2016年培訓(xùn)需求調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查地點(diǎn)：廣東奔騰二、調(diào)查時(shí)間：2015.12.25——2015.12.31三、調(diào)查對(duì)象：廣東奔騰全體員工四、調(diào)查人：奔騰管理學(xué)院五、調(diào)查方式：本次調(diào)查主要采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式，同時(shí)有訪(fǎng)談?wù){(diào)查，共回收有效問(wèn)卷73份。六、調(diào)查目的：為了更好地匹配員工的培訓(xùn)需求，使年度培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)幫助到每位員工的日常工作，提高業(yè)績(jī)，奔騰管理學(xué)院為此做一次全體員工的培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查。七、調(diào)查內(nèi)容：本問(wèn)卷由選擇題和問(wèn)答題構(gòu)成，具體見(jiàn)附件八、調(diào)查結(jié)果分析：奔騰管理學(xué)院將本次調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:選擇題部分…一I'、、選項(xiàng)題號(hào)'、?'、、、.ABCDEFGH14416762144280367178529425365037249922529613216825236694047873037330828228015934118218101822226551131131555121具體分析：1、您認(rèn)為，培訓(xùn)對(duì)于提升您的工作績(jī)效、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用，您是否愿意參加培訓(xùn)：A非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)(44)B有較大幫助，樂(lè)意參加(16)C多少有點(diǎn)幫助，會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)(7)D有幫助，但是沒(méi)有時(shí)間參加(6)E基本沒(méi)有什么幫助，不會(huì)參加(0)

參加意愿67■A,非常有幫助，希望多參加各種培訓(xùn)fid1644■B.有較大幫助，樂(lè)意參加■C.多少有點(diǎn)幫助，會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)■D.有幫助，但是沒(méi)時(shí)間參加從表中可以看出，有針對(duì)性的、有幫助的培訓(xùn)大家都是比較樂(lè)意參加的。2、您認(rèn)為自己對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)需求的迫切程度如何:A非常迫切（1）B比較迫切A非常迫切（1）B比較迫切（44）C有一些培訓(xùn)需求，不是那么緊迫（28）D無(wú)所謂，可有可無(wú)（0）E沒(méi)有培訓(xùn)需求（0）迫切程度5045403550454035302320151050■___T1-!■K—10'--111^迫切程度——線(xiàn)性（迫切程度）3、關(guān)于以下培訓(xùn)理念，您比較認(rèn)同哪些選項(xiàng)（可同時(shí)選擇三項(xiàng)以?xún)?nèi)）:A培訓(xùn)很重要，公司逐步發(fā)展壯大，應(yīng)該逐步發(fā)展和完善培訓(xùn)體系，幫助員工成長(zhǎng)，吸引和留住人才（67）B作為制造型企業(yè)，完成工作任務(wù)最重要，培訓(xùn)對(duì)員工而言是一種負(fù)擔(dān)，會(huì)占用到員工工作的時(shí)間、休息時(shí)間（17）C以公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)而言，外部講師不了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況與業(yè)務(wù)特點(diǎn)，培訓(xùn)也不會(huì)有什么效果（8）

D基本上，公司招聘來(lái)的員工都是有經(jīng)驗(yàn)的熟手，已經(jīng)符合公司的要求，不需要花大成本去進(jìn)行培訓(xùn)（5）E主要依靠公司內(nèi)部的培訓(xùn)力量就夠了，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的員工或經(jīng)理來(lái)?yè)?dān)任講師，他們熟悉公司的情況（29）F只要對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)就行（0）培訓(xùn)理念大多數(shù)員工認(rèn)為公司培訓(xùn)很有必要，有約7%員工認(rèn)為不需要花成本去培訓(xùn)。4、鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么？請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種：A邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授（25）B安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練（36）C由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授（50）D部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論（37）E拓展訓(xùn)練（24）F光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)（9）G建立公司圖書(shū)庫(kù)，供借閱（9）H建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)（22）36,17%22,103425,12%9,4%9,4%37,18%5C1,24%培訓(xùn)方法36,17%22,103425,12%9,4%9,4%37,18%5C1,24%A.邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授B.安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接收系統(tǒng)訓(xùn)練I匚由公3內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授■【）一部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流蛆分享討論■匚拓展訓(xùn)練

大家對(duì)于授課的方法選擇上還是比較多的，這也說(shuō)明風(fēng)格多樣的講課方式更能吸引員工，使得培訓(xùn)最有效果；員工比較傾向公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)人員講授和內(nèi)部交流。5、您認(rèn)為，最有效的課堂教學(xué)方法是什么？請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種:A課堂講授（29）B案例分析（61）C模擬及角色扮演（32）D網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（16）E游戲競(jìng)賽（8）F研討會(huì)（25）G戶(hù)外拓展（23）教學(xué)方法/D605040302010其他（9）■教學(xué)方法數(shù)據(jù)顯示，最有效的課堂講課方式是案例分析，模擬及角色扮演和課堂講授、研其他（9）■教學(xué)方法討會(huì)，在以后的工作中我們可以多采用這些方法調(diào)動(dòng)員工的積極性。A理論性強(qiáng)，具有系統(tǒng)性及條理性（9）B實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，豐富的案例輔導(dǎo)（40）C知識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來(lái)（4）DA理論性強(qiáng)，具有系統(tǒng)性及條理性（9）B實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，豐富的案例輔導(dǎo)（40）C知識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來(lái)（4）D授課形式多樣，互動(dòng)參與強(qiáng)（7）E寓言幽默風(fēng)趣，氣氛活躍（8）F激情澎湃，有感染力和號(hào)召力（5）講師風(fēng)格■山理論性強(qiáng)，具有系統(tǒng)也及條理性B實(shí)戰(zhàn)性三言的案例輔導(dǎo)C.知識(shí)淵博，引經(jīng)指典，娓娓道來(lái)?□,授課形式去樣*互.劫參與性強(qiáng)L.語(yǔ)3風(fēng)趣幽默.氣氛活躍在講師風(fēng)格及特點(diǎn)方面，大家比較傾向于實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，有豐富案例輔導(dǎo)的講師。在以后的講師選撥和培養(yǎng)方面，會(huì)多考慮實(shí)戰(zhàn)性的。

7、假如，鑒于您在某一領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)，您被推薦擔(dān)任某一門(mén)課程的內(nèi)部講師，您是否樂(lè)意：（）A非常樂(lè)意，既可以鍛煉自己，又可以分享知識(shí)，何樂(lè)而不為（30）B樂(lè)意，但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，希望公司能提供關(guān)于講授技巧方面的培訓(xùn)（37）C樂(lè)意，但是沒(méi)有時(shí)間做這個(gè)事情（3）D需要考慮一下（3）E不會(huì)擔(dān)任（0）丸主C樂(lè)意，但是沒(méi)有時(shí)間做這個(gè)事情（3）D需要考慮一下（3）E不會(huì)擔(dān)任（0）丸主常殳意'以鍛壕口己,以分享知位,40,30/Z0E?不會(huì)擔(dān)任K10既可又可何…樂(lè)意，但是沒(méi)有卜：經(jīng)驗(yàn)，希望公f能提供是F講授技…■授課意恩n雷至走起一頊.樂(lè)意.但是沒(méi)有口帶」舞七/'時(shí)間做這人事情數(shù)據(jù)現(xiàn)實(shí)，幾乎所有的被調(diào)查者都愿意分享自己的知識(shí)，擔(dān)任內(nèi)部講師，這樣對(duì)于內(nèi)部師資力量來(lái)說(shuō)是有很大的幫助。8、您認(rèn)為，對(duì)于某一次課程來(lái)講，多長(zhǎng)的時(shí)間您比較能接受：A.廣2小時(shí)（28）B.2~3小時(shí)（22）C.一天（8）D.兩天（0）E.無(wú)所謂，看課程情況來(lái)定（15）從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，連續(xù)兩天的培訓(xùn)課程對(duì)于員工來(lái)說(shuō)是非常不愿參加的，以后安排課程盡量安排一次2小時(shí)左右培訓(xùn)。

您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適：（）A上班期間，如周五下午2-3小時(shí)（34）B工作日下班后2-3小時(shí)（11）C周末1天（8）。雙休日2天（2）E無(wú)所謂，看課程需要來(lái)定（18）其他（0）培訓(xùn)時(shí)間安排■培訓(xùn)時(shí)間安排■培訓(xùn)時(shí)間安排調(diào)查顯示，員工更愿意在上班期間參加培訓(xùn)您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的：（）A每周一次（18）B半月一次（22）C每月一次（22）D兩月一次（6）EA每周一次（18）G每年一次（0）其他：對(duì)新員工應(yīng)該采每季度一次（5）F半年一次（1）根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，以后的培訓(xùn)盡量是兩周安排一次比較合理。您認(rèn)為個(gè)人培訓(xùn)需求重點(diǎn)在于哪個(gè)方面：（）A崗位專(zhuān)業(yè)技能（31）B個(gè)人自我管理技能（13）C企業(yè)文化（1）

D職業(yè)道德與素養(yǎng)（5）E職業(yè)生涯規(guī)劃（5）F行業(yè)、市場(chǎng)信息（5）G人際關(guān)系及溝通技能（12）其他:培訓(xùn)重點(diǎn)數(shù)據(jù)顯示，員工個(gè)人培訓(xùn)需求重點(diǎn)主要在崗位專(zhuān)業(yè)技能、自我管理及人際關(guān)系方面。請(qǐng)您推薦本部門(mén)或者公司內(nèi)部可以擔(dān)任講師的人選（不少于3個(gè)）職能系統(tǒng)講師人選尹育航陳顯明彭瀟夏孝華林妙玲張坤黃世偉劉芳芳王東區(qū)玉維孫煥顏投票114385216222營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)講師人選胡輝旺李浩東李志雄陸志剛朱勇黃均亮曹細(xì)平成紅來(lái)劉禮園黃昭兵投票2113211111研發(fā)系統(tǒng)講師人選陶洪亮李麗英周華彭凱蒙云開(kāi)羅雪謝嘉何才蓮駐軍鴻投票952333311生產(chǎn)系統(tǒng)講師人選何文彬?qū)O晚生張文科李紅兵肖小隆王安云郭林平李曉松桂林志蘇智釗趙愛(ài)景投票12115142412475講師人選盧昱杰黃美艷丘細(xì)朝張世封張巍紅魏宇陸任傳何多根滕孟孟劉國(guó)民張國(guó)義投票62231221311將講師人選按照各系統(tǒng)安排，成為公司的內(nèi)訓(xùn)師力量，建議講師激勵(lì)機(jī)制實(shí)施。除本問(wèn)卷所涉及到的內(nèi)容，您對(duì)公司培訓(xùn)還有哪些建議和期望？（總結(jié)概括）培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性；崗位技能培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；公司產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)，及本行業(yè)市場(chǎng)情況；銷(xiāo)售知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)；辦公軟件類(lèi)，Excel公式、函數(shù)、word處理、PPT制作等;鼓勵(lì)公司老員工、骨干人員分享授課；

多開(kāi)展拓展訓(xùn)練、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、行業(yè)交流;培訓(xùn)對(duì)象要廣，管理人員和基層員工培訓(xùn)兼有；培訓(xùn)后跟進(jìn)，考核及結(jié)果反饋；設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)大家多學(xué)習(xí)提升。您認(rèn)為，以下哪些課程能幫助你寸提升工作三績(jī)效（可多選）：初級(jí)課程勾選中級(jí)課程勾選高級(jí)課程勾選如何當(dāng)好基層工作者33%領(lǐng)導(dǎo)力49%領(lǐng)導(dǎo)力拓展如何定位自己的管理者角色45%戰(zhàn)略執(zhí)行與落地30%政企互動(dòng)14%會(huì)議的基礎(chǔ)知識(shí)與準(zhǔn)備7%構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)41%互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)戰(zhàn)略管理與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)36%職場(chǎng)禮儀16%非人力資源的人力資源管理14%組織管理與企業(yè)文化塑造34%人才招聘的策略與技巧8%市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理16%中小制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路16%團(tuán)隊(duì)建設(shè)從我做起47%大客戶(hù)管理品牌與營(yíng)銷(xiāo)如何執(zhí)行計(jì)劃36%電子商務(wù)走進(jìn)品牌企業(yè)32%如何處理團(tuán)隊(duì)沖突26%走進(jìn)品牌企業(yè)8%網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的渠道建設(shè)如何認(rèn)知團(tuán)隊(duì)中的角色23%企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中小企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)8%如何有效行使權(quán)力ERP信息管理系統(tǒng)22%民營(yíng)企業(yè)人力資源管理4%如何進(jìn)行有效授權(quán)11%自動(dòng)化設(shè)備實(shí)際應(yīng)用25%現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理如何對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn)成本管理與控制36%家族傳承與經(jīng)理人引入如何向下屬推銷(xiāo)建議企業(yè)法律實(shí)務(wù)12%CEO財(cái)務(wù)決策與財(cái)務(wù)報(bào)表分析14%如何造就您的下屬內(nèi)訓(xùn)師TTT培訓(xùn)8%資本運(yùn)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)管理16%如何與同為管理者的同事打交道談判技巧23%稅收籌劃與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理12%如何進(jìn)行水平溝通21%企業(yè)績(jī)效管理經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)分析22%有效溝通的兩個(gè)條件組織管理與變革18%運(yùn)作與供應(yīng)鏈管理如何向上司匯報(bào)如何進(jìn)行人才供應(yīng)鏈建設(shè)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)12%如何與上司有效溝通34%成功投資者修煉6%精益生產(chǎn)案例分享55%跨部門(mén)溝通技巧33%企業(yè)心理管理商務(wù)禮儀與企業(yè)家形象塑造14%辦公軟件操作32%如何預(yù)防商務(wù)合同風(fēng)險(xiǎn)8%國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理25%商務(wù)溝通技巧高級(jí)辦公軟件操作32%管理經(jīng)濟(jì)學(xué)組織內(nèi)部溝通方法品牌低成本傳播策略孫子兵法14%個(gè)人理財(cái)技巧10%名家大講堂8%名家大講堂8%壓力緩解23%行業(yè)交流會(huì)18%行業(yè)交流會(huì)26%銷(xiāo)售過(guò)程中的客戶(hù)說(shuō)服技巧15%戶(hù)外拓展32%產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)12%標(biāo)桿企業(yè)游學(xué)16%標(biāo)桿企業(yè)游學(xué)14%標(biāo)桿企業(yè)游學(xué)12%通過(guò)匯總問(wèn)卷，在初級(jí)管理培訓(xùn)課程上，比較受歡迎的課程如上表所示，基層管理，溝通技巧，團(tuán)隊(duì)合作等方面；在中級(jí)管理培訓(xùn)課程里，領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和高級(jí)辦公軟件等培訓(xùn);在高級(jí)管理培訓(xùn)層面，企業(yè)戰(zhàn)略、精益生產(chǎn)、組織管理與企業(yè)文化建設(shè)等方面的課程需求比較多。九、調(diào)查總結(jié)在本次培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)與一些領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，特別是一線(xiàn)員工的交流，發(fā)現(xiàn)一些員工對(duì)培訓(xùn)不太積極的原因：培訓(xùn)課程吸引力不足，針對(duì)性不強(qiáng)。舉例來(lái)說(shuō)，MC60課程內(nèi)容太泛，沒(méi)有具體的針對(duì)性題目，受眾對(duì)象不明確；業(yè)務(wù)部門(mén)不太配合，任務(wù)員工培訓(xùn)可有可無(wú)，還常以工作太忙為理由。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的成長(zhǎng)不太負(fù)責(zé)，讓員工心理上對(duì)此重視度不夠，培訓(xùn)積極性有待提高；師資力量，因?yàn)橹皼](méi)有良好的學(xué)習(xí)分析氛圍，很多領(lǐng)導(dǎo)、同事沒(méi)有一種分享意識(shí)，雖然自己能力很強(qiáng)但是沒(méi)有很好的發(fā)揮自己的資源。這樣公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程稍顯單薄，這也是造成員工培訓(xùn)出現(xiàn)問(wèn)題的原因?；谝陨显?，人力資源部會(huì)采取相應(yīng)的措施來(lái)調(diào)動(dòng)起大家參加培訓(xùn)的積極性，包括課程設(shè)計(jì)，師資力量的建設(shè)，時(shí)間的安排，培訓(xùn)方式的多樣化等。從本次調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展中，我們發(fā)現(xiàn)公司員工對(duì)于培訓(xùn)工作還是非常重視的。員工的真實(shí)培訓(xùn)需求對(duì)人力資源部更好地開(kāi)展培訓(xùn)工作非常重要，我們能用一種營(yíng)銷(xiāo)的思維來(lái)做培訓(xùn)，處處為員工切身著想，迎合其所需使培訓(xùn)效果更明顯。在2016年，我們會(huì)根據(jù)問(wèn)卷情況，開(kāi)展相關(guān)課程，盡量滿(mǎn)足員工的培訓(xùn)需求，提高其工作業(yè)績(jī)。人力資源部2016年1月15日附件：培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷姓名：填表日期：親愛(ài)的家人：您好！為了更好地匹配您的培訓(xùn)需求，使年度培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)幫助到您的日常工作，特附上本調(diào)查問(wèn)卷，敬請(qǐng)惠予寶貴意見(jiàn)。您的信息、意見(jiàn)和建議將得到充分的尊重，我們會(huì)認(rèn)真閱讀并對(duì)您提供的信息嚴(yán)格保密。請(qǐng)于2015年12月31日前填妥并以指定方式回復(fù)到奔朗管理學(xué)院。感謝您的協(xié)助與支持，祝您工作愉快！您認(rèn)為，培訓(xùn)對(duì)于提升您的工作績(jī)效、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用，您是否愿意參加培訓(xùn)：（）A非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)B有較大幫助，樂(lè)意參加C多少有點(diǎn)幫助，會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)D有幫助，但是沒(méi)有時(shí)間參加E基本沒(méi)有什么幫助，不會(huì)參加您認(rèn)為自己對(duì)于公司培訓(xùn)需求的迫切程度如何：（）A非常迫切B比較迫切C有一些培訓(xùn)需求，不是那么緊迫D無(wú)所謂，可有可無(wú)E沒(méi)有培訓(xùn)需求關(guān)于以下培訓(xùn)理念，您比較認(rèn)同哪幾個(gè)選項(xiàng)（可同時(shí)選擇三項(xiàng)）：（）ABCDEF培訓(xùn)很重要，公司逐步發(fā)展壯大，應(yīng)該逐步發(fā)展和完善培訓(xùn)體系，幫助員工成長(zhǎng)，吸引和留住人才。作為服務(wù)型公司，業(yè)績(jī)最重要，培訓(xùn)對(duì)員工而言是一種負(fù)擔(dān)，會(huì)占用到員工工作時(shí)間、休息時(shí)間。ABCDEF基本上，公司招聘來(lái)的員工都是有經(jīng)驗(yàn)的熟手，巳經(jīng)符合公司的要求，不需要花大力氣去進(jìn)行培訓(xùn)。主要依靠公司內(nèi)部的培訓(xùn)力量就夠了，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的員工或經(jīng)理來(lái)?yè)?dān)任講師，他們熟悉公司的情況。只要對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)就行。鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么？請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種：（）B安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練D部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論E拓展訓(xùn)練G建立公司圖書(shū)庫(kù)，供借閱H建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)B安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練D部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論E拓展訓(xùn)練G建立公司圖書(shū)庫(kù)，供借閱H建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)您認(rèn)為，最有效的課堂教學(xué)方法是什么？請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種：（）A課堂講授B案例分析C模擬及角色扮演D網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)E游戲競(jìng)賽F研討會(huì)G戶(hù)外拓展其他：部門(mén)業(yè)務(wù)分析會(huì)。以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn)，您比較看重哪一點(diǎn)？（）A理論性強(qiáng)，具有系統(tǒng)性及條理性B實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，豐富的案例輔助C知識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來(lái)D授課形式多樣，互動(dòng)參與性強(qiáng)E語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，氣氛活躍F激情澎湃，有感染力和號(hào)召力其他：假如，鑒于您在某一領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)，您被推薦擔(dān)任某一門(mén)課程的內(nèi)部講師，您是否樂(lè)意：（）A非常樂(lè)意，既可以鍛煉自己，又可以分享知識(shí)，何樂(lè)而不為B樂(lè)意，但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，希望公司能提供關(guān)于講授技巧方面的培訓(xùn)C樂(lè)意，但是沒(méi)有時(shí)間做這個(gè)事情D需要考慮一下E不會(huì)擔(dān)任您認(rèn)為，對(duì)于某一次課程來(lái)講，多長(zhǎng)的時(shí)間您比較能接受：（）A1-2小時(shí)B2-3小時(shí)C一天D兩天E無(wú)所謂，看課程需要來(lái)定其他：您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適：（）A上班期間，如周五下午2-3小時(shí)B工作日下班后2-3小時(shí)C周末1天D雙休日2天E無(wú)所謂，看課程需要來(lái)定其他：您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的：（）A每周一次B半月一次C每月一次D兩月一次E每季度一次F半年一次G每年一次其他：對(duì)新員工應(yīng)該采用半天培訓(xùn)您認(rèn)為個(gè)人培訓(xùn)需求重點(diǎn)在于哪個(gè)方面：（）A崗位專(zhuān)業(yè)技能B個(gè)人自我管理技能C企業(yè)文化D職業(yè)道德與素養(yǎng)E職業(yè)生涯規(guī)劃F行業(yè)、市場(chǎng)信息G人際關(guān)系及溝通技能其他：建議及意見(jiàn)：請(qǐng)您推薦本部門(mén)或者公司內(nèi)部可以擔(dān)任講師的人選（不少于3個(gè)）除本問(wèn)卷所涉及到的內(nèi)容，您對(duì)公司培訓(xùn)還有哪些建議和期望？（不少于3點(diǎn)）您認(rèn)為，