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關(guān)于教育孩子的名人名言
父母教化孩子的方式會對孩子有很大的影響。以下是我給大家整理的關(guān)于教化孩子的名人名言,希望可以幫到大家
1、愛子不教,猶饑而食之以毒,適所害之也。申涵煜
2、志向是天才的幼苗,經(jīng)過酷愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗大的大樹。不酷愛勞動,不進(jìn)行自我教化,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業(yè),這是華蜜的源泉。蘇霍姆林斯基
3、用毆打來教化孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。馬卡連柯
4、除非一個人有大量的工作要做,否則他不行能從懶散、空閑中得到樂趣。杰羅姆
5、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本事,而在擅長激勵喚醒和鼓舞。第斯多惠
6、你教化孩子,也就在教化自己并檢驗自己的人格。蘇霍姆林斯基
7、我們做父母的,應(yīng)首先以自己的相互關(guān)切的行為來教化孩子。蘇霍姆林斯基
8、人類愛是教化的強(qiáng)大力氣。誰能以自己的生命倍增人類的珍貴的精神財寶,誰能進(jìn)行自我教化,那他就能教化好自己的孩子。教化孩子的實質(zhì)在于教化自己,而自我教化則是父母影響孩子的最有力的方法。蘇霍姆林斯基
9、我們用什么充溢了我們的孩子?我們用什么來提高自己在孩子心目中的地位?只有唯一的、強(qiáng)有力的、無與倫比的精神力氣,它能把我們的形象深印在孩子的心靈中(人類真正美妙的形象)。這種力氣就是愛,它就是人類宏大的精神財寶。讓我用自己的生活來創(chuàng)建這種財寶吧,它存在于父母的心靈里,即可用
以教化孩子的愛。蘇霍姆林斯基
10、教育兒童聽從真理、聽從集體,養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性,這是兒童道德教化最重要的部分。陳鶴琴
11、窮人的孩子早當(dāng)家民諺
12、家庭做一番調(diào)查,其中最重要的一個發(fā)覺,是證明了家庭的確影響到我們的社會問題,那就是一般人的是非觀念混淆不清。而建立生活的是非觀念最好的方法,是父母在日常生活中的以身作則。因此,作為教化孩子的父母,必需當(dāng)心檢視自己的行為。里根
13、當(dāng)孩子們起先問沒有答案的問題時,他們就長大了。佚名
14、我并不非常苛求孩子,對他們的教化嚴(yán)到中等程度就行了,要教化孩子懂得是非,當(dāng)然也得有些紀(jì)律,但是要為紀(jì)律而紀(jì)律,要說明道理。孩子會沒完沒了的問個明白,你要始終非常耐性;不管怎么樣,我得說明道理,答復(fù)他們的問題。有些父母對自己的孩子說得不夠,這是當(dāng)前的重要問題之一。撒切爾夫人
15、我們所謂原則問題也就是根據(jù)事物的一般發(fā)展法則作為我們視察問題處理問題的方法問題劉少奇
16、教化最困難的任務(wù)之一,就是把聽從法律的強(qiáng)制性向教化孩子擅長動用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動的自由,不要硬去變更孩子的意愿。要讓孩子懂得,他們只有為別人供應(yīng)達(dá)到目的的可能性,才能達(dá)到自己的目的。康德
17、自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。書摘
18、要獨立思索問題,不要人云亦云愛獻(xiàn)生
19、我雖然不同意你說的話,但是我維護(hù)你說話的權(quán)利。法伏爾泰
20、懂得敬重自己的人,也會懂得敬重別人,這包括敬重自己的孩子在內(nèi)。顧振飚
21、對孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為探討、探究的對象。
22、對癥下藥方可治愈疾病。
23、從動物學(xué)的角度來說,孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環(huán)境,有自然的反感。這種反感的心情盡管會因為膽怯而有所克制,但是是不利于接受任何學(xué)問的。
24、從教化的生物學(xué)特征來看,教化就是使一個小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應(yīng)生活事務(wù)的過程。人的教化,多像鳥兒對小鳥的訓(xùn)練啊。
25、挫折教化并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教化的重點在于,培育孩子直面挫折的堅毅品質(zhì)。劉大偉
26、不要在自己心情很糟時教化孩子,這時很簡單把這種心情發(fā)泄到孩子身上。
27、當(dāng)孩子心情波動時,愚蠢的父母責(zé)怪孩子,聰慧的父母關(guān)愛孩子。
趙東華約翰遜
28、勝利的家教造就勝利的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。泰曼
29、給孩子最好的,哪怕很少。給孩子最好的,盡管不是地位、金錢。
給孩子最好的,不是我們的無奈和惡習(xí)。
30、不要在孩子心情低落或剛剛苦惱之后起先教化或強(qiáng)迫他學(xué)什么。這樣你經(jīng)常會依據(jù)不好的教化效果,而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差。
31、良好的特性勝于卓越的才智。
32、教化上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
33、父母教化孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
34、給人以魚,不如教人以漁。
35、對孩子提出的全部問題,都耐性、醇厚地作出回答。
36、仔細(xì)對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
37、建一個陳設(shè)架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
38、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
39、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
40、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
41、讓孩子做他力所能及的事情。
42、幫孩子制定他的個人安排和完成安排的方法。
43、假如你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
44、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的學(xué)問有意義得多。
45、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思索、探究,比單純說理要深刻。
46、幫助孩子修改他的作業(yè)。
47、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
48、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
49、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
50、允許孩子參與安排家務(wù)和外出旅行的事情。
51、向孩子供應(yīng)書籍和材料,讓孩子干自己寵愛的事情。
52、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
53、定期為孩子讀點東西。
54、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
55、激勵孩子編故事,去幻想。
56、仔細(xì)地對待孩子的個人要求。
57、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
58、不用辱罵來懲治孩子。
59、人的勝利=1%IQ(智商)+101%EQ(情商)
60、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
61、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教化孩子的最好方法。
62、賞識使孩子勝利,埋怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。
63、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
64、具體制定試驗安排,幫助孩子了解更多的事情。
65、允許孩子玩各種廢棄物。
66、發(fā)揮孩子主動相識自己才能的實力。
67、帶孩子到他感愛好的地方去玩。
68、孩子都想得到敬重、賞識、掌聲和認(rèn)可。
69、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個。”
70、激勵孩子盡量不依靠成年人。
71、父母要漸漸培育孩子獨立思索、獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信念。
73、父母不行能陪伴孩子一輩子,所以必需從小培育孩子的社會意識和獨立意識。
73、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
74、激勵孩子發(fā)覺問題,隨后解決這些問題。
75、在孩子干的事情中,不斷找尋值得贊許的地方。
76、誠懇地評價自己對孩子的感情。
77、不存在家長完全不能與孩子探討的話題。
78、讓孩子有機(jī)會真正作確定。
79、幫助孩子成為有特性的人。
80、幫助孩子找尋值得留意的電視節(jié)目。
81、信任孩子的理智并信任他。
82、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有主動的
結(jié)果。
83、使一個人發(fā)揮最大實力的方法,是贊許和激勵。
84、簡潔、凝練的童話往往蘊涵著豐富的學(xué)問和深刻的道理。
85、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。
86、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精致玩
具歡樂。
87、沒有體諒和信任,便沒有友情。
88、家庭教化的任務(wù),首先是父母教化、父母學(xué)習(xí)。
尋它!
89、家長應(yīng)當(dāng)和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,共同進(jìn)步。
90、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的。
91、再窮,也不能窮教化。再富,也不能富孩子。
92、忠誠的酷愛你的家庭吧,不要等到恒久失去的時候,再苦苦地找
93、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速
度不同。
94、教是為了不教;管是為了不管。
95、孩子假如進(jìn)步不明顯,是因為教化方法不適合自己的孩子,不是孩子難教化。
96、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
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