教科版科學四年級上冊 第一單元 聲音 檢測卷(含答案)_第1頁
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教科版科學四年級科學上冊第一單元聲音檢測卷(含答案)時間:60分鐘總分:100分一、知識廣場(21分,每空1分)1.聲音可以在、、中傳播。2.敲打鋁片琴會發(fā)出不同的聲音,這與鋁片琴的鋁片有關(guān)。3.制作小樂器之前,先要設計一個初步的,再尋找合適的.4.鼓膜很薄而且有,即使是輕微的聲音,它都會產(chǎn)生.5.我們周圍的聲音可分為、和三種。6.大量事實證明,聲音因物體振動而。振動停止,聲音7.用擊打過的音叉輕輕觸及水面時,可以看到音叉的振動引起.8.聲音的強弱可以用_來描述。物體振動的幅度越大,聲音越;物體振動的幅度越小,聲音越(選填“強”或“弱”)9.像二胡、小提琴、吉他、古箏等樂器,是靠發(fā)出高低不同聲音的。10.人的收集、傳送聲音;接收聲音、產(chǎn)生振動,且傳遞振動到內(nèi)耳;能把聽覺信號傳遞給大腦。二.判斷大廳(20分,每題2分)1.俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲。()2.外耳主要是通過振動傳播聲音的。()3.夜晚,正在睡覺的小明被傾盆大雨聲吵醒了,吵醒小明的聲音是由人類活動產(chǎn)生的。()4.人發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的。()5.同一個樂器可以發(fā)出強弱不同的聲音。()6.有一位同學在探究尺子音高變化的實驗時,不小心把塑料尺弄斷了,用斷尺繼續(xù)實驗,實驗結(jié)果不會受到影響。()7.大鼓與小鼓發(fā)出的聲音不一樣,只是因為敲擊鼓面的力量不一樣,與其他因素無關(guān)。()8.琴弦的粗細不同,振動時發(fā)出的聲音也不同。()9.學校的每個角落都能聽到鈴聲,說明聲音可以向四面八方傳播。()10聽小骨可將振動傳達到內(nèi)耳,并刺激聽覺神經(jīng),產(chǎn)生信號。()三、選擇樂園(20分,每題2分)1.用力彎曲鋼尺,鋼尺沒有發(fā)出聲音,是因為鋼尺()。A.沒有受到力B.沒有振動C.彎曲幅度不夠2.下面聲音聽上去能使人心情愉悅的是()。A.車輛發(fā)動機的轟鳴聲B.演奏樂器的聲音C.集貿(mào)市場的喧嘩聲3.要讓正在發(fā)聲的鑼立刻停止發(fā)聲,應該()。A.不再敵了B.馬上用手按住鑼面,使它不再振動C.繼續(xù)輕輕地敲4.如果想制作一個小排簫,應該選擇的材料是()。A.紙杯B.橡皮筋C.吸管5.關(guān)于聲音,下面說法正確的是()。A.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的B.一切發(fā)聲物體都在振動C.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?.用嘴向裝有水的瓶口水平方向吹氣,我們聽到了聲音,是因為()A.水振動發(fā)聲B.空氣振動發(fā)聲C.瓶子振動發(fā)聲7.聲音傳到大腦的路徑是()。A.耳道一聽小骨一耳蝸一大腦B.耳道一鼓膜一聽小骨一大腦C.耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸一聽覺神經(jīng)一大腦8.要使小提琴發(fā)出的聲音變高,應采取的辦法是()。A.調(diào)松琴弦B.調(diào)緊琴弦C.增加部分弦線的長度9.音量與物體振動之間的關(guān)系是()。A.物體振動的幅度越大,聲音越強B.物體振動的幅度越小,聲音越強C.物體振動的速度越快,聲音越強10.在下面幾種情況下,用同樣的力量撥動相同的鋼尺,發(fā)出的聲音最高的是()。四、連線魔方(10分,每線2分)把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來。外耳道傳遞振動到內(nèi)耳鼓膜傳遞聲音到中耳聽小骨將神經(jīng)信號傳遞到大腦耳蝸將聲音轉(zhuǎn)化為振動聽覺神經(jīng)將振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號五、問題城堡(14分,每題7分)1.醫(yī)生經(jīng)常用聽診器給病人檢查身體。想一想,聽診器是怎樣把聲音傳到醫(yī)生耳朵里的?把三根長度不同的鋼條分別固定在木板上。撥動鋼條,發(fā)出的聲音相同嗎?為什么?六、實驗探究(15分)下面是鋼尺伸出桌面的長度.振動的快慢與聲音的高低之間關(guān)系的記錄表,填表并解決問題。(1)用“高、低、較高、較低”四個詞語完成表格。(4分)(2)從記錄表中看出:鋼尺伸出桌面的長度由短變長時,聲音的高低也發(fā)生了變化,其變化規(guī)律是。(2分)(3)對應鋼尺伸出桌面的長度(尺長),把聲音的高低(音高)部分涂成陰影,制成柱形圖。(2分)(4)分析柱形圖,發(fā)現(xiàn)尺長越短,振動得越(選填“快”或“慢”),音高越(選填“高”或“低”);尺長越長,振動得越(選填“快”或“慢”),音高越(選填“高”或“低”)。(4分)(5)由以上結(jié)論可以推測,用同樣的力量敲擊粗細相同、長短不同的兩塊鋁片,長鋁片發(fā)出的聲音,短鋁片發(fā)出的聲音(選填“高”或“低”)(3分)參考答案:一、1.氣體液體固體2.長短3.制作方案材料4.彈性振動5.動物的叫聲自然界的聲音人類.生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音6.產(chǎn)生消失7.水的振動8.音量強弱9.弦的振動10.外耳中耳內(nèi)耳二、1.√2.X3.X4.X5√6.X7.X8.√9.√10.√三、1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.C四、五.1.聽診器主要由拾音部分(胸件)、傳導部分(膠管)及聽音部分(耳件)組成。當用聽診器的胸件貼近一個人的臟器時,臟器工作時的聲音引起聽診器胸件中震動片的振動,進而引起膠管中空氣以及耳件金屬管中空氣的振動,空氣的振動又引起鼓膜的振動。聽小骨將振動傳達到內(nèi)耳,并刺激聽覺神經(jīng)產(chǎn)生信號。大腦接收聽覺神經(jīng)傳過來的信號,醫(yī)生就感受到了聲音。將這些聲音與臟

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