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目錄123法律常識我們身邊的法律有哪些守規(guī)則保安全CONTENTS誠信敬業(yè)專注LOGO第一部分法律常識yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.法律常識我們中國的法律是從什么時候開始的？為什么會有法律的產(chǎn)生？法律常識在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。法律常識我們國家的法制宣傳日是幾月幾日？中華人民共和國義務教育法第五條規(guī)定，凡是年滿6周歲的兒童，不分年齡，性別，民族，種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。任何單位和個人都不能阻止小學生上學，這是每個青少年依法享有的權(quán)利。你知道嗎？我們每天來學校學習是受法律保護的哦，為什么？每年的12月4日法律常識故事分析大家來說一說，小花爸爸的做法對嗎？如果小花是我們的同學，我們應該怎么辦？小花11歲了，按道理應該讀小學四年級了。但是，她爸爸重男輕女的思想特別嚴重，本來就不主張送小花讀書。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點書，小花于是走進了學校。但不幸的是，小花家里種的五畝西瓜，因為連日大雨，所有的西瓜都爛在地里了，連成本也收不回來；喂養(yǎng)600只鴨子也因為染病都死去了。這讓原本不太寬裕的家庭，經(jīng)濟更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說，小花怎么樣地苦苦哀求，小花的爸爸最后還是逼著小花退了學。誠信敬業(yè)專注LOGO第二部分我們身邊的法律有哪些yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.我們身邊的法律有哪些中華人民共和國憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。道路交通法我們身邊的法律有哪些黃朗到華山去游玩，在一個亭子休息的時候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣。大家覺得他的這種行為對嗎？你們有做過類似的事情嗎？故事分析我們身邊的法律有哪些故事分析一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說有笑，十分開心。當她們騎到一個車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎得快！”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時痛苦的臉，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說，還要耽誤一年的學習時間?！耙俏耶敵醪惶嶙h比賽，要是我們當初遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔地流出了眼淚?？墒沁@世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果，還得自己吞下去。我們身邊有類似的情況嗎？當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果？聽完這個故事后，有什么感想呢？我們身邊的法律有哪些故事分析肖勁的爸爸開了一個小飯館，因為忙不過來，學校一放暑假，肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天，天快要黑的時候，一位顧客急匆匆地走進飯館，要了一碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時候，發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個黑色皮包，打開一看，里面有2000多元錢的現(xiàn)金，印章和一些合同文本。肖勁說：“肯定是剛才那個人走得太急，把皮包忘在這里了。爸爸卻說:“別出聲，你趕緊把皮包藏起來，等人家來問的時候，你就說什么也沒看見?！薄安恍邪?，爸爸，我們老師說過，拾到別人的東西要主動歸還失主，據(jù)為己有是違法的，況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急?！毙艑Π职终f?！昂呛?，我們家肖勁長大了，比爸爸有出息，等一會人家來了，你就給他吧！”肖勁的爸爸有點不好意思地說。大家來說說，肖勁做得對嗎？你們碰到過類似的情況嗎？我們身邊的法律有哪些故事分析陳毅元帥，解放后擔任國務院副總理兼外交部長，工作非常繁忙。1962年，他出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當時癱瘓在床，大小便不能自理。看到陳毅回來，母親非常高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起換下來的尿褲還在床邊，就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親，心里非常激動，上前握住母親的手，親切地問這問那。過了一會，他問母親：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏在床底下了？”母親看瞞不過去了，就只好說出實情。陳毅聽了忙說：“娘，您久病臥床，我不能再您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我來洗啊，何必藏呢！”母親聽了很為難，旁邊的人連忙吧尿褲拿出來，搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說：“娘，在我小時候，您不知道為我洗過多時次尿褲，今天我就是洗10條，也報答不了您的養(yǎng)育之恩?。　闭f完，陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。大家來說說，肖勁做得對嗎？你們碰到過類似的情況嗎？我們身邊的法律有哪些每個人應該知法守法今天我們通過聽故事，互相討論，學習了很多我們身邊的法律知識。我們要學法懂法，依法行動；合法權(quán)益，應當力爭！做一個遵紀守法的小公民！誠信敬業(yè)專注LOGO第三部分守規(guī)則保安全yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.守規(guī)則保安全不要在教室追逐玩?；顒涌臻g狹小、安全隱患多進出教室要有序不要推擠上下樓梯時有序進出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢盡量靠右靠邊行走、不要奔跑守規(guī)則保安全自行車的安全騎法自行車要騎在慢車道上，并且靠路邊行駛通過十字路口時，要先停下來，看看左右交通安全乘車時……有序地上、下車，不推擠車廂內(nèi)要有禮貌，安靜坐好不要和開車的人聊天嚴禁在機動車道下車提醒駕駛者切勿超速騎、坐摩托車要戴安全帽守規(guī)則保安全遭遇意外時，一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生，只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現(xiàn)場。發(fā)生意外時的自我保護若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位。平時注意培養(yǎng)自我保護意識學憲法講憲法

主題班會

夢想的大小決定了一個國的強弱一個家的興衰一個人的優(yōu)勢人因夢想而偉大人因夢想而偉大法治是我們實現(xiàn)夢想的有力保障節(jié)日起源憲法在我心中設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。（2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過）將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。立法首先，設立國家憲法日有助于落實依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威。2012年12月4日，習近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出：“全面貫徹實施憲法，是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎(chǔ)性工作?！惫?jié)日意義法律是治國的工具今年9月5日，習近平總書記在慶祝全國人大成立60周年大會上指出：“憲法是國家的根本法，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！逼浯危O立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實施憲法、維護憲法，實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動，能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識，有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，營造建設政治文明的良好氛圍。項目背景簡介再次，設立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》?！稕Q議》第一部分明確提出，要突出抓好憲法的學習宣傳，深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權(quán)利和義務等主要內(nèi)容和精神，進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。設立國家憲法日不僅有利于落實《決議》精神，而且也有利于深化法制宣傳教育的內(nèi)涵，發(fā)揮法制宣傳在培育社會主義核心價值觀方面的積極作用。最后，設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。設立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設有固定的憲法節(jié)，還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀念日。活動通知為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，近日，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，對活動作出部署?；顒訌?1月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。《通知》指出，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。活動通知《通知》明確，今年活動的宣傳重點是：要深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用；深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向；深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家；深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。要深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責?！锻ㄖ芬?，各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹中央領(lǐng)導同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮”。教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節(jié)目，播放憲法宣傳主題公益廣告。司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。宣傳標語增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。全面貫徹落實科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會。弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威。加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。加強法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家。依法治國是社會主義民主政治的基本要求。加強社會主義法治，擴大社會主義民主。社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。維護社會公平正義，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。學習宣傳憲法，推進民主法制建設；憲法是國家的根本大法；憲法是人民意志的體現(xiàn)；一切權(quán)利屬于人民；遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務；樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威；依法治國，建設社會主義法治國家；公正司法和嚴格執(zhí)法，是建設社會主義法治國家的重要內(nèi)容；深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)；法律知多少？你知道的法律有哪些？《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》常見的違法行為1、違反治安管理處罰條例的行為包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為常見的違法行為常見的違法行為：1、違反治安管理處罰條例的行為包括：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯公私財物，妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為指出下列行為，屬哪種違法行為？1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學校正常的教學秩序，妨礙教學活動的順利進行。3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。10、損害他人的榮譽，如對獲得光榮稱號的模范人物進行挖苦、諷刺、打擊。違法行為接觸毒品打架斗毆沉迷網(wǎng)絡曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物,強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。未成年人不能做的事平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。青少年犯法犯罪的自身原因有什么？觸目驚心：據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要有逃學、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況：一是學習較差，對自己已經(jīng)失望；二是受家長、教師的批評；三是受社會上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學習上，加上脫離家長、學校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。一、曠課、夜不歸宿三、打架斗毆辱罵他人四、偷竊、故意損壞財物二、攜帶管制刀具《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事：美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學的校長，有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位，他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話，使那些原來懷疑他的人一下子放心了，對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話，叫有理也要讓三分。我們在平時學習工作、生活中也應學習這位校長忍讓的胸懷。（一）偷竊

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。網(wǎng)吧對青少年的影響是巨大的：１。2012年6月15日北京海淀區(qū)“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災，造成24死13傷的嚴重后果，經(jīng)公安局調(diào)查，系人為縱火，兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲，據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹，縱火嫌疑人張某、男、13歲，宋某、男、14歲，二人系北京市某初中學生，且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學。近半年來，二人