學生個人初中學習計劃立刻就是暑假了，最終可以放松的玩一玩了，一共有2個月的時間，我想著應當要規(guī)劃一番，腦子里有著各種各樣的想法，比方說去游樂園上個一天，比方說去外婆家待上個半個月，外婆家那邊有很大的一個自然的泳池，我可以去里面游泳，夏天這么酷熱，到那邊去確定很舒適很滿意，還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，這都是我想玩的地方，我趁著這2個月肯定要玩?zhèn)€夠本?；氐郊液?，我跟媽媽說了我內(nèi)心的想法，媽媽卻問了我：你預備2個月都用在玩耍上面嗎？學習不用安排時間嗎？那你的暑假作業(yè)怎么辦？真的是一語驚醒夢中人，我滿腦子關顧著玩，遺忘了還有暑假作業(yè)，而且還有一年左右的時間，我就要參與中考了，學習不能落下。

于是，我自己制定了暑假這2個月的一些規(guī)劃，每天根據(jù)這個規(guī)劃實施，既能好好的無負擔的玩耍了，又能有時間去學習、做暑假工作了。下面是我制定的規(guī)劃：

1、要掌握自己不能由于放假了就養(yǎng)成賴床的壞習慣，所以我要求自己每天8點半就起床。

2、上午的時間至少要花2個小時學習，我就要求自己這2個小時里作暑假作業(yè)，至少要做3頁，也許要做6頁左右的樣子。這個時間要保證仔細的做作業(yè)，不能敷衍了事，不會做的可以借助外在的工具去查找答案。

3、中午的時間就按時的吃中餐和午休，夏天的時候，肯定要午休，這樣可以保證下午的時間不會那么疲乏，一個小時左右的午休時間。

4、下午的時間，花2到3個小時可以穩(wěn)固各個學科的學問點，每天一門，要求在每天穩(wěn)固和復習一個學問點，要做到能舉一反三，熟記于心。

5、之后到晚飯時間可以自由活動，可以做自己想做的事情，比方看書、看電視之類的，但是不能太沉迷于此，中間也可以幫忙家里人做些力所能及的事情，提高自己的動手力量。

也許一天的規(guī)劃就是這樣子的，每天按時這個時間做好自己的學習功課，每天也不能只學習，要做到勞逸結合，這樣才會收獲更多。我媽媽看了我的學習規(guī)劃，點點頭，告知我，假如我每天堅持了下來，并且暑假作業(yè)在1個月左右時間都做完了的話，就同意我在開學之前帶我去xx玩上幾天，我快樂極了。于是我有寫了最終一條，字寫的最大：一個月內(nèi)做完全部的暑假作業(yè)，做完去xx看海。

這就是我暑假的個人學習規(guī)劃，我肯定會根據(jù)這個規(guī)劃嚴格執(zhí)行，我信任最終我肯定可以看到海的，加油！

學生個人初中學習規(guī)劃2

1、每天6：10起床。翻開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細聽講，不懂就問，多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問題準時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學習方式：

對于語文，我認為最重要的就是平常的積存。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面根底的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積存，首先要多讀好的文章，留意積存其中的詞匯。關于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!肯定記?。菏炷苌?這一點致關重要!!!去年中考我考了117，也是馬虎。最終加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課留意聽講，語法不僅僅要背得，而且要嫻熟(這點跟數(shù)學一樣)，學習了語法就多用用，練習信任教師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復穩(wěn)固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應當是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對敏捷，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩目隙ㄒ熳R，我是采納通讀教材的方式熟識教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。假如閉卷肯定要背得各個概念。

生物我認為挺簡潔的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識，同樣可以采納通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大大事肯定要清晰地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好

學習地理同樣是課外的積存，我個人推舉《中國地理雜志》一書。

最終一點，學習之余要留意勞逸結合。

學生個人初中學習規(guī)劃3

抓住課堂四十五分鐘，學會聽課

聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學xxx步至關重要

課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學習效益的凹凸，某種程度上打算著學生學習成績的好壞。

或許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對初中生的學xxx步至關重要。

首先，要集中留意聽。心理學討論說明：留意能夠幫忙我們從四周環(huán)境所供應的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動依據(jù)當前活動的需要作適當?shù)陌才藕?/p>

調(diào)整。所以，留意對于學習尤為重要。集中留意、用心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不擅長開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學習的開頭。帶著問題聽課，就能使聽課有比擬明確的目標和重點，增加聽課的針

對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟教師的教學節(jié)奏，準時理解和消化教學內(nèi)容。

再次，要積極舉手發(fā)言，仔細做好筆記。教與學應是雙向溝通、相互促進的。學生在課堂中，應當積極主動地參加教學。積極舉手發(fā)言就是一種參加，它既能較好的促使自己用心聽課、動腦思維，還能熬煉語言表達力量。

學生個人初中學習規(guī)劃4

新的一學期開頭啦，我也漸漸適應了初中的學習生活，在過去的一學期里有收獲也有圓滿，那么在嶄新的一學期中，我盼望自己可以取得肯定程度的進步，仔細的做好學習規(guī)劃，爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人規(guī)劃。

一、課前的預習

我認為這一局部的學習是特別重要的，曾經(jīng)的我也認為預習和復習都是等于不用學習，但是后來當我漸漸制定預習規(guī)劃，并嚴格根據(jù)規(guī)劃執(zhí)行，我才意識到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯誤。預習階段是和新學問的“初次見面”，能夠做好相應的預習，既是對舊學問的穩(wěn)固，也是對新學問的學習，想要到達事半功倍的效果，就要把握最有效的學習方式，做好預習后，在課上聽教師講課時就會有所側重，那么自然而然整節(jié)課的效率就會很高。規(guī)劃為每一個科目都預備一個本子，主要記錄不是很理解的學問點，并寫明不理解的緣由，在完成課上的課程后，準時對這一局部進展補充，并適當使用馬克筆做標記，讓各個學問點看起來更加清楚有條理。

二、課上的學習

課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段，因此在課上自己會保證跟上教師的腳步，仔細記錄每一個學問點，與預習局部做很好的連接，對于不懂得學問準時記錄，假如在課上有時機向教師詢問，那么便當堂解決問題，如若沒有時間，在下課的第一時間去詢問教師，在弄清晰之后，自己還要做練習來進展穩(wěn)固，在筆記上特別標注。

三、課下的復習

復習階段是對學問的復盤，這是一次檢驗自己是否對學問已經(jīng)把握的最好時機，準時的復習也能夠幫忙自己熟記學問點。在這一局部規(guī)劃以筆記為主，由于在筆記上已經(jīng)做好了重點標注，在復習時，先對自己曾經(jīng)把握不堅固的學問點進展再次學習，并做好相應的練習，若是仍舊存在問題，標注為雙重重點，準時向同學或教師請教，在做練習的時候更要重點關注。對于已經(jīng)把握的學問點也不能掉以輕心，主要以練習題的形式進展檢驗，對于教師課上出的經(jīng)典例題進展二次學習，加深印象。詳細的時間安排依據(jù)當天的實際狀況而定。

四、作業(yè)局部

在完成作業(yè)時，也要做好學問點的梳理，準時在筆記上記錄，由于作業(yè)便是教師標記出來的重點，所以也要高度重視，這一局部是對筆記的三次加工。

四個局部做了整體的規(guī)劃，自己也會將其作為自己學習的準則，詳細的時間也會在每天中做好合理的安排。我信任只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度，肯定會收獲滿滿！

學生個人初中學習規(guī)劃5

中考完的人都會說初二這一年相當重要，初二作為連接初一和初三的階段，假如這一年沒過好，那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年，順德星火教育教育大家如何做好規(guī)劃，以快人一步。

1、要養(yǎng)成良好的學習習慣

學生要養(yǎng)成良好的學習習慣，比方正確記錄課堂筆記，做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位，有了好的學習習慣，到初三的時，相比其他同學能相對簡潔輕松沖刺上去。

2、帶著問題，帶著目的聽課

依據(jù)課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要留意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點，課堂上聽課心里就有底了。課后進展總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。

3、主次清楚，把握重點學科

分析自己的學習狀況，擅長的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點，要想方法把弱科提上來。

另外，可適當給每門主科買一本課外輔導書，課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積存素材，這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜，熬夜學習是不明智之舉。

5、課后溫習加穩(wěn)固練習

每次聽完課后，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關中考題類整理，進展期間性復習。

想自己的初三多一些自信，初二就要苦一點，努力一點。學習是鍥而不舍地事，假如你能堅持下去，成功會在不遠處！

學生個人初中學習規(guī)劃6

迎來了一個新的學期，每個人都會有一種期盼，對將來布滿了美妙的向往：期盼自己的學習更進一步，表現(xiàn)更為精彩。

要做到這一點，我覺得首先應當先平穩(wěn)一下自己的心態(tài)，讓自己回到尋常的學習狀態(tài)。還有就是要訂正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度打算一切！”心態(tài)是取得勝利的一個特別關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！

學情分析：

在語文方面，我準備做好課前預習，熟悉本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并仔細作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，會準時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，還需要在課余時間閱讀大量的書籍，開闊學問面。同時，這樣做，也可以儲藏一些語文常識方面的學問。

數(shù)學成績始終不是很穩(wěn)定，忽上忽下似乎坐飛機，究其緣由主要是馬虎大意，再接下來的學習當中，我準備養(yǎng)成做完題目檢查的習慣，檢查的時候假如時間還多，那么就把答案蒙起來，重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍。平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點習題！我肯定記?。菏炷苌桑∵@一點致關重要?。∵€有一點：切忌傲慢。英語是我把握得較好的學科，我想這樣做，上課留意聽講，勤背勤默。語法不僅僅要背得，而且要嫻熟（這點跟數(shù)學一樣），學習了語法就多用用，單詞也肯定要努力背誦，不一次性背誦，反復穩(wěn)固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

詳細措施：

1、每天6：10起床。翻開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細聽講，不懂就問，多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。

5、課間時間，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問題準時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。

7、要適當做些經(jīng)典題。

學生個人初中學習規(guī)劃7

初二下學期學習的難度增加了，學問范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的，理清思路，快速的將答案表達清晰，這一點對初二的學習是極為重要的！

1、學習生活時刻合理組織安排。

白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應當抄下來以積存素材，在寫作文時會輕松許多。

2、主次清楚，把握重點學科。

初二時，每門主科應有一本課外輔導書（教材全解），課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課，還得多關懷時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及的考點等。

3、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

課后進展總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。

4、還要養(yǎng)成良好的學習習慣。

另外平常預備錯誤集錦本，遇到簡潔出錯的問題就準時登記來。這樣，復習時就能有的放矢，有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去。

5、課后溫習加穩(wěn)固練習。

每次聽完課，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導許多，查找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本看起來很舒適，就用哪一本。假如不會選擇，可以詢問以下教師。

假如有問題要準時討教教師，有意識地提前知道的學習初三高三中考高考的試題，并分項對有關中考高考題類整理，進展期間性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的”學問點，并做相關的中考試題。

初二下學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀表達，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要學問點是否能夠敏捷運用等。

在初二完畢時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思索在馬上到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個微小的學問點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個把握得不夠的學問點輕言放棄。

1、提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。

2、加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3、學會做簡潔的家常菜。

1、針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進展反思，調(diào)整。

2、在家長的指導下，寫好自我切實可行的暑假生活、學習規(guī)劃。（安排好每一天復習進度的明細資料）

3、把練習卷上做正確的題目進展，確認自我已經(jīng)把握了哪些學問，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進展、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進展練習、強化。（盡可能用自我的力氣解決問題）

5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習挨次進展梳理排列。了解自我學習問題的共性薄弱點，然后能夠請教師一齊幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和教師一齊分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進展自我強化練習，填補自我的學習漏洞。（這一點務必根據(jù)教材由淺入深的學習挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）

7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地構成解題方法的量的積存。

8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也能夠聽音樂等，做自我有興趣的事）

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

1、一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。（也能夠安排一些相宜的消遣活動）

3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

1、設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學相互催促，執(zhí)行暑期生活、學習規(guī)劃有始有終。

1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進度，準時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2、家長在幫助學生執(zhí)行規(guī)劃時，也要敬重學生的要求，切不行急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

學生個人初中學習規(guī)劃8

一、目標

期間應當應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于考試雖強調(diào)淡化課本的考察，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學問課外考”的測試方式，就要求我把課內(nèi)學問學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學問，培育力量?！盃恳话l(fā)而動全身”，做到由一個學問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學問后，技巧也就“水到渠成。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習規(guī)劃，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定規(guī)劃了。

三、要求

首先，要讓自己知道，每天我詳細干些什么，知道每周的安排等。我應當去規(guī)劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份規(guī)劃上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮規(guī)劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，規(guī)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有規(guī)劃，但大多數(shù)人可能更簡單把規(guī)劃列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的規(guī)劃，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列規(guī)劃失去信念了。一份好的規(guī)劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

其次，規(guī)劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間鋪張。應當說明的是，不鋪張時間并不是把全部時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是鋪張。如六、日的時間，假如你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、清掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做，但要放在適宜的時候做，黃金時間都應用來學習。

盼望自己能每天打卡自己的規(guī)劃，讓自己有一個美妙的暑假。

學生個人初中學習規(guī)劃9

1、首先制定學習規(guī)劃，仔細查漏補缺，狠抓薄弱學科

通過制定學習規(guī)劃，努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最正確，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習！

比方：每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內(nèi)）；學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習規(guī)劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據(jù)規(guī)劃更換到其他的復習科目。千萬不要消失規(guī)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最終一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進展三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目穿插進展。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下教師或同學吧！

寒假中，要仔細、客觀地對期末考試進展分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比方，是根本學問沒把握好，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進展全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結閱歷教訓后，為自己制定一套寒假學習規(guī)劃，并堅持實施。

由于寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進展加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時間，多補弱科根底學問，避開