本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年寒假周記初中生日常(五篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寒假周記初中生日常篇一

還真是厭惡，那么小的雪，一直下，下得還沒有化得快，還搞得人沒法出門。

相信由于這場雪，好多同學都會寫出好多描寫介紹雪的作文，可我就完全寫不出來，可能是心情問題吧！

最近我的生活還算有規(guī)律。

每天早晨十點鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會兒，一個上午就算過去了。

下午呢，吃過午飯后，我到床上躺一會兒，然后就開啟電腦，三點之前在網(wǎng)上閑逛，三點之后就去看《家》的兩章，然后做剪貼，寫日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會叫上幾個好朋友，滿泗洪跑。

晚上，我總是會熬夜寫作業(yè)，或者看書，一直到十一、二點那樣。

確實很有規(guī)律，但也太有規(guī)律了，有規(guī)律到了有點無聊的地步。

現(xiàn)在就是我的寫日記時間，之后我就要去看電視劇了。

老師，您覺不覺得我寫得很像流水帳？可能吧，我自己看著都像。

寒假周記初中生日常篇二

一晃初一上學期就過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有好多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太煩躁等等好多原因。

但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：

1.把七年級上冊英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級上冊所遺留的題都做完。

3.再買一些題去作，(寒假作業(yè))

不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學習就簡單多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：

1.每天20個七年級下冊的單詞，爭取背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。

2.每天背一篇七年級下冊的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

3.買七年級下冊的《數(shù)學》，《英語》，《語文》的練習題做一做。

我相信在我預習復習的時候，我的同學也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在新一輪的角逐中好過他們！

我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！

寒假周記初中生日常篇三

剛要走進鐵塔公園，突然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經(jīng)傾斜，還不如到一墻之隔的老河南大學玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票！

走過四通八達的小胡同，終究隱依稀約地看到河南大學。我開始沖動了，于是加快了步伐。

跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學是那么多美好。周邊有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有廣闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。

想起去年去過的新河南大學，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚?？吹揭凰谌珖琶^落后的大學還那么得美麗，更何況全國一流的大學呢？更引起我的無限遐想。我要努力學習，爭取讓我飽覽一流大學的風景！

隨后，我們又來到了湖邊?？粗滩ㄊ幯暮Ｍ蝗灰粋€不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊防備翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖：為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得啊！在這里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。

我們順著城墻往回走，走到河南大學大會堂時，聽見里面飄出一陣陣幽美動人的歌聲，我們順著歌聲找了進去，原來是音樂系的學生在彩排，我們在里面坐了下來，被大學生的那認真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細節(jié)都不放過。由此我想到我自己：在學習中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！

寒假周記初中生日常篇四

這是一個特別開心又充實的寒假。

在這個寒假里發(fā)生了大量好玩兒的事，要是把這些事都串聯(lián)在一起，能編成一部小說，寫幾頁都寫不完。

寒假班里，我不防備沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了，心想：這下完蛋了。想到這里，我的心跳加快了好多，坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎么了?〞我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說：“打電話給你同學吧!〞于是我便打電話向同學求助，可誰知我有一個不防備把放在旁邊的礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫起來，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn)，我正想再給同學打個電話，可誰知，那個同學竟然不理我了，無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫，一共有六個作業(yè)我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法：用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照，不可思議的事情發(fā)生了。我詫異的發(fā)現(xiàn)那個作業(yè)紙上竟然隱依稀約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看，果真是作業(yè)，立刻寫了下來。

其實為什么會出現(xiàn)字這個問題我思考了很久，但總是想不出這終究是為什么。

生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事，有的細心想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和摸索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

我們要做的就是擅長思考，擅長摸索，擅長發(fā)現(xiàn)。

“沒有大膽的猜測就做不出宏偉的發(fā)現(xiàn)。〞

寒假周記初中生日常篇五

大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天下午，我們從浦東國際機場出發(fā)。兩個半小時后，就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了大量地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田，好一派美好的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的……我們迅速奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著跟煦的陽光，傾聽著海浪的拍擊……真是安逸極了。

我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬〞的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰(zhàn)利品〞都被沖得七零八落了。唉，我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意??！

我們還讓“大胖