第第頁《魯濱孫漂流記》精彩教學(xué)素材

1、讀懂課文內(nèi)容，了解魯濱孫在嚴(yán)酷的生活面前，是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來的。

2、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)魯濱孫面對困難，自強(qiáng)圖存的精神，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會競爭，學(xué)會生存。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

了解魯濱孫到荒島后遇到哪些困難，是怎樣克服的，體會他勇猛無畏、自強(qiáng)的精神。

【教學(xué)過程】

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，大家知道野外長期生存需要哪些條件嗎?(水、吃的東西、住的地方……)而我們今日要認(rèn)識的主人公──魯濱孫，竟然在荒無人煙孤島上生活了26年。他有著怎樣的際遇?又是如何克服島上的困難呢?下面讓我們一起走進(jìn)故事《魯濱孫漂流記》、相信學(xué)完課文后，你們會明白的。

板書課題：

魯濱孫漂流記

二、檢查課前預(yù)習(xí)狀況

1、自由讀課文，互學(xué)字詞。

2、找生讀、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，其他同學(xué)也一同走進(jìn)課文了解故事。

三、再讀課文，合作學(xué)習(xí)

通過剛才的閱讀、聽讀，相信魯濱孫已經(jīng)給你們留下了一些印象?？床鍒D，這就是魯濱孫。下面，請同學(xué)們默讀課文，以小組為單位，說說你認(rèn)識了一個(gè)什么樣的魯濱孫?從什么地方看出來的呢?要求劃出相關(guān)句子，并做上批注。

1、讀課文，畫出相關(guān)句子，做批注。

(師巡察，了解自學(xué)狀況，基本上結(jié)束就引導(dǎo)下一個(gè)環(huán)節(jié)。)

2、小組溝通。

3、組織反饋：

生：他是個(gè)遇到危急不畏懼，遇到困難不退縮的人。我從第三自然段中看出來的。他做的第一件事，不是無所適從，而是從船艙中找可用、可吃的東西。

(讀出句子。)

生：他適應(yīng)環(huán)境的技能特別強(qiáng)。這與他酷愛冒險(xiǎn)有關(guān)。我是從第四自然段知道的。他首先找到住的地方。同學(xué)讀出相關(guān)句子。老師再加以引導(dǎo)分析。

位置：

有水源(生存)、有樹陰(避日曬雨淋)、防野獸(安全)、可以看到海面(便于求援)、

用料：木頭船帆(就地取材)。

生：我補(bǔ)充：住的重要，沒有吃的，人也無法生存。在第六自然段中寫他打獵捕魚(短期食用)、蓄養(yǎng)山羊(常喝羊奶，吃羊肉)、種植麥子(第四年吃到了自己種的糧食)。從這些地方也能說明他適應(yīng)環(huán)境的技能強(qiáng)。

師可補(bǔ)充：他的制造力強(qiáng)。

生：我認(rèn)為他還遇到其他的困難，如：第七自然段，寫了他發(fā)覺沙灘上有野人的腳印，于是他擔(dān)憂野人來吃掉他，就在他住的'地方插下楊柳莊子，又將羊群分圈來養(yǎng)。說明他是個(gè)自強(qiáng)的人。

師適時(shí)引導(dǎo)：他特別細(xì)心、有面對危急從容處置的技能。

……

師適時(shí)板書：

住、吃、安全

同學(xué)們，課文圍繞這幾方面對我們介紹了魯濱孫所經(jīng)受的困難，從而使我們認(rèn)識了一個(gè)自強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)，勇于制造的魯濱孫。

四、老師補(bǔ)充課外資料，選擇朗讀

是啊，我們從故事中知道了他在荒島上經(jīng)受的困難。可大家想過沒有，在這漫長的26年中，他經(jīng)受的困難僅僅是這些?你們知道嗎?為了離開孤島，他花了34天的時(shí)間砍下一棵大樹的根，花了1個(gè)月的時(shí)間刮去了樹皮，花了3個(gè)月的時(shí)間才鑿成了一條小船──但他，卻用堅(jiān)韌的毅力克服了一切又一切困難險(xiǎn)阻。下面，我盼望大家把自己感受最深的部分再讀一讀，和魯濱孫一起去回顧他的漂流經(jīng)受吧!

五、暢所欲言，談感受

同學(xué)們，讀完了，你想給魯濱孫說些什么呢?(對著他的插圖)下面，就讓我們來暢所欲言吧!

六、拓展練習(xí)

是啊!魯濱孫可真了不得，他不畏艱險(xiǎn)，面對困難勇于挑戰(zhàn)的精神的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會遇到許多困難，你是如何面對的?

你的感受呢?

(同學(xué)結(jié)合自己談感受。)

七、總結(jié)

聽了大家的想法，老師感到欣慰。老師相信，你們在今后的學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，會像魯濱孫一樣不畏艱險(xiǎn)，勇于制造的。此外，我們從小就要熬煉自己的生活技能、自理技能，要多學(xué)知識，多長本領(lǐng)。

八、出示書《魯濱孫漂流記》

同學(xué)們，我們今日學(xué)的課文實(shí)際是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書的縮寫，課余時(shí)間同學(xué)們可以認(rèn)真地去讀讀這本世界名著。

最末老師送給大家一句話：不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨意便勝利。努力吧!老師相