大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)總結(jié)勞碌的5月最終過去了，在這個(gè)5月里，我們進(jìn)行了“5.25心理安康文化節(jié)”系列活動(dòng)。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)比、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。

5月是勞碌的一個(gè)月，也是收獲的一個(gè)月。我們?cè)凇澳阈腋Ａ藛帷闭掌购臀⒐适麓筚愔惺斋@了幸福；在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)比中收獲了確定；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了友情熱忱和歡樂。在這些活動(dòng)中，最大的活動(dòng)是在5月21日進(jìn)行的“5.25心理安康文化節(jié)——暢想幸福，讓幸福擴(kuò)散”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)分為4個(gè)版塊，分別是心理學(xué)問競(jìng)答、心理測(cè)量、心理輔導(dǎo)和心理嬉戲。

在心理學(xué)問競(jìng)答這一板塊中，我們將事前預(yù)備好的90道題貼在墻上，然后發(fā)給同學(xué)們便利貼，讓他們把自己要作答的題目的題號(hào)抄在便利貼上，然后在后面寫上答案，最終到工作人員那里對(duì)答案領(lǐng)取獎(jiǎng)品。由于我們預(yù)備的題都很好玩味涉及的方面也很廣而且也比擬簡(jiǎn)潔，引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都特別踴躍地參加進(jìn)來(lái)，而且每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)品，有的同學(xué)甚至答對(duì)了70-80道題，將三種獎(jiǎng)品都收入囊中。從這里我們也可以看出來(lái)大家的課外學(xué)問都特別的豐富。

其次個(gè)環(huán)節(jié)是心理測(cè)量。我們請(qǐng)了12位考取了心理詢問師的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為同學(xué)們測(cè)量并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)展解答。參與這個(gè)環(huán)節(jié)的同學(xué)也許多，通過壓力測(cè)試、戀愛觀測(cè)試、焦慮測(cè)試等6套測(cè)試題的測(cè)試，同學(xué)們都更加清晰了自己近期的心理狀況，并從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里得到了珍貴的意見。由于是同齡人，許多同學(xué)都放開心扉，把自己心中的苦悶講了出來(lái)，心情也得到了緩解。甚至在活動(dòng)都已經(jīng)完畢了，還有人在進(jìn)展測(cè)量，并和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留了聯(lián)系方式。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是心理詢問。我們請(qǐng)了4位心理專干教師為同學(xué)們做詢問。教師們通過同學(xué)們的描述，進(jìn)展了精確專業(yè)的分析和解答。教師特別精確的分析出了詢問者的心理，并給了許多有效的建議。同學(xué)們?cè)俪惺芡暝儐柡螅加X得受益匪淺。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是心理嬉戲。這個(gè)環(huán)節(jié)有我們和心理協(xié)會(huì)共同合作。本環(huán)節(jié)包括3個(gè)小嬉戲，分別是默契貼鼻子、旋風(fēng)籃球和都拼西湊。在這些簡(jiǎn)潔而好玩的嬉戲中，同學(xué)們遺忘了學(xué)習(xí)的壓力生活的苦惱，全身心的投入到嬉戲中。雖然我們的嬉戲很簡(jiǎn)潔，但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做嬉戲時(shí)的`歡樂。

就這樣在勞碌與歡樂中我們完畢了“5.25心理安康文化節(jié)”的活動(dòng)。在這個(gè)月里，有我們?cè)绯吭谔飶綀?chǎng)上練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工程的身影；有我們?cè)谡掌行腋５男δ?；有我們布置?chǎng)地時(shí)揮汗如雨的場(chǎng)景；有看到同學(xué)們的笑臉時(shí)的欣慰。這次活動(dòng)總體來(lái)說是勝利的，但也有許多缺乏的地方，比方測(cè)試題沒有打印夠，心語(yǔ)心愿參與的人數(shù)不是許多等問題，我們也會(huì)總結(jié)教訓(xùn)吸取閱歷，在下次辦得更好！

盡管辛苦盡管勞碌盡管有苦惱盡管有迷茫，但我依舊很快樂很感謝，由于正是這些勞碌才讓我的生活變充實(shí)，才讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，也正是這樣才讓我嘗到了勝利的歡樂！

大學(xué)生心理安康節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院校園文化建立，推動(dòng)大學(xué)生的心理安康教育工作，普及大學(xué)生心理安康學(xué)問，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理文化氣氛，引導(dǎo)大學(xué)生更好地體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣、對(duì)親人朋友等心存感恩，幫忙廣闊學(xué)生熟悉到幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，提高個(gè)人幸福感，塑造完善人格，心理中心主辦、心理進(jìn)展促進(jìn)會(huì)承辦了我院其次屆大學(xué)生心理文化節(jié)。

本次心理文化節(jié)從20xx年5月中下旬進(jìn)展至6月中旬，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。開展了豐富多彩的以“體驗(yàn)感恩幸福”為主題，以院級(jí)、系級(jí)心理安康教育活動(dòng)系列為主線，以心理安康學(xué)問培訓(xùn)、講座、團(tuán)體訓(xùn)練與素養(yǎng)拓展、集體簽名、心理詢問戶外行等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。形成了在學(xué)院內(nèi)由點(diǎn)及線、有線成面的全范圍普及心理學(xué)問、人人參加的良好局面。

經(jīng)過心理中心制定了具體的方案與規(guī)劃，每項(xiàng)活動(dòng)事前均經(jīng)過仔細(xì)的預(yù)備。心理進(jìn)展促進(jìn)會(huì)擔(dān)當(dāng)了每次活動(dòng)的組織與宣傳工作，院團(tuán)委賜予了正確的指導(dǎo)，各系團(tuán)委組織了系心理輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員等參與了其中的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，更少不了全院學(xué)生的積極參加。

一、心理安康學(xué)問培訓(xùn)暨心理文化節(jié)開幕式

為了擴(kuò)大心理文化節(jié)的影響，20xx年5月22日上午9：00，我院“其次屆大學(xué)生心理文化節(jié)”在主教學(xué)樓xx階梯教室進(jìn)行了盛大的開幕式。李直出席開幕式并致辭。人事處、學(xué)生工作處、各系心理輔導(dǎo)站等部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，各系學(xué)生心理社團(tuán)干部、各班班長(zhǎng)和心理委員、心理進(jìn)展促進(jìn)會(huì)成員等近200人參與了開幕式。開幕式由心理安康與詢問中心高翔教師主持。

心理安康教育與詢問中心的主任關(guān)冬梅教師對(duì)同學(xué)們進(jìn)展了“心理輔導(dǎo)原理與技能”為主題的心理安康學(xué)問培訓(xùn)，說明了心理干部的任務(wù)與應(yīng)具有的素養(yǎng)、責(zé)任，更好地了解周邊學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，積極查找各種途徑為其排解心理困惑。

此次活動(dòng)充分表達(dá)了我們協(xié)會(huì)“關(guān)愛大學(xué)生心理安康促進(jìn)心理進(jìn)展”的活動(dòng)理念、以效勞大學(xué)生為宗旨。

二、喧鬧非凡——簽名活動(dòng)

5月25日下午，在南區(qū)4棟宿舍前的校道上進(jìn)展了““5.25”，我愛我安康心理歡樂人生幸福生活”為主題的集體簽名活動(dòng)。同學(xué)們熱忱高漲，在我們還沒有做好完全的預(yù)備時(shí)，他們已有一大群人在守候著了。場(chǎng)面甚是喧鬧！一個(gè)小時(shí)后，13米長(zhǎng)的橫幅滿滿都是同學(xué)們各具特色的簽名。我們看到路人就上前去說明我們舉辦這一次簽名活動(dòng)的主題與意義。在我協(xié)會(huì)干的急躁講解與誠(chéng)意邀請(qǐng)下，同學(xué)們都面帶笑容、嚴(yán)肅地寫上自己名字。

當(dāng)天下午也邀請(qǐng)到專業(yè)的心理教師過來(lái)進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)心理詢問活動(dòng)，為我們大學(xué)生解快樂理懷疑、緩解心理壓力、重現(xiàn)陽(yáng)光般的笑臉。

三、心靈會(huì)話——主題講座

5月29日上午9:00-11:00，在主階xx舉辦了“幸福在身邊”的主題講座，邀請(qǐng)到心理中心的熊毅教師為同學(xué)們主講，從一個(gè)全新的角度闡釋了幸福的概念。整場(chǎng)講座給人耳目一新的感覺，同學(xué)們享受到的是一場(chǎng)視覺和聽覺上的盛宴、心靈的激蕩與回味，取得了圓滿完畢。此次講座為大學(xué)生解除一些不必要的困惑和苦惱，讓局部學(xué)生重新熟悉幸福、擁抱幸福。

四、才藝激蕩——競(jìng)賽工程

5月19日至6月3日，在全院范圍內(nèi)進(jìn)展了“團(tuán)結(jié)友愛，幸福校園”心理主題手抄報(bào)競(jìng)賽和“幸福在身邊”相片征集競(jìng)賽。這兩項(xiàng)競(jìng)賽得到團(tuán)委的指導(dǎo)、心理詢問中心的引導(dǎo)、各系心理輔導(dǎo)站的大力支持、全院學(xué)生的踴躍參加，取得了滿足的效果。其次屆屆手抄報(bào)競(jìng)賽收到的參賽作品數(shù)量之多、經(jīng)過公正公正評(píng)比出的作品質(zhì)量之好為以后舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽預(yù)備了更好的閱歷。通過此次手抄報(bào)競(jìng)賽，增加了同學(xué)們對(duì)心理學(xué)問的喜愛，利專心理學(xué)問更好地與別人溝通。

“幸福在身邊”相片征集競(jìng)賽旨在給同學(xué)們一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)、學(xué)會(huì)專心去對(duì)待四周的一切、擅長(zhǎng)覺察與捕獲震撼心靈的瞬間、培育與進(jìn)展心靈之美。

五、歡樂無(wú)限——陽(yáng)光心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

6月2日下午在主教學(xué)樓廣場(chǎng)進(jìn)展了一次歡快的心理主題游園活動(dòng)，為全校同學(xué)預(yù)備了一頓豐富的嬉戲大餐。別出心裁、妙趣橫生的嬉戲吸引了許多同學(xué)前來(lái)參與。這次心理主題游園活動(dòng)，不但使參加組織的心協(xié)干部尤其是新干們得到了組織力量的熬煉與提高，也給參與游園的同學(xué)們帶來(lái)了一次歡樂的心靈之旅。在歡快的游園現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們積極投入地參加各項(xiàng)活動(dòng)，留下了歡樂的印記。

六、意義深遠(yuǎn)——大學(xué)生心理素養(yǎng)拓展訓(xùn)練

6月12日上午9：00到中午12：00在體育館進(jìn)展了三個(gè)小時(shí)，參加的成員有五十多位學(xué)生，他們來(lái)自學(xué)院的各系各班的心理委員、系心理輔導(dǎo)員、心協(xié)成員。關(guān)冬梅教師為本次培訓(xùn)的主持者。同學(xué)們收獲了：歡樂、友情、團(tuán)結(jié)、才智、士氣......得到了心靈的綻放！

從他們絢爛的笑容可知，我們幫助心理中心舉辦的這次活動(dòng)效果顯著。

七、心理主題電影放映暨心理文化節(jié)閉幕式

20xx年6月13日晚上7：30—10：30在學(xué)院主階xx進(jìn)行了其次屆大學(xué)生心理文化節(jié)閉幕式。邀請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席，陳偉榮主任對(duì)我院這此大學(xué)生心理文化節(jié)做了重要講話，總結(jié)了取得的成績(jī)，并對(duì)以后舉辦心理文化節(jié)布滿信念，展望美妙將來(lái)。

播放了一部發(fā)人深思的心理主題電影后，歷時(shí)一個(gè)月的首屆大學(xué)生心理文化節(jié)落下了帷幕。

在院團(tuán)委社團(tuán)文化節(jié)里我們協(xié)會(huì)舉辦的這一次心理文化節(jié)中，會(huì)員會(huì)干都積極投入，把在例會(huì)上安排到的事情仔細(xì)做好。由于活動(dòng)較多，很大程度上影響到吃飯與休息的時(shí)間。但成員依舊抱著對(duì)協(xié)會(huì)的責(zé)任感與對(duì)工作的熱忱，堅(jiān)持不懈，確?；顒?dòng)的順當(dāng)開展。每一次活動(dòng)，各會(huì)干各抒其