是侵占沙灘、影響市容就可以管。如果是在水上,我們就管不了?!薄斑@條船停在海邊的沙灘上,
你們能管嗎?”“如果是沙灘公共的地方,我們就可以管。如果是營利性的,應(yīng)該別的部門管?!辈⒄f該片沙
灘屬于“太陽灣”的衛(wèi)生管理范圍。應(yīng)該由“太陽灣”管理處找到船主,視情況清理。“如果找不到呢?”“這個具
體情況不太清楚,我們也解決不了?!?/p>
某監(jiān)督局。記者問:“漁船上一般都應(yīng)該有船牌號,漁船的報廢歸哪里管?”“歸我們。漁船報廢后,由我們
就地拆解”。“如果是停在海灘上的報廢的漁船呢?你們會管嗎?”“那要請示領(lǐng)導(dǎo)為什么要請示領(lǐng)導(dǎo)?”“我
們現(xiàn)在沒有接觸到通知要管這件事情?!彼€說:“這件事比較復(fù)雜,我們是值班的,不太清楚該事的具體
過程”。同時,他還對記者的游客身份表示質(zhì)疑。后來,他還是記錄下記者所說的情況,表示要調(diào)查一下這
艘船的船主。
某管理局。工作人員說,船可能是當(dāng)?shù)貪O民的,要記者與那里的相關(guān)部門聯(lián)系。記者問,這種情況究竟有
沒有部門管,他回答說:“目前沒有明確的主管部門?!薄白詈媚苷业酱?,事情會比較好辦,在沒有找到船
主之前,各個部門都不好貿(mào)然處理。
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