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《平行四邊形的面積》教案設(shè)計最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《平行四邊形的面積》教案設(shè)計1677字符38個4個34個x頁其他目錄數(shù)01一、情境引入三、解釋應(yīng)用二、探究建模四、課堂總結(jié)目錄030204一、情境引入1、師：第一單元我們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法，誰能...2、師：第二單元我們又學(xué)習(xí)了小數(shù)除法，誰...3、師：同學(xué)們你們能否用一個詞來概括一下...4、師：王老師班要進(jìn)行小組評比，班長設(shè)計...一、情境引入5、師：現(xiàn)在老師想知道這兩種圖形的評比表...6、師：剛才同學(xué)們說會求長方形的面積，誰...7、師：我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形面積的大小和它...8、師：剛才同學(xué)們猜想出在平行四邊形的面...一、情境引入二、探究建模（一）數(shù)格子法（二）轉(zhuǎn)化法（三）整理結(jié)論（四）質(zhì)疑問難二、探究建模1、師：看大屏幕，同學(xué)們手中都有一張和大...2、師：誰來匯報一下你數(shù)的結(jié)果？3、師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？長方形的面積等于...4、師：通過數(shù)格子我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形的面...（一）數(shù)格子法1、師：課前我們通過復(fù)習(xí)小數(shù)乘法和除法，...2、師：如果讓你轉(zhuǎn)化，你會把平行四邊形轉(zhuǎn)...3、師：接下來我們就做實驗：你們手中都有...4、師：誰來說一說你是怎樣轉(zhuǎn)化的？（把轉(zhuǎn)...5、師：誰來匯報一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？6、師：任意的一個平行四邊形你們都發(fā)現(xiàn)它...010302040506（二）轉(zhuǎn)化法1、師：我們一起讀一下我們發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。2、師：請同學(xué)們翻開書自己看書學(xué)習(xí)81頁...3、師：你學(xué)到了些什么？4、師：如果用表示s平行四邊形的面積，用...（三）整理結(jié)論三、解釋應(yīng)用1、師：同學(xué)們想一想要想求平行四邊形的面...2、口答題3、判斷題4、計算題5、思考題12345三、解釋應(yīng)用四、課堂總結(jié)2.能正確地應(yīng)用公式計算平行四

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